Câu hỏi:

09/01/2026 52 Lưu

Đọc đoạn trích sau:

Thực ra mà nói, cái bức tường ngăn ấy nó chẳng có tội tình gì! Nhưng dưới con mắt của tôi thì nó lại là nguồn gốc của nỗi bất hạnh.

Cũng như mọi đứa trẻ khác, tôi có cha, có mẹ và có em. Tôi là con gái đầu lòng của cha mẹ tôi. Đứa kế tôi và cũng là đứa em duy nhất của tôi, tên là Trung. Năm mẹ tôi bỏ cha tôi thì tôi mười ba tuổi, còn nó mới lên tám.

Tôi không hiểu nguyên nhân gì khiến mẹ tôi ruồng rẫy cha tôi. Từ khi biết ăn biết nói tới giờ, chưa lần nào tôi thấy hai người to tiếng hoặc cãi cọ với nhau cả. Vả lại, theo chỗ tôi hiểu thì cha tôi - một người đàn ông có vẻ ngoài hơi khô khan và trầm lặng ấy rất yêu vợ.

[...] Nhưng rồi, đùng một cái, tổ ấm của gia đình tôi vụt tan vỡ. Hay nói đúng hơn là nó bị xẻ ra làm đôi. Đó là hôm mấy ông bà lạ hoắc ở đâu tới, mỗi người xách trên tay một cái cặp; hỏi han, ghi ghi chép chép cho chán rồi sau đó tôi nghe tuyên bố: Tòa đồng ý xử cho bố mẹ tôi được phép ly hôn. Tôi chưa đủ lớn để hiểu hết ý nghĩa của cái từ “Ly hôn” là gì, nhưng cũng đơn giản hiểu là bố mẹ tôi bỏ nhau. Tôi chờ cha mẹ tôi làm lành với nhau nhưng cứ chờ, chờ mãi... Cho đến lúc mẹ tôi quay về nhà dắt theo mấy ông thợ nề, xăm xăm đòi cha tôi chia nhà. Cha tôi, dường như không màng tới những lý lẽ dài dòng của mẹ tôi. Ông ngừng tay viết, ngẩng lên rất nhanh rồi buông một câu cộc lốc: “Tùy cô”. Nói rồi cha tôi đứng lên, vội vã thu xếp sách vở nhét vào cái cặp, vội vã đi ra như người chạy trốn.

[...] Bức tường bổ đôi chiều ngang cái nhà tôi ra làm hai phần. Thằng Trung ở với mẹ tôi. Từ hôm bức tường được xây lên, chị em chúng tôi ít khi được nhìn thấy mặt nhau chứ đừng nói gì đến chuyện được ngồi bày đồ hàng chơi với nhau như ngày xưa nữa! Nhiều hôm muốn nói gì với nó, tôi cứ phải đi vòng qua lối ngõ nhà khác ra phía đằng trước mà gọi vào. Những lúc ấy, tôi thấy khổ sở và thương em vô cùng. Chúng tôi có tội gì? May sao, em tôi vốn là một đứa thông minh; nhân lúc mẹ tôi đi vắng, nó lấy que sắt đục tường thành một lỗ nhỏ. Tường xây mỏng còn ướt nên cũng dễ khoét. Rồi nó dán tranh ảnh vào cái “lỗ chuột” ấy để che mắt mẹ tôi. Vậy là nhờ có “lỗ chuột” ấy mà chị em chúng tôi có thể “thông báo tin tức” và “trao đổi hàng hóa” sang cho nhau được dễ dàng.

Một lần, trong một bữa ăn có canh cá rô nấu rau cải. (Tôi quên chưa nói đến cái tài nấu nướng của cha tôi: cha tôi mà nấu ăn thì chỉ có “nhất”). Ngon quá, tôi buột miệng:

- Canh này em thích ăn lắm bố nhỉ?

Đang nhai ngon lành, cha tôi bỗng ngừng lại như người bị nghẹn. Ông chỉ tay vào cái cặp lồng đậy kín nói nhỏ: “Bố múc sẵn canh ra rồi đấy, lát nữa con bưng sang cho em nhé”. Cha tôi và vội rồi đứng lên. Tôi nghe ông thở dài khi lấy khăn lau mặt.

[...] Buổi trưa hôm ấy, tôi đang ôn bài thì nghe tiếng gõ ra hiệu của thằng bé. Chị em tôi đã nhất trí với nhau là khi cần gọi thì cứ gõ vào tường ba cái. Tôi đi ra, ghé tai vào “lỗ chuột”. Tiếng thằng em ở bên kia tường vọng sang. Cái giọng run run ảo não của nó khiến người nghe phải động lòng. Em tôi nói:

- Chị Thúy cho em vay bát cơm. Mẹ em đi từ sáng tới giờ chưa về. Em đói quá!

Tôi lạnh người. Em tôi đã nghĩ ra cái chuyện “vay cơm”, “mẹ em”, “bố chị” này từ bao giờ vậy? Phải chăng vì nhẫn tâm, vô tình mà những người lớn đã gieo vào trái tim ngây thơ của nó sự cách xa và quên lãng? Tôi bảo em:

- Sang đây với chị.

- Mẹ em khóa cửa rồi.

