Đọc văn bản:
CUỐI RỄ ĐẦU CÀNH
Bế Kiến Quốc1
Vươn mãi vào bề sâu
Cái rễ non tìm đường cho cây
Qua sỏi đá có khi tướp2 máu
Hướng mãi lên chiều cao
Cái cành non vượt mưa đông nắng hạ
Nảy chiếc lá như người sinh nở
Ai đang ngồi hát trước mùa xuân
Cuộc đời như thể tự nhiên xanh
Chỉ có đất yêu cây thì đất biết
Những cơn đau nơi cuối rễ đầu cành …
(Những mảnh ghép của huyền thoại, Nguyễn Thanh Tâm tuyển chọn -
giới thiệu 141 tác giả thơ Việt Nam đương đại, NXB Văn học, 2024, tr.45)
* Chú thích:
1 Bế Kiến Quốc (1949-2002) là nhà thơ, nhà báo trưởng thành trong thời kì kháng chiến chống Mĩ. Thơ Bế Kiến Quốc hấp dẫn bởi sự kết hợp giữa suy tư sâu lắng và vẻ đẹp dung dị đời thường.
2 Tướp: chảy ra, tươm ra ở vết da rách nát.
Thực hiện các yêu cầu:
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của văn bản.
Đọc văn bản:
CUỐI RỄ ĐẦU CÀNH
Bế Kiến Quốc1
Vươn mãi vào bề sâu
Cái rễ non tìm đường cho cây
Qua sỏi đá có khi tướp2 máu
Hướng mãi lên chiều cao
Cái cành non vượt mưa đông nắng hạ
Nảy chiếc lá như người sinh nở
Ai đang ngồi hát trước mùa xuân
Cuộc đời như thể tự nhiên xanh
Chỉ có đất yêu cây thì đất biết
Những cơn đau nơi cuối rễ đầu cành …
(Những mảnh ghép của huyền thoại, Nguyễn Thanh Tâm tuyển chọn -
giới thiệu 141 tác giả thơ Việt Nam đương đại, NXB Văn học, 2024, tr.45)
* Chú thích:
1 Bế Kiến Quốc (1949-2002) là nhà thơ, nhà báo trưởng thành trong thời kì kháng chiến chống Mĩ. Thơ Bế Kiến Quốc hấp dẫn bởi sự kết hợp giữa suy tư sâu lắng và vẻ đẹp dung dị đời thường.
2 Tướp: chảy ra, tươm ra ở vết da rách nát.
Thực hiện các yêu cầu:
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của văn bản.
Quảng cáo
Trả lời:
Số chữ trong các dòng thơ không bằng nhau là dấu hiệu nhận biết thể thơ tự do của văn bản.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Xác định hình ảnh được sử dụng để so sánh với quá trình nảy chiếc lá của cành non trong văn bản.
Xác định hình ảnh được sử dụng để so sánh với quá trình nảy chiếc lá của cành non trong văn bản.
Hình ảnh được sử dụng để so sánh với quá trình nảy chiếc lá của cành non: người sinh nở.
Câu 3:
Nhận xét về cách tác giả đặt nhan đề cho văn bản.
Nhận xét về cách tác giả đặt nhan đề cho văn bản:
- Cách tác giả đặt nhan đề cho văn bản: súc tích; dùng biện pháp tu từ ẩn dụ và đặt hai hình ảnh đối lập.
- Nhận xét về cách tác giả đặt nhan đề. Có thể theo hướng: làm nổi bật chủ đề; tăng sức gợi hình, gợi cảm.
Câu 4:
Nêu nội dung của hai dòng thơ:
Chỉ có đất yêu cây thì đất biết
Những cơn đau nơi cuối rễ đầu cành ...
Nêu nội dung của hai dòng thơ:
Chỉ có đất yêu cây thì đất biết
Những cơn đau nơi cuối rễ đầu cành ...
Nội dung của hai dòng thơ:
- Sự đồng cảm, yêu thương của đất dành cho cây; nỗi đau thầm lặng của rễ non, cành non trong quả trình sinh trưởng của cây.
- Mang tính triết lí: ngợi ca sự nỗ lực của những con người dám đối mặt và vượt qua gian khó.
Câu 5:
Từ hành trình sinh tồn của rễ non và cành non được thể hiện trong văn bản, em hãy rút ra bài học về lẽ sống cho bản thân (trình bày khoảng 5 đến 7 dòng).
Từ hành trình sinh tồn của rễ non và cành non được thể hiện trong văn bản, em hãy rút ra bài học về lẽ sống cho bản thân (trình bày khoảng 5 đến 7 dòng).
Trình bày được:
- Hành trình sinh tồn của rễ non và cành non: khó nhọc nhưng đầy nỗ lực;
cống hiến thầm lặng để tạo nên sự sống cho cây.
- Rút ra bài học về lẽ sống phù hợp. Có thể theo hướng: biết khắc phục khó khăn để vươn lên trong cuộc sống; biết trân trọng những cống hiến thầm lặng ...
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.