Câu hỏi:
07/03/2025 55Benjamin Franklin từng nói: “Nghị lực và bền bỉ có thể chinh phục mọi thứ.”
Hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) nêu suy nghĩ của em về vấn đề: “Tuổi trẻ và nghị lực sống.”
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 49k/cuốn).
Quảng cáo
Trả lời:
b. Xác định đúng vấn đề nghị luận
- Tuổi trẻ và nghị lực sốngc. Triển khai vấn đề nghị luận
Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luân, đánh giá.
Thân bài:
* Giải thích:
- Tuổi trẻ: là quãng thời gian đẹp nhất của đời người, tràn đầy nhiệt huyết, giàu ước mơ, khát vọng,...
- nghị lực: là ý chí, bản lĩnh, sự nỗ lực, quyết tâm cao theo đuổi mục tiêu của bản thân
-> Khẳng định: Nghị lực, ý chí bền bỉ, tuổi trẻ sẽ tiến về phía trước và đạt được thành công.
* Bàn luận:
- Tuổi trẻ cần sống có bản lĩnh, nghị lực:
+ Cuộc sống luôn có những khó khăn, thử thách-> quy luật tất yếu -> cần có ý chí, nghị lực
+ Các bạn trẻ dễ bị tác động bởi các yếu tố bên ngoài -> cần có nghị lực, bản lĩnh vững vàng trong cuộc sống.
- Nghị lực và bền bỉ có vai trò quan trọng:
+ Giúp các bạn trẻ có thêm động lực để hành động, làm việc và cống hiến
+ Giúp các bạn trẻ có ý chí kiên cường, quyết tâm sắt đá, lòng dũng cảm để vượt qua mọi nghịch cảnh.
+ Người có ý chí, nghị lực sẽ rèn luyện được những phẩm chất, lối sống đẹp... sẽ được mọi người yêu mến, quý trọng.
+ Nghị lực giúp bạn trẻ trưởng thành, đạt được thành công lớn trong cuộc sống.
* Dẫn chứng: HS lấy dẫn chứng phân tích làm rõ vấn đề
* Ý kiến trái chiều:
- Một số bạn trẻ nhụt chí, thấy khó khăn đã nản, bỏ cuộc -> phê phán,...
...
* Bài học:
+ Nhận thức được tầm quan trọng của ý chí, nghị lực giúp con người đạt thành công
+ Các bạn trẻ rèn nghị lực, ý chí như thế nào?
+ Liên hệ bản thân
KB: Khẳng định vấn đề: mỗi chúng ta cần rèn luyện cho mình ý chí, nghị lực bền bỉ vươn lên để có thể đạt được thành cônn, nhất là với các bạn trẻ.CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho quê hương qua khổ thơ thứ nhất trong ngữ liệu phần Đọc hiểu.
Câu 4:
Phép điệp trong đoạn thơ sau có tác dụng gì?
Cuộc đời tôi có cát chở che
Khi đánh giặc cát lại làm công sự
Máu đồng đội và máu tôi đã đổ
Trên cát này mà gió quạt vừa se
Câu 5:
Em hiểu như thế nào về nội dung hai dòng thơ?
Ngọn gió bỏng khi đi thành nỗi nhớ
Cát khô cằn ở mãi hóa yêu thương.
Câu 6:
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 8)
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD Hải Dương
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 3 )
Đề thi giữa kì 2 Văn 9 Kết nối tri thức có đáp án- Đề 9
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 7)
Đề thi giữa kì 2 Văn 9 Chân trời sáng tạo có đáp án- Đề 4
Đề thi giữa kì 2 Văn 9 Kết nối tri thức có đáp án- Đề 5
về câu hỏi!