Câu hỏi:

08/05/2026 7 Lưu

Bảng thống kê về số lượng bài tập toán bạn An đã làm trong một tuần như sau:

Thứ

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Thứ 7

Chủ nhật

Số bài

5

8

4

7

5

8

10

Trong tuần trên, ngày nào bạn An làm được nhiều bài tập toán nhất? Ngày nào bạn làm được ít bài tập toán nhất?

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

 

Trong tuần trên, ngày Chủ nhật bạn An làm được nhiều bài tập toán nhất.

Ngày thứ tư bạn làm được ít bài tập toán nhất.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

1a
\[ - \frac{3}{4} + {\left( { - 2024} \right)^0} + 0,75 = - \frac{3}{4} + 1 + \frac{3}{4}\]
\[ = \left( { - \frac{3}{4} + \frac{3}{4}} \right) + 1 = 0 + 1 = 1.\]
1b
\[\sqrt {\frac{{16}}{{49}}} + \left| { - \frac{4}{7}} \right| - \frac{9}{7}.{\left( {\frac{{ - 1}}{3}} \right)^2} - 1.\]
\[ = \frac{8}{7} - \frac{1}{7} - 1.\]
 \[ = 1 - 1 = 0.\]
2a

\(2x - \frac{3}{4} = \frac{1}{4}\)

\(2x = \frac{1}{4} + \frac{3}{4} = 1\)

\(x = \frac{1}{2}.\)

Vậy \(x = \frac{1}{2}.\)

2b 

\[\frac{{\left| {x - 3} \right|}}{5} = \frac{1}{2}\]

\[\left| {x - 3} \right| = \frac{5}{2}\]

 \[x - 3 = \frac{5}{2}\] hoặc \[x - 3 = \frac{{ - 5}}{2}\]

\[x = \frac{5}{2} + 3 = \frac{{11}}{2}\] hoặc \[x = \frac{{ - 5}}{2} + 3 = \frac{1}{2}\]
Vậy \[x \in \left\{ {\frac{{11}}{2};\frac{1}{2}} \right\}.\]
3
Quãng đường từ nhà Minh đến trường là: 12. \[\frac{1}{5}\] = 2,4 (km).
Hôm nay thời gian Minh đi đến trường là: \[2,4:5 = 0,48\] (giờ).

Lời giải

Ta có: \(\left\{ \begin{array}{l}2a + 13c = 48\\a + 4b = 4024\end{array} \right.\) suy ra \(\left\{ \begin{array}{l}2a + 13c = 48\\2a + 8b = 8048\end{array} \right.\)

Khi đó \(2a + 13c + 2a + 8b = 48 + 8048\)

Nên \(4\left( {a + 2b + 3c} \right) + c = 8096\)

Hay \(4 \cdot P + c = 8096\)

\(c \ge 0\) nên \(P \le 8096:4\) do đó \(P \le 2024\).

Dấu "=" xảy ra khi và chỉ khi \[c = 0;{\rm{ }}a = 24;{\rm{ }}b = 1000\] (thỏa mãn điều kiện).

Vậy giá trị lớn nhất của \[P\] là 2024 khi và chỉ khi \[c = 0;{\rm{ }}b = 1\,\,000;{\rm{ }}a = 24.\]

Câu 3

A. Nếu \[a\,{\rm{//}}\,b;\,\,b\,{\rm{//}}\,c\] thì \(a \bot c\).
B. Nếu \(a \bot b\,;\,\,b \bot c\) thì \(a \bot c\).
C. Nếu \[a \bot b;\,\,b\,{\rm{//}}\,c\] thì \[a\,{\rm{//}}\,c.\]
D. Nếu \[a\,{\rm{//}}\,b;\,\,b\,{\rm{//}}\,c\] thì \[a\,{\rm{//}}\,c.\]

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A. \(\widehat {{A_3}}\) \(\widehat {{B_1}}\) hai góc so le trong.
B. \(\widehat {{B_1}}\) \(\widehat {{B_3}}\)là hai góc đối đỉnh.
C. \(\widehat {{A_4}}\)\(\widehat {{B_3}}\)là hai góc so le trong.
D. \(\widehat {{A_2}}\)\(\widehat {{B_2}}\)là hai góc đồng vị.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

A. 3.                        
B. \[ - 3\].                 
C. 81.                      
D. \[ \pm \,3\].

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP