khoahoc.vietjack.com

Câu hỏi:

07/08/2026 25 Lưu

Đọc văn bản:

Tỉnh Bắc Ninh đón nhận Bằng của UNESCO và khai mạc Festival

“Về miền di sản Bắc Ninh – 2026”

(BNP) - Tối 27/3, tại Quảng trường 3/2, tỉnh Bắc Ninh tổ chức trọng thể Lễ đón nhận Bằng của UNESCO ghi danh Nghề làm tranh dân gian Đông Hồ vào Danh sách Di sản văn hóa phi vật thể cần được bảo vệ khẩn cấp; công bố Quần thể di tích và danh thắng Yên Tử - Vĩnh Nghiêm - Côn Sơn, Kiếp Bạc là Di sản Văn hóa Thế giới, đồng thời khai mạc Festival “Về miền Di sản Bắc Ninh 2026”.

[ ... ] Ngày 09/12/2025, tại kỳ họp lần thứ 20 của Ủy ban Liên chính phủ Công ước 2003 về bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể của UNESCO, Nghề làm tranh dân gian Đông Hồ chính thức được UNESCO ghi danh vào Danh sách di sản văn hóa phi vật thể cần bảo vệ khẩn cấp. Đây không chỉ là sự ghi nhận của cộng đồng quốc tế đối với những giá trị đặc sắc của văn hóa Việt Nam, mà còn là sự khẳng định trách nhiệm của chúng ta trong việc gìn giữ, bảo tồn và phát huy các di sản quý báu của nhân loại.

                                              

Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch trao Bằng của UNESCO ghi danh Nghề làm tranh dân gian Đông Hồ vào Danh sách Di sản văn hóa phi vật thể cần bảo vệ khẩn cấp.

 

Phát biểu khai mạc buổi lễ, đồng chí Phạm Hoàng Sơn, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh nhấn mạnh: Bắc Ninh - Kinh Bắc là vùng đất giàu truyền thống lịch sử, văn hiến với hệ thống di sản phong phú, trong đó tranh dân gian Đông Hồ là biểu tượng độc đáo, kết tinh giá trị thẩm mỹ và tri thức dân gian. Việc được UNESCO ghi danh không chỉ ghi nhận giá trị di sản mà còn đặt ra trách nhiệm cấp thiết trong bảo tồn, phục hồi và phát huy trước những thách thức hiện nay.

[ ... ] Lễ đón nhận Bằng của UNESCO và khai mạc Festival không chỉ là dịp khẳng định vị thế của Bắc Ninh trên bản đồ di sản văn hóa thế giới, mà còn mở ra cơ hội thúc đầy quảng bá hình ảnh quê hương Kinh Bắc tới bạn bè quốc tế, thu hút đầu tư, phát triển du lịch và các ngành công nghiệp văn hóa. Đồng thời, sự kiện góp phần nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành và toàn xã hội về trách nhiệm gìn giữ, bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa trong bối cảnh hội nhập, qua đó tạo động lực quan trọng để Bắc Ninh phát triển bền vững, hài hòa giữa tăng trưởng kinh tế và gìn giữ bản sắc văn hóa truyền thống.

(https://bacninh.gov.vn/news/-/details/37632/tinh-bac-ninh-on-nhan-bang-cua-unesco-

va-khai-mac-festival-ve-mien-di-san-bac-ninh-2026-97533142)

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Văn bản cung cấp thông tin về sự kiện nào?

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Văn bản cung cấp thông tin về sự kiện: tỉnh Bắc Ninh đón nhận Bằng của UNESSCO và khai mạc Festival “Về miền di sản Bắc Ninh -2026”.

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Chỉ ra thời gian, địa điểm tổ chức sự kiện trên.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Sự kiện: tỉnh Bắc Ninh đón nhận Bằng của UNESSCO và khai mạc Festival “Về miền di sản Bắc Ninh - 2026” được tổ chức:

- Thời gian: tối 27/3.

