Vào những năm 1890, Ivan Pavlov là một nhà sinh lý học người Nga, đã nghiên cứu về hiện tượng tiết nước bọt ở chó khi được cho ăn. Khi thức ăn được mang đến, con chó sẽ bắt đầu tiết nước bọt. Thức ăn là tác nhân kích thích không điều kiện và sự tiết ra nước bọt là phản xạ không điều kiện. Pavlov sử dụng một cái chuông làm tác nhân kích thích trung tính. Bản thân tiếng chuông không khiến con chó có phản ứng cụ thể gì, vậy nên lúc ban đầu, tiếng chuông không làm cho con chó tiết ra nước bọt. Sau đó, Pavlov bắt đầu thực hiện “điều kiện hóa”, luôn luôn cho chuông kêu “leng keng” ngay trước khi cho con chó ăn. Sau nhiều lần thực hiện thử nghiệm, cuối cùng ông đã ghi nhận được kết quả là tiếng chuông làm gia tăng lượng nước bọt được tiết ra. Điều này có nghĩa là con chó đã học cách liên kết tiếng chuông với thức ăn. Và tiếng chuông đã trở thành tác nhân kích thích có điều kiện. Pavlov đã phát hiện ra rằng để tạo ra mối liên hệ giữa hai kích thích (như tiếng chuông và thức ăn), hai kích thích phải được thực hiện liên tiếp nhau, nếu thời gian giữa hai kích thích quá dài thì sẽ không gây ra hoạt động học tập để tạo thành phản xạ có điều kiện. đặt 3 câu hỏi trắc nghiệm suy luận khó từ đề trên.
Lý do nào khiến tiếng chuông ban đầu không làm con chó tiết nước bọt?
Vào những năm 1890, Ivan Pavlov là một nhà sinh lý học người Nga, đã nghiên cứu về hiện tượng tiết nước bọt ở chó khi được cho ăn. Khi thức ăn được mang đến, con chó sẽ bắt đầu tiết nước bọt. Thức ăn là tác nhân kích thích không điều kiện và sự tiết ra nước bọt là phản xạ không điều kiện. Pavlov sử dụng một cái chuông làm tác nhân kích thích trung tính. Bản thân tiếng chuông không khiến con chó có phản ứng cụ thể gì, vậy nên lúc ban đầu, tiếng chuông không làm cho con chó tiết ra nước bọt. Sau đó, Pavlov bắt đầu thực hiện “điều kiện hóa”, luôn luôn cho chuông kêu “leng keng” ngay trước khi cho con chó ăn. Sau nhiều lần thực hiện thử nghiệm, cuối cùng ông đã ghi nhận được kết quả là tiếng chuông làm gia tăng lượng nước bọt được tiết ra. Điều này có nghĩa là con chó đã học cách liên kết tiếng chuông với thức ăn. Và tiếng chuông đã trở thành tác nhân kích thích có điều kiện. Pavlov đã phát hiện ra rằng để tạo ra mối liên hệ giữa hai kích thích (như tiếng chuông và thức ăn), hai kích thích phải được thực hiện liên tiếp nhau, nếu thời gian giữa hai kích thích quá dài thì sẽ không gây ra hoạt động học tập để tạo thành phản xạ có điều kiện. đặt 3 câu hỏi trắc nghiệm suy luận khó từ đề trên.
Lý do nào khiến tiếng chuông ban đầu không làm con chó tiết nước bọt?
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án A
Pavlov sử dụng một cái chuông làm tác nhân kích thích trung tính. Bản thân tiếng chuông không khiến con chó có phản ứng cụ thể gì, vậy nên lúc ban đầu, tiếng chuông không làm cho con chó tiết ra nước bọt.
Tiếng chuông ban đầu là kích thích trung tính, không liên quan đến phản xạ tự nhiên của con chó. Nó chỉ trở thành kích thích có điều kiện sau khi được liên kết nhiều lần với thức ăn.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Điều gì sẽ xảy ra nếu tiếng chuông và thức ăn không được thực hiện liên tiếp trong quá trình điều kiện hóa?
Điều gì sẽ xảy ra nếu tiếng chuông và thức ăn không được thực hiện liên tiếp trong quá trình điều kiện hóa?
B. Kích thích trung tính phải mạnh hơn kích thích không điều kiện.
Đáp án B
Pavlov đã phát hiện ra rằng để tạo ra mối liên hệ giữa hai kích thích (như tiếng chuông và thức ăn), hai kích thích phải được thực hiện liên tiếp nhau, nếu thời gian giữa hai kích thích quá dài thì sẽ không gây ra hoạt động học tập để tạo thành phản xạ có điều kiện.
Việc thực hiện hai kích thích liên tiếp là yếu tố quan trọng để con chó học cách liên kết giữa chúng. Nếu khoảng cách thời gian giữa hai kích thích quá dài, con chó sẽ không nhận ra mối liên hệ và không hình thành phản xạ.
Câu 3:
Dựa trên thí nghiệm của Pavlov, điều nào sau đây là điều kiện cần để tạo ra phản xạ có điều kiện?
Đáp án A
Pavlov bắt đầu thực hiện “điều kiện hóa”, luôn luôn cho chuông kêu 'leng keng' ngay trước khi cho con chó ăn.
Trong thí nghiệm, tiếng chuông (kích thích trung tính) được phát ra ngay trước khi thức ăn (kích thích không điều kiện) xuất hiện. Điều này giúp con chó học được rằng tiếng chuông dự báo sự xuất hiện của thức ăn, dẫn đến việc hình thành phản xạ có điều kiện.
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Đáp án A
Số kết quả thuận lợi cho biến cố A là: \(C_4^3 = 4\).
Số kết quả thuận lợi cho biến cố B là: \(C_5^3 = 10\).
\(A \cup B\) là biến cố hai viên bi lấy ra có cùng màu. Số kết quả thuận lợi cho biến cố là: \(C_4^3 + C_5^3 = 14\).
Câu 2
C. Unless it rains, we won't stay at home.
Lời giải
Đáp án D
Hướng dẫn giải
"If" + phủ định tương đương "Unless" + khẳng định. Nếu trời không mưa, chúng ta sẽ không ở nhà.
Câu 3
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
B. The challenges of the sharing economy.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.