Tom is joining a climbing club __________ he is interested in climbing.    

Đáp án đúng là A

What is the main idea of the passage? (Ý chính của đoạn văn là gì?)

A. We can help to protect the environment in many ways. (Chúng ta có thể giúp bảo vệ môi trường theo nhiều cách.)

B. Recycling is a way to protect the planet. (Tái chế là một cách để bảo vệ hành tinh.)

C. Saving energy is the most important action to save the environment. (Tiết kiệm năng lượng là hành động quan trọng nhất để cứu môi trường.)

D. Planting trees makes a big difference to our planet. (Trồng cây tạo ra sự khác biệt lớn cho hành tinh của chúng ta.)

Thông tin: "There are many ways we can help protect the environment." (Câu đầu tiên của bài đọc)

(Có rất nhiều cách chúng ta có thể giúp bảo vệ môi trường.)

→ Câu đầu tiên đóng vai trò là câu chủ đề, khái quát nội dung toàn bài. Các ý B, C, D chỉ là những ý nhỏ được liệt kê (First, Secondly, Finally...) để làm rõ cho ý chính A.

Chọn A.

Đáp án đúng là B

A. She loves flowers.: Cô ấy yêu hoa. (Hỏi về sở thích)

B. She's friendly.: Cô ấy rất thân thiện. (Hỏi về tính cách)

C. She's tall.: Cô ấy cao. (Hỏi về ngoại hình, trả lời cho câu "What does she look like?")

D. She likes playing basketball.: Cô ấy thích chơi bóng rổ. (Hỏi về sở thích)

Câu hỏi "What's she like?" (Cô ấy là người như thế nào?) dùng để hỏi về tính cách hoặc phẩm chất của một người.

→ Ann: "There's a new pupil in our class. Her name's Lily." - Tom: "What's she like?" - Ann: "She's friendly."

Dịch nghĩa: Ann: "Có một học sinh mới trong lớp mình. Tên cậu ấy là Lily." - Tom: "Cậu ấy là người như thế nào?" - Ann: "Cậu ấy rất thân thiện."