- Địa điểm: Quảng trường 3/2 (tỉnh Bắc Ninh)

Câu 3:

Phân tích tác dụng của việc sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

- Phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản: Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch trao Bằng của UNESCO ghi danh Nghề làm tranh dân gian Đông Hồ vào Danh sách Di sản văn hóa phi vật thể cần bảo vệ khẩn cấp.

- Tác dụng:

+ Bổ sung thông tin, làm nổi bật việc tôn vinh Nghề làm tranh dân gian Đông Hồ  nói riêng và văn hoá Bắc Ninh nói chung.

+ Tăng tính khoa học, trực quan, sinh động, hấp dẫn; tăng độ tin cậy, chính xác.

Câu 4:

Theo em, vì sao Nghề làm tranh dân gian Đông Hồ được UNESCO ghi danh vào Danh sách di sản văn hóa phi vật thể cần được bảo vệ khẩn cấp?

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Thí sinh có thể trả lời bằng nhiều cách nhưng có thể theo gợi ý sau:

- Đó là nghề truyền thống lâu đời, kết tinh giá trị thẩm mĩ và tri thức dân gian.

- Đang có nguy cơ bị thất truyền, mai một.

Câu 5:

Bằng những hiểu biết của bản thân, kết hợp với thông tin trong văn bản, nêu cảm nhận của em về mảnh đất và con người Bắc Ninh.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Học sinh trình bày cảm nhận về mảnh đất và con người Bắc Ninh:

- Là vùng đất giàu truyền thống văn hoá, có nhiều danh lam thắng cảnh và di tích lịch sử; đang phát triển mạnh mẽ…

- Con người thân thiện; khéo léo, tài hoa; yêu quê hương, đất nước…

- …

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

(4,0 điểm)

Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích nội dung chủ đề, những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của đoạn trích sau:

Những ngày mới

(Trích) - Thạch Lam

Những bông lúa vàng mới cắt xong đều xếp rải rác từng hàng trên bờ ruộng, trong đám cỏ xanh mà dày. Mỗi khi gặt được vài lượm lúa, người thợ hái1 ôm sát bó lúa thơm vào người đem ra xếp vào chỗ lúa trước. Rồi họ lại trở vào ruộng đứng theo hàng với những người bạn gặt. Tiếng hái2 đưa vào gốc lúa soàn soạt như tiếng trâu bò ăn cỏ.

Chăm chú vào công việc làm, Tân không để ý gì đến cảnh vật chung quanh. Chàng cũng không thấy mệt nữa, tuy ánh nắng chiếu trên lưng nóng rát, và mồ hôi từng giọt rỏ trên trán xuống. Tân chú ý đưa cái hái cho nhanh nhẹn; mỗi lần bông lúa rung động chạm vào mặt, vào người, mùi lúa chín thơm lại phảng phất lẫn với mùi rạ ướt mới cắt. Mùi thơm đó làm chàng say sưa như men rượu. Tân lại cố hết sức gặt, chỉ lo không theo kịp hàng những người thợ khác.

Buổi sáng, khi Tân ngỏ ý muốn cầm hái xuống gặt, bọn thợ hái chàng mượn đã mấy hôm nay đều trông chàng mà cười. Một cô gái trong bọn, cặp mắt đen nhí nhảnh dưới vành khăn vuông che kín đầu, nói đùa:

- Ông để mặc chúng tôi, bộ ông thế kia thì gặt được độ ba nẹn3 lúa.

Mọi người vui vẻ cười làm Tân cũng cười theo.

Lời giải

a. Yêu cầu chung: Xác định đúng vấn đề cần nghị luận đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng và sử dụng bằng chứng.

- Vấn đề nghị luận: nội dung chủ đề và đặc sắc nghệ thuật của đoạn trích.

- Dung lượng: khoảng 600 chữ.

- Bằng chứng: đoạn trích trong truyện ngắn Những ngày mới.

b. Yêu cầu cụ thể: Thí sinh triển khai bài viết theo trình tự hợp lí và sử dụng đúng các kĩ năng nghị luận.

b1.Viết được mở bài và kết bài cho bài văn nghị luận văn học

- Mở bài: Giới thiệu được vấn đề nghị luận.

