17 câu Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Bài 32: Điểm và đường thẳng có đáp án

1501 lượt thi câu hỏi 30 phút

Đề số 1

Đề thi liên quan:

39 câu Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Bài 32: Điểm và đường thẳng có đáp án (Phần 2)

851 lượt thi

Bài tập nhận biết các quan hệ: điểm thuộc, không thuộc đường thẳng; đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt; ba điểm thẳng hàng (có lời giải)

39 lượt thi

Bài tập Hai đường thẳng cắt nhau, song song, trùng nhau (có lời giải)

67 lượt thi

11 câu Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Bài 33: Điểm nằm giữa hai điểm. Tia có đáp án

1508 lượt thi

27 câu Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Bài 33: Điểm nằm giữa hai điểm. Tia có đáp án (Phần 2)

456 lượt thi

Bài tập Điểm nằm giữa hai điểm (có lời giải)

41 lượt thi

Bài tập Nhận biết tia, hai tia đối nhau (có lời giải)

37 lượt thi

16 câu Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Bài 34: Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng có đáp án

1333 lượt thi

17 câu Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Bài 34: Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng có đáp án (Phần 2)

810 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Trong Hình 8.2, những điểm nào thuộc đường thẳng d, điểm nào không thuộc đường thẳng d?

Câu 1:

Đánh dấu hai điểm phân biệt A, B trên một tờ giấy trắng.
- Dùng bút chì vẽ một đường thẳng đi qua hai điểm A, B.
- Tiếp tục dùng bút mực vẽ một đường thẳng đi qua hai điểm A, B
Em có nhận xét gì về hai đường thẳng vừa vẽ?

Câu 1:

Hình 8.4 có bao nhiêu đường thẳng? Hãy đọc tên các đường thẳng đó.

Câu 1:

Một người nhìn qua các lỗ hổng được khoét trên các tấm bìa và thấy ngọn nến như Hình 8.5.
Em thấy các lỗ hổng có cùng nằm trên một đường thẳng không?

Câu 1:

Em hãy kể tên hai bộ ba điểm thẳng hàng trong Hình 8. 7.

Câu 1:

Em hãy dùng thước thẳng để kiểm tra trong Hình 8.8:
a) Ba điểm A, B, C có thẳng hàng không?
b) Ba điểm M, N, P có thẳng hàng không?

Câu 1:

Trên sân vận động, người ta căng một sợi dây qua hai cái cọc được đóng ở hai vị trí đã chọn rồi dựa vào sợi dây đã căng để vẽ một vạch vôi. Em hãy giải thích tại sao người ta lại làm như vậy.

Câu 1:

Em hãy quan sát các hình ảnh sau:
a) Hai thanh ray đường tàu (H.8.9a) là hình ảnh của hai đường thẳng. Chúng có điểm chung không?
b) Hai con đường (H.89b) cũng là hình ảnh của hai đường thẳng. Chúng có điểm chung không?

Câu 1:

Hai đường thẳng phân biệt có thể có nhiều hơn một điểm chung được không?

Câu 1:

Hãy tìm một số hình ảnh hai đường thẳng song song hay cắt nhau trong thực tế.

Câu 1:

Đánh dấu ba điểm phân biệt A, B và C trên một tờ giấy trắng sao cho chúng không thẳng hàng.
a) Hãy vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm ấy. Đó là những đường thẳng nào?
b) Hãy chỉ ra hai đường thẳng cắt nhau và giao điểm của chúng.

Câu 1:

Cho một đường thẳng d và hai điểm phân biệt A, B không thuộc d.
Tìm điểm C thuộc d sao cho A, B, C thẳng hàng. Khi nào không thể tìm được điểm C như vậy?

Câu 1:

Quan sát Hình 8. 11.
a) Giao điểm của hai đường thẳng a và b là điểm nào?
b) Điểm A thuộc đường thẳng nào và không thuộc đường thẳng nào? Hãy trả lời bằng câu diễn đạt và bằng kí hiệu.

Câu 1:

Quan sát Hình 8. 12 và trả lời:
a) Có bao nhiêu bộ ba điểm thẳng hàng?
b) Hãy nêu ít nhất hai bộ ba điểm không thẳng hàng.
c) Bốn điểm A, B, C, S có thẳng hàng không?

Câu 1:

Cho bốn điểm A, B, C và D như hình vẽ sau.
Hãy nêu tất cả các bộ ba điểm thẳng hàng.

Câu 1:

Hình 8.13 mô tả 4 đường thẳng và 5 điểm có tên là A, B, C, D và E, trong đó ta chỉ biết vị trí của điểm A. Hãy điền tên của các điểm còn lại, biết rằng:
(1) D nằm trên 3 trong 4 đường thẳng;
(2) Ba điểm A, B, C thẳng hàng;
(3) Ba điểm B, D, E thẳng hàng.

Câu 1:

Hãy liệt kê các cặp đường thẳng song song trong hình sau.

3.0

1 Đánh giá

0%

0%

100%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack