Read the text carefully then answer the following questions from 21 to 27.

Becoming a teacher demands not only knowledge in an academic field but also a personal commitment to lifelong learning, and enthusiasm for sharing knowledge with other people. To become one of those noble educators in the USA, one has to satisfy several basic requirements.

First and foremost, it is a prerequisite to have bachelor's degree in education. In the event that a candidate already has a bachelor's degree in another field, a teacher preparation program is needed. But that is not all. Almost every school in the USA understands that real classroom teaching experience is a vital part of a teacher's training. Before taking over a class, a person typically needs to complete a training program, including working as a supervised student teacher.

People who want to become university teachers need master's degrees. Getting a master's degree is a necessity, but if it is gained too early, there may be concerns that the candidate lacks the real-world experience to go with it. In fact, very few schools want to hire novices with little or no classroom experience and even if they are accepted, they are usually ill-paid. One wise solution to the issue is for future post graduates to start working as teachers before going on to gain their master's degree.

Besides knowledge and experience, certain personal qualities are also required. A teacher should be positive, prepared, focused, and most importantly, patient. Being a teacher involves being aware of the fact that learning sometimes be hard work, even for the most motivated students. Also, teaching can at times be tiring and frustrating, so teaching candidates have to practice being patient with themselves. In short, as in other careers, teaching requires a combination of qualifications, experience, and personal qualities. Teaching candidates meeting mandatory requirements are always in demand in the USA.

The text is mainly about _______.

Đáp án đúng: B

Giải thích:

Dựa vào câu: One wise solution to the issue is for future post graduates to start working as teachers before going on to gain their master's degree. (Một giải pháp khôn ngoan cho vấn đề này là những người sau đại học nên bắt đầu làm giáo viên trước khi tiếp tục học lên thạc sĩ.)

Đáp án đúng: C

Giải thích: “vital” = vô cùng quan trọng = very important

Đáp án đúng: D

Giải thích:

Dựa vào câu: In short, as in other careers, teaching requires a combination of qualifications, experience, and personal qualities. (Tóm lại, giống như những nghề nghiệp khác, nghề giáo viên đòi hỏi sự kết hợp giữa trình độ, kinh nghiệm và phẩm chất cá nhân.)

Đáp án đúng: A

Giải thích:

Dựa vào câu: A teacher should be positive, prepared, focused, and most importantly, patient. (Một giáo viên phải tích cực, chuẩn bị, tập trung và quan trọng nhất là phải kiên nhẫn.)

Đáp án đúng: B

Giải thích:

Dựa vào câu: In fact, very few schools want to hire novices with little or no classroom experience and even if they are accepted, they are usually ill-paid. (Trên thực tế, rất ít trường muốn thuê những người mới vào nghề có ít hoặc không có kinh nghiệm giảng dạy và ngay cả khi được chấp nhận, họ thường được trả lương thấp.)

Đáp án đúng: C

Giải thích:

Dựa vào câu: In fact, very few schools want to hire novices with little or no classroom experience and even if they are accepted, they are usually ill-paid. (Trên thực tế, rất ít trường muốn thuê những người mới vào nghề có ít hoặc không có kinh nghiệm giảng dạy và ngay cả khi được chấp nhận, họ thường được trả lương thấp.)

Tất cả các câu đều đúng, ngoại trừ câu nói rằng “nhiều trường ở Mỹ muốn thuê người mới ít hoặc không có kinh nghiệm”.

Dịch bài đọc:

Trở thành một giáo viên không chỉ đòi hỏi kiến thức chuyên môn mà còn là cam kết học tập suốt đời và lòng nhiệt huyết chia sẻ kiến thức với mọi người. Để trở thành một trong những nhà giáo dục danh giá ở Hoa Kỳ, người ta phải đáp ứng một số yêu cầu cơ bản.

Trước hết, điều kiện tiên quyết là phải có bằng cử nhân sư phạm. Trong trường hợp ứng viên đã có bằng cử nhân trong một lĩnh vực khác, cần phải tham gia chương trình đào tạo giáo viên. Nhưng đó không phải là tất cả. Hầu hết mọi trường học ở Hoa Kỳ đều hiểu rằng kinh nghiệm giảng dạy thực tế trên lớp là một phần thiết yếu trong quá trình đào tạo giáo viên. Trước khi tiếp quản một lớp học, một người thường cần hoàn thành một chương trình đào tạo, bao gồm cả việc làm giáo viên thực tập có giám sát.

Những người muốn trở thành giáo viên đại học cần có bằng thạc sĩ. Việc lấy bằng thạc sĩ là điều cần thiết, nhưng nếu lấy quá sớm, có thể có lo ngại rằng ứng viên thiếu kinh nghiệm thực tế để đi kèm với nó. Trên thực tế, rất ít trường muốn tuyển dụng những người mới vào nghề có ít hoặc không có kinh nghiệm giảng dạy trên lớp, và ngay cả khi được nhận, họ thường được trả lương thấp. Một giải pháp khôn ngoan cho vấn đề này là các sinh viên sau đại học tương lai nên bắt đầu làm giáo viên trước khi tiếp tục học lên thạc sĩ.

Bên cạnh kiến thức và kinh nghiệm, một số phẩm chất cá nhân cũng cần thiết. Một giáo viên cần phải tích cực, chuẩn bị kỹ lưỡng, tập trung, và quan trọng nhất là kiên nhẫn. Làm giáo viên đồng nghĩa với việc phải nhận thức được rằng việc học đôi khi rất khó khăn, ngay cả với những học viên có động lực nhất. Hơn nữa, việc giảng dạy đôi khi có thể rất mệt mỏi và gây nản lòng, vì vậy các ứng viên giảng dạy phải rèn luyện tính kiên nhẫn với chính mình. Tóm lại, giống như các nghề nghiệp khác, giảng dạy đòi hỏi sự kết hợp giữa trình độ, kinh nghiệm và phẩm chất cá nhân. Các ứng viên giảng dạy đáp ứng các yêu cầu bắt buộc luôn được săn đón tại Hoa Kỳ.