Tôi đã định bưng cơm sang cho em. Nhưng chợt nhớ ra là mẹ tôi mới làm cái cổng sắt phía ngoài sân nên có đưa cơm em tôi cũng không ra lấy được. Hằn học nhìn bức tường, tôi ức trào nước mắt.

[...] Thời gian sau, tôi vào đại học rồi đi nghiên cứu sinh ở nước ngoài. (...) Suốt đời, tôi chỉ có một ước mong là đừng có ai phải sống như chị em tôi ngày xưa nữa.

(Nguyễn Thị Minh Dậu, trích truyện ngắn Bức tường1, in trong Truyện ngắn Việt Nam thế kỉ XX, giai đoạn 1976-2000, Tập 1, NXB Kim Đồng, 2003)

1. Bức tường của Nguyễn Thị Minh Dậu là tác phẩm đoạt giải Ba trong Cuộc thi Truyện ngắn Văn nghệ Quân đội năm 1987.

Người kể chuyện trong đoạn trích là ai?

A. Nhân vật “tôi”

B. Nhân vật Trung

C. Người mẹ

D. Người cha

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

A. Nhân vật “tôi”

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Câu chuyện được kể diễn ra ở không gian nào?

A. Lớp học

B. Cửa hàng

C. Tòa án

D. Ngôi nhà

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack
D. Ngôi nhà

Câu 3:

Câu nào sau đây là lời thoại của nhân vật trong truyện?

A. Tôi là con gái đầu lòng của cha mẹ tôi.

B. Thằng Trung ở với mẹ tôi.

C. Chị Thúy cho em vay bát cơm.

D. Tôi đã định bưng cơm sang cho em.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

C. Chị Thúy cho em vay bát cơm.

Câu 4:

Bộ phận in đậm trong câu “Cha tôi, dường như không màng tới những lý lẽ dài dòng của mẹ tôi.” là thành phần biệt lập nào?

A. Thành phần gọi - đáp

B. Thành phần tình thái

C. Thành phần chêm xen

D. Thành phần cảm thán

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

B. Thành phần tình thái

Câu 5:

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong câu: “Nói rồi cha tôi đứng lên, vội vã thu xếp sách vở nhét vào cái cặp, vội vã đi ra như người chạy trốn.”.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong câu: “Nói rồi cha tôi đứng lên, vội vã thu xếp sách vở nhét vào cái cặp, vội vã đi ra như người chạy trốn”.

- Tạo nhịp điệu, tăng sức gợi hình gợi cảm cho lời văn

- Nhấn mạnh hành động gấp gáp, đầy tâm trạng của người cha gắn với cái nhìn yêu thương, thấu hiểu của đứa con.

Câu 6:

Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của chi tiết “lỗ chuột” trong đoạn trích?

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Ý nghĩa của chi tiết “lỗ chuột” trong đoạn trích. Thí sinh có thể hiểu về ý nghĩa của chi tiết theo nhiều góc độ khác nhau, song cần phù hợp. Sau đây là gợi ý:

- Là nơi hai chị em “thông báo tin tức” và “trao đổi hàng hóa” với nhau

- Thể hiện tình cảm gắn bó/ mong muốn được gần gũi, chia sẻ giữa hai chị em

- Sự đồng cảm sâu sắc của nhà văn đối với những đứa trẻ bất hạnh

Câu 7:

Trình bày cảm nhận của em về nhân vật “tôi” (viết tối đa 7 dòng).

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Cảm nhận về nhân vật “tôi”. Thí sinh có thể cảm nhận theo nhiều cách khác nhau, song cần nêu được các ý:

- Nhân vật “tôi” là đứa trẻ chịu tổn thương vì gia đình tan vỡ; có tâm hồn nhạy cảm và nghị lực.

- Là một người chị rất thương em, khao khát vun đắp tổ ấm gia đình

- Là người kể chuyện: hiện lên sinh động thông qua lối suy nghĩ;…

Câu 8:

Qua nội dung câu chuyện, em rút ra được bài học gì? Giải thích vì sao?

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Thí sinh có thể nêu ra những bài học khác nhau, miễn sao phù hợp với nội dung câu chuyện, không vi phạm chuẩn mực đạo đức và pháp luật; có cách lý giải phù hợp. Sau đây là gợi ý:

- Bài học về tình yêu thương

- Bài học về ý thức trân trọng, gìn giữ hạnh phúc gia đình

- Bài học về tinh thần nỗ lực vượt lên nghịch cảnh trong cuộc sống

-…

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

Biết cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội cần giải quyết. Bài văn có mở bài, thân bài, kết bài; có hệ thống luận điểm; sử dụng lí lẽ, bằng chứng hợp lí, thuyết phục; bảo đảm chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt

Câu 2

A. Lớp học

B. Cửa hàng

C. Tòa án

D. Ngôi nhà

Lời giải

D. Ngôi nhà

Câu 3

A. Tôi là con gái đầu lòng của cha mẹ tôi.

B. Thằng Trung ở với mẹ tôi.

C. Chị Thúy cho em vay bát cơm.

D. Tôi đã định bưng cơm sang cho em.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A. Thành phần gọi - đáp

B. Thành phần tình thái

C. Thành phần chêm xen

D. Thành phần cảm thán

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP