Thông tin tóm tắt về các văn bản đọc chính trong 5 bài học ở học kì I:
Văn bản
Tác giả
Loại, thể loại
Nội dung
Đặc điểm hình thức
Chuyện người con gái Nam Xương
Dế chọi
Nỗi niềm chinh phụ
Tiếng đàn mưa
Kim – Kiều gặp gỡ
Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga
“Người con gái Nam Xương” – một bi kịch của con người
Từ “Thằng quỷ nhỏ” của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi
Rô-mê-ô và Giu-li-ét
Lơ Xít
Thông tin tóm tắt về các văn bản đọc chính trong 5 bài học ở học kì I:
|
Văn bản |
Tác giả |
Loại, thể loại |
Nội dung |
Đặc điểm hình thức |
|
Chuyện người con gái Nam Xương |
|
|
|
|
|
Dế chọi |
|
|
|
|
|
Nỗi niềm chinh phụ |
|
|
|
|
|
Tiếng đàn mưa |
|
|
|
|
|
Kim – Kiều gặp gỡ |
|
|
|
|
|
Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga |
|
|
|
|
|
“Người con gái Nam Xương” – một bi kịch của con người |
|
|
|
|
|
Từ “Thằng quỷ nhỏ” của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi |
|
|
|
|
|
Rô-mê-ô và Giu-li-ét |
|
|
|
|
|
Lơ Xít |
|
|
|
|
Câu hỏi trong đề: Giải VTH Văn 9 KNTT Ôn tập học kì 1 A. Ôn tập kiến thức !!
Quảng cáo
Trả lời:
|
Văn bản |
Tác giả |
Loại, thể loại |
Nội dung |
Đặc điểm hình thức |
|
Chuyện người con gái Nam Xương |
Nguyễn Dữ |
Truyện truyền kì |
Bi kịch của Vũ Nương do chống đa nghi |
- Các sự kiện tạo nên cốt truyện được sắp xếp theo trật tự tuyến tính. - Truyện có yếu tố kì ảo. - Thời gian và không gian có đan cài thực ảo. - Ngôn ngữ nhiều điển cố, điển tích. |
|
Dế chọi |
Bồ Tùng Linh |
Truyện truyền kì |
Dế chọi thuộc loại truyện đả kích chế độ chính trị tàn bạo, vạch mặt bọn quan lại tham nhũng, cường hào ác bá, đồng thời bày tỏ sự cảm thông đối với những con người “bé nhỏ” bị chà đạp, hãm hại. Qua đó, truyện thể hiện tinh thần phê phán chế độ chính trị tàn bạo đương thời. |
Câu chuyện mang nhiều yếu tố hoang đường. |
|
Nỗi niềm chinh phụ |
Đặng Trần Côn |
Thơ song thất lục bát |
Nỗi niềm người chinh phụ có chồng đi chinh chiến |
Được viết theo thể thơ song thất lục bát |
|
Tiếng đàn mưa |
Bích Khê |
Thơ |
Nỗi nhớ quê hương của người con xa xứ |
Thể thơ 5 chữ giàu chất gợi hình, gợi tả. |
|
Kim – Kiều gặp gỡ |
Nguyễn Du |
Thơ lục bát |
Cuộc gặp gỡ giữa Kim Trọng và Thúy Kiều |
- Nghệ thuật xây dựng tâm lí nhân vật,. - Thể thơ lục bát - Ngôn ngữ đối thoại và độc thoại bằng phương pháp tả cảnh ngụ tình đã làm nên giá trị của đoạn |
|
Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga |
Nguyễn Đình Chiểu |
Thơ |
Lục Vân Tiên gặp một toán cướp ức hiếp một cô gái nhà lành và sự nghĩa hiệp cuả chàng |
Truyện thơ Nôm |
|
“Người con gái Nam Xương” – một bi kịch của con người |
Nguyễn Đăng Na |
Nghị luận văn học |
Chứng minh số phận của Vũ Nương là một bi kịch |
Hệ thống luận điểm, luận cứ rõ ràng rành mạch |
|
Từ “Thằng quỷ nhỏ” của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi |
Trần văn Toàn |
Nghị luận văn học |
Thông điệp sâu sắc kèm những gợi mở nhiều suy nghĩ về phẩm chất của một tác phẩm văn học viết cho thiếu nhi qua văn bản Thằng quỷ nhỏ. |
Lập luận rõ ràng, logic |
|
Rô-mê-ô và Giu-li-ét |
Wiliam Speakpear |
Bi kịch |
Câu chuyện tình cảm của hai người ở hai gia tộc đối đầu nhau |
Sử dụng ngôn ngữ kịch cùng cốt truyện hấp dẫn. |
|
Lơ Xít |
Cooc nây |
Bi kịch |
Câu chuyện tình yêu và danh dự |
- Sử dụng ngôn ngữ kịch cùng cốt truyện hấp dẫn. - Sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ, so sánh, nhân hóa vẻ đẹp của 2 nhân vật. |
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Những nét giống nhau: Đều sử dụng lời nói kết hợp với ngôn ngữ hình thể để làm rõ vấn đề
Những nét khác nhau:
|
Kiểu bài |
Nét riêng của từng kiểu bài |
|
Trình bày ý kiến về một vấn đề |
Đưa ra ý kiến, nêu lên suy nghĩ nhận xét đưa ra lí lẽ bằng chứng cụ thể để làm rõ ý kiến của mình |
|
Thảo luận về một vấn đề |
Sẽ có nhiều ý kiến của nhiều người để cùng nhau thảo luận. |
Lời giải
|
Kiểu bài
Những điểm khác nhau |
Nghị luận xã hội |
Nghị luận văn học |
|
Về việc sử dụng lí lẽ |
- Dựa trên các lập luận logic, chặt chẽ. - Sử dụng các kiến thức về xã hội, đời sống, khoa học... |
- Dựa trên các phân tích, lý giải về tác phẩm văn học. - Sử dụng các kiến thức về văn học, nghệ thuật... |
|
Về việc sử dụng bằng chứng |
- Sử dụng các dẫn chứng cụ thể, xác thực như: - Số liệu thống kê. - Ví dụ thực tế. - Phát biểu của các chuyên gia... |
- Sử dụng các dẫn chứng cụ thể, sinh động như: + Trích dẫn từ tác phẩm. + Phân tích chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ... |
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.