Câu hỏi:
06/03/2025 78Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 49k/cuốn).
Quảng cáo
Trả lời:
a. Xác định được yêu cầu của kiểu bài:
Xác định được yêu cầu của kiểu bài: nghị luận xã hội.c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề của bài viết:
- Xác định được các ý chính của bài viết.
- Sắp xếp được các ý hợp lý theo
* Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề nghị luận và nêu khái quát quan điểm của cá nhân về vấn đề.
* Thân đoạn: Triển khai vấn đề nghị luận:
- Giải thích vấn đề nghị luận: Vô ơn là gì?
- Thực trạng:
+ Ít khi bày tỏ lòng biết ơn: Nhiều bạn trẻ ngại ngùng hoặc không nghĩ đến việc cảm ơn cha mẹ, thầy cô, người đã giúp đỡ mình.
+ Coi nhẹ những gì mình đang có.
+ Ít khi giúp đỡ người khác: Chỉ tập trung vào bản thân, ít quan tâm đến những người xung quanh và ít chủ động giúp đỡ họ.
- Nguyên nhân:
+ Chưa được sự giáo dục đầy đủ từ nhà trường, gia đình: Chương trình giáo dục nặng về kiến thức chưa chú ý đến việc giáo dục kĩ năng sống, giáo dục đạo đức cho trẻ. Bố mẹ bận chưa dành thời gian cho việc giáo dục lòng biết ơn cho con cái…
+ ích kỉ cá nhân, chỉ nghĩ đến bản thân mình,….
- Hậu quả:
Nếu không nuôi dưỡng lòng biết ơn, hậu quả rất nghiêm trọng với người trẻ: sống ích kỉ; thiếu khả năng lắng nghe, quan sát, thấu hiểu và chia sẻ với người khác; khó xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp…
- Ý kiến trái chiều: Tuy nhiên, trong xã hội vẫn còn có những người sống tình cảm, sống với lòng biết ơn chân thành; biết phấn đấu vươn lên để giúp đỡ, đền ơn đáp nghĩa người khác
- Đưa ra các giải pháp khả thi:
+ Giáo dục từ gia đình: Người lớn trong gia đình cần thay đổi tư duy, quan điểm nuôi dạy con cháu; bố mẹ làm gương tạo thói quen, tính cách cho trẻ…
+ Thực hành lòng biết ơn để hình thành thói quen cho trẻ…
- Giáo dục từ nhà trường: Chia sẻ về việc nâng cao lòng biết ơn thông qua những hoạt động chào cờ, ngoại khoá, sinh hoạt, lồng ghép trong các bài dạy….
- Tăng cường truyền thông trên mạng xã hội từ những câu chuyện, những video, clip để lan tỏa và giáo dục cho giới trẻ lòng biết ơn…
* Kết đoạn:
- Khẳng định lại hậu quả của sự vô ơn.
- Đưa ra lời kêu gọi, bài học của bản thân…d. Viết bài văn đảm bảo các yêu cầu sau:
- Triển khai được ít nhất hai luận điểm để làm rõ quan điểm cá nhân.
- Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận.
- Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng, bằng chứng tiêu biểu, phù hợp, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và bằng chứng.
Lưu ý: Học sinh có thể bày tỏ suy nghĩ quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.e. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Câu 4:
Câu 5:
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 8)
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD Hải Dương
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 3 )
Đề thi giữa kì 2 Văn 9 Kết nối tri thức có đáp án- Đề 9
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 7)
Đề thi giữa kì 2 Văn 9 Chân trời sáng tạo có đáp án- Đề 4
Đề thi giữa kì 2 Văn 9 Kết nối tri thức có đáp án- Đề 5
về câu hỏi!