(4,0 điểm)

Lịch sử là điểm tựa cho hiện tại và tương lai.

Với góc nhìn của một học sinh, em hãy viết bài văn nghị luận đề xuất những giải pháp để lan tỏa giá trị quý báu của lịch sử dân tộc.

a. Bảo đảm bố cục của bài văn nghị luận

Bảo đảm yêu cầu về bố cục 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: những giải pháp để lan tỏa các giá trị quý báu của lịch sử dân tộc.

c. Viết được bài văn nghị luận bảo đảm các yêu cầu

Lựa chọn các thao tác lập luận và phương thức biểu đạt phù hợp; lập luận chặt chẽ, đưa ra được lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm; lí lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo trình tự hợp lí. Có thể triển khai theo hướng:

Mở bài: giới thiệu được vấn đề nghị luận.

Thân bài:

* Giải thích

- Lịch sử dân tộc là quá trình hình thành, phát triển, đấu tranh dựng nước và giữ nước, ghi dấu những sự kiện, con người và giá trị hình thành nên bản sắc và sự tồn tại của một quốc gia qua các thời kỳ.
- Lan tỏa các giá trị của lịch sử là giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp, những bài học kinh nghiệm từ quá khứ đến thế hệ hiện tại và tương lai.

Hướng dẫn chấm:

- Có thể giải thích theo nhiều cách khác nhau, nhưng hợp lí, thuyết phục: 0,5 điểm.

- Không hiểu vấn đề hoặc không giải thích: 0,0 điểm.

* Bàn luận

- Lan tỏa các giá trị của lịch sử dân tộc là rất cần thiết vì:
+ Lịch sử cung cấp những bài học sâu sắc giúp xây dựng và phát triển đất nước trong hiện tại và tương lai.

+ Với học sinh, việc hiểu rõ các giá trị quý báu của lịch sử dân tộc sẽ bồi đắp lòng tự hào dân tộc, nuôi dưỡng niềm tin, nguồn động lực tinh thần mạnh mẽ, thêm trân trọng hòa bình, độc lập.

- Đề xuất giải pháp:

+ Học tập, nghiên cứu và mở rộng tìm hiểu về lịch sử dân tộc...
+ Lan tỏa các giá trị của lịch sử bằng nhiều hình thức: tuyên truyền, tham gia các hoạt động kỷ niệm ngày lễ lớn, các cuộc thi, triển lãm lịch sử...

+ Lan tỏa bằng việc ứng dụng công nghệ thông tin và tăng cường hoạt động trải nghiệm thực tế...

Hướng dẫn chấm:

- Lập luận chặt chẽ thuyết phục, đưa ra được lí lẽ, bằng chứng thuyết phục: 1,5 điểm.

- Lập luận chưa thật chặt chẽ, dẫn chứng chưa tiêu biểu: 1,0 điểm.

- Lập luận không chặt chẽ, dẫn chứng chưa phù hợp: 0,5 điểm.

- Không hiểu vấn đề hoặc không trình bày: 0,0 điểm.

* Mở rộng vấn đề, trao đổi với quan điểm trái chiều.

- Trao đổi với ý kiến trái chiều: “Lịch sử là quá khứ nên không cần nhớ, chỉ cần hướng tới tương lai”. Hướng tới tương lai là quan trọng, nhưng tương lai bền vững chỉ có thể được xây dựng khi hiểu rõ cội nguồn và mang những giá trị tốt đẹp của quá khứ ...

- Phê phán những biểu hiện sai lệch: một bộ phận học sinh thiếu hiểu biết, lãng quên lịch sử, ...

Hướng dẫn chấm:

- Biết trao đổi, mở rộng vấn đề hợp lí, thuyết phục: 0,5 điểm.

- Không hiểu vấn đề hoặc không trình bày: 0,0 điểm.

Kết bài: khẳng định lại vấn đề nghị luận, rút ra bài học nhận thức và hành động.

Lưu ý: Thí sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với yêu cầu của đề và chuẩn mực đạo đức, pháp luật.

d. Diễn đạt

Bảo đảm chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

đ. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mới mẻ.