19 câu hỏi Trắc nghiệm GDCD 10 Kết nối tri thức Bài 6 có đáp án (Phần 3)

A. Xóa bỏ sự tồn tại của một sự vật, hiện tượng.

B. Bài trừ một sự vật, hiện tượng.

C. Bác bỏ những điều liên quan đến sự vật, hiện tượng.

D. Kế thừa những điều tốt đẹp của sự vật.

A. phủ định biện chứng.

B. phủ định siêu hình.

C. phủ định kế thừa.

D. phủ định của phủ định.

A. Phủ định biện chứng.

B. Phủ định siêu hình.

C. Phủ định kế thừa.

D. Phủ định của phủ định.

A. Tính kế thừa và tính phát triển.

B. Tính phát triển và tính khách quan.

C. Tính khách quan và tính kế thừa.

D. Tính kế thừa và tính tất yếu.

A. Tính khách quan.

B. Tính chủ quan.

C. Tính kế thừa.

D. Tính biện chứng.

A. Tính khách quan.

B. Tính chủ quan.

C. Tính kế thừa.

A. Phủ định biện chứng.

B. Phủ định siêu hình.

C. Phủ định khách quan.

D. Phủ định của phủ định.

A. vận động tuần hoàn.

B. vận động đi lên.

C. vận động tụt lùi.

D. vận động liên tục.

A. phủ định tất yếu.

B. phủ định siêu hình.

C. phủ định khách quan.

D. phủ định của phủ định.

A. Phát triển theo đường thẳng.

B. Phát triển theo đường trôn ốc.

C. Phát triển theo vòng tròn.

D. Phát triển theo vòng tuần hoàn.

A. Xây dựng nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc.

B. Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, hòa nhập chứ không hòa tan.

C. Bảo tồn các di sản văn hóa của dân tộc.

D. Xóa bỏ hoàn toàn nền văn hóa cũ để xây dựng nền văn hóa mới hiện đại.

A.Thường xuyên đổi mới phương pháp học tập.

B. Không coi trọng kiến thức cũ, chỉ cần tiếp thu kiến thức mới.

C. Thấy phương pháp học tập nào mới là bắt chước ngay.

D. Không cần thay đổi phương pháp học tập vì sẽ khiến việc học vất vả hơn.

A. Xã hội tư bản chủ nghĩa thay thế xã hội phong kiến.

B. Các giống loài mới thay thế giống loài cũ.

C. Con người dùng hóa chất tiêu diệt sinh vật.

D. Học sinh đổi mới phương thức học tập.

A. Sông lở cát bồi.

B. Uống nước nhớ nguồn.

C. Tức nước vỡ bờ.

D. Ăn cháo đá bát.

A. Tự phê bình là đánh giá ưu điểm và khuyết điểm của bản thân, nhằm phát huy cái tốt khắc phục cái xấu.

B. Phê bình là đánh giá khuyết điểm của bản thân, nhằm khắc phục cái xấu.

C. Phê bình là chỉ ra khuyết điểm của người khác để họ sữa chữa cho tốt.

D. Tự phê bình là đánh giá ưu điểm và khuyết điểm, nhằm phát huy điểm mạnh của bản thân.

A. Máy bay cất cánh

B. Nước bay hơi

C. Muối tan trong nước

D. Cây ra hoa kết quả.

A. đường cong.

B. đường xoáy trôn lốc.

C. đường thẳng.

D. đường gấp khúc.

A. Phát triển.

B. Thụt lùi.

C. Tuần hoàn.

D. Ngắt quãng.

A. Khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng.

B. Cách thức phát triển của sự vật, hiện tượng.

C. Nguồn gốc phát triển của sự vật, hiện tượng.

D. Chu kì phát triển của sự vật, hiện tượng..