Chỉ ra những thông được mà anh/chị rút ra được từ văn bản trên.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề kiểm tra Giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Kết nối tri thức có đáp án !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

- Chúng ta cần biết giúp đỡ người khác, nhiệt tình, đúng mực để sự giúp đỡ ấy phát huy giá trị tốt đẹp.

- Không nên tự cao, tự đại mà phải biết tự đánh giá và nhận ra tài năng, vị trí xã hội của mình.

- Bình tâm trước những vấn đề được- mất, thăng tiến bằng chính tài năng của mình và luôn giữ gìn đức độ, nhân cách.

- Cuộc sống luôn cần có tình yêu thương. Tình yêu thương đem đến hạnh phúc cho nhân loại.

Hot: 500+ Đề thi thử tốt nghiệp THPT các môn, ĐGNL các trường ĐH... file word có đáp án (2025). Tải ngay

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

Bình luận

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Viết bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai bài thơ sau: Đồng chí của Chính Hữu và Tây Tiến của Quang Dũng.

Xem đáp án

Lời giải

a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận

Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

So sánh, phân tích đánh giá hai bài thơ: Đồng chí của Chính Hữu và Tây Tiến của Quang Dũng.

c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một vài gợi ý cần hướng tới:

a. Luận điểm 1: Giới thiệu tác giả, tác phẩm

b. Luận điểm 2: Điểm tương đồng

Hai bài thơ đều được viết năm 1948.
Cả Quang Dũng và Chính Hữu đều là những nhà thơ bước ra từ kháng chiến.
Người lính chiến đấu trong hoàn cảnh khó khăn, gian khổ: thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp.
Vẻ đẹp của người lính cách mạng vẫn sáng ngời: lòng yêu nước, tinh thần ra đi vì nghĩa lớn, ý chí quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh, tư thế hiên ngang, chủ động.

c. Luận điểm 3: Điểm khác biệt

Nội dung

- Chủ đề

+ “Đồng chí”: tập trung ca ngợi tình đồng chí đồng đội của người lính cụ Hồ.

+ “Tây Tiến”: qua việc thể hiện nỗi nhớ đơn vị, nhớ thiên nhiên hùng vĩ thơ mộng, tác giả đã khắc họa hình tượng người lính bi tráng mang nét hào hoa, lãng mạn.

- Hoàn cảnh xuất thân của người lính

+ “Đồng chí”: người nông dân

+ “Tây Tiến”: thanh niên tri thức Hà Thành

- Đối tượng nỗi nhớ của người lính

+ “Đồng chí”: ruộng nương, gian nhà, giếng nước gốc đa.

+ “Tây Tiến”: những cô gái Hà Thanh thanh lịch.

- Vẻ đẹp của người lính

+ “Tây Tiến”: vẻ đẹp ngoại hình, dù ốm đau nhưng không yếu đuối.

+ “Đồng chí”: vẻ đẹp hồn hậu, mộc mạc với những bộ quần áo rách rưới.