- Kết bài: khẳng định được vấn đề nghị luận.

b2. Phân tích đặc điểm nội dung và hình thức nghệ thuật

* Phân tích nội dung chủ đề:

- Nhan đề Những ngày mới: gợi ra sự tươi sáng, niềm hi vọng, lạc quan.

- Nội dung đoạn trích: kể lại không khí hăng say trong ngày mùa cùng tình cảm của Tân với những người lao động và cuộc sống thôn quê.

- Hình ảnh nhân vật Tân và những người thợ gặt.

=> Nội dung chủ đề: Bức tranh lao động ở thôn quê cùng tình yêu lao động và sự gắn bó với cuộc sống bình dị

Từ đó ngợi ca vẻ đẹp cuộc sống, vẻ đẹp tâm hồn con người.

* Phân tích đặc điểm nghệ thuật:

- Ngôi kể và tác dụng của ngôi kể: ngôi kể thứ 3, lời kể linh hoạt, khách quan, miêu tả dược thế giới nội tâm nhân vật sâu sắc…

- Nhân vật Tân được xây dựng thông qua hành động, diễn biến nội tâm…

=> Người có tâm hồn tinh tế, yêu lao động, yêu quê hương, yêu cuộc sống…

- Ngôn ngữ:có sự đan xen giữa lời người kể chuyện và lời nhân vật; ngôn ngữ mộc mạc, gần gũi, quen thuộc…

- Giọng kể nhẹ nhàng, sâu lắng, giàu chất thơ, chất trữ tình…

- …

b3. Sáng tạo

- Đánh giá được vấn đề nghị luận.

- Có những ý đột phá, vượt ra ngoài đáp án nhưng có sức thuyết phục.

- Có cách diễn đạt tinh tế, độc đáo; thể hiện những hiểu biết sâu sắc về lí luận văn học

Lời giải

a. Yêu cầu chung: Xác định đúng vấn đề nghị luận, bảo đảm yêu cầu về hình thức, dung lượng

- Vấn đề nghị luận: đề xuất giải pháp đưa văn hóa Bắc Ninh đến với bạn bè trong và ngoài nước.

- Hình thức: có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, phối hợp…

- Dung lượng: khoảng 200 chữ

b. Yêu cầu cụ thể: Thí sinh triển khai đoạn văn theo trình tự hợp lí và sử dụng đúng các kĩ năng nghị luận.

b1. Giải thích:

- Văn hoá là giá trị vật chất, tinh thần đẹp đẽ được gìn giữ, phát triển và lưu truyền.

b2. Một số  giải pháp đưa văn hóa Bắc Ninh đến với bạn bè trong và ngoài nước:

- Bản thân: tìm hiểu để nâng cao nhận thức về vốn văn hoá Bắc Ninh; có những hành động phù hợp, thiết thực như: giới thiệu quảng bá những nét đẹp văn hoá trên các kênh thông tin, nền tảng số; bảo vệ, giữ gìn, phát triển những làng nghề truyền thống, những di tích lịch sử văn hoá…

- Các nhà trường, tổ chức các đoàn thể: thường xuyên tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục, bồi dưỡng về văn hoá truyền thống quê hương, lan toả nét đẹp quê hương tới bạn bè trong và ngoài nước…mỗi người dân Bắc Ninh là một đại sứ văn hoá

- Các cấp chính quyền tăng cường tổ chức các sự kiện; có chính sách hỗ trợ, đầu tư, khuyến khích việc giữ gìn, bảo tồn, phát triển các sản phẩm văn hoá địa phương …

- …

                       (Học sinh lấy được dẫn chứng phù hợp)

b3.Sáng tạo:

- Có những ý đột phá, vượt ra ngoài đáp án nhưng có sức thuyết phục.

- Có cách diễn đạt tinh tế, độc đáo.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP