Đề thi cuối kì 2 Vật lí 11 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án

Đề thi cuối kì 2 Vật lí 11 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 3

23 người thi tuần này 4.6 334 lượt thi 27 câu hỏi 60 phút

Câu 1

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án.
Đường sức điện cho biết

A. độ lớn lực tác dụng lên điện tích đặt trên đường sức ấy.

B. độ lớn của điện tích nguồn sinh ra điện trường được biểu diễn bằng đường sức ấy.

C. độ lớn điện tích thử cần đặt trên đường sức ấy.

D. hướng của lực điện tác dụng lên điện tích điểm đặt trên đường sức ấy.

Lời giải

Đường sức điện cho biết hướng của lực điện tác dụng lên điện tích điểm đặt trên đường sức ấy.

Câu 2

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về tụ điện?

A. Tụ điện dùng để chứa điện tích.

B. Tụ điện có nhiệm vụ tích và phóng điện trong mạch.

C. Tụ điện là một hệ hai vật dẫn đặt gần nhau và cách nhau bởi một lớp cách điện

D. Tụ điện là một hệ hai vật dẫn đặt gần nhau và cách nhau bởi một lớp kim loại.

Lời giải

Tụ điện là hệ thống gồm hai vật dẫn đặt gần nhau và ngăn cách nhau bởi môi trường cách điện điện môi. Tụ điện dùng để chứa điện tích và có nhiệm vụ tích, phóng điện trong mạch.

Câu 3

Trong khoảng thời gian đóng công tắc để chạy một tủ lạnh thì cường độ dòng điện trung bình đo được là \(6A\). Khoảng thời gian đóng công tắc là \(0,5s\) Điện lượng dịch chuyển qua tiết diện thẳng của dây dẫn nối với động cơ của tủ lạnh là

A. \(3mC\)

B. \(6mC\)

C. \(0,6C\)

D. \(3C\)

Lời giải

Áp dụng công thức tính cường độ dòng điện: \(I = \frac{{\Delta q}}{{\Delta t}} = > \Delta q = I.\Delta t = 6.0,5 = 3C\)

Câu 4

Công thức nào dùng để tính điện dung của bộ tụ điện gồm hai tụ điện có điện dung C₁ ghép nối tiếp với tụ điện có điện dung C₂ là

A. C_b = C₁ + C₂.

B. C_b = C₁ - C₂.

C. \[\frac{1}{{{C_b}}} = \frac{1}{{{C_1}}} + \frac{1}{{{C_2}}}.\]

D. \[{C_b} = \frac{{{C_1} + {C_2}}}{{{C_1}{C_2}}}.\]

Lời giải

Điện dung của bộ tụ điện ghép nối tiếp: \[\frac{1}{{{C_b}}} = \frac{1}{{{C_1}}} + \frac{1}{{{C_2}}}\]hay \[{C_b} = \frac{{{C_1} + {C_2}}}{{{C_1}.{C_2}}}.\]

Câu 5

Trước khi mắc biến trở vào mạch điện để điều chỉnh cường độ dòng điện thì cần điều chỉnh biến trở có giá trị nào dưới đây?

A. Có giá trị bằng 0.

B. Có giá trị nhỏ.

C. Có giá trị lớn.

D. Có giá trị lớn nhất.

Lời giải

Công suất mạch ngoài: \(P = {R_N}{I^2} = {R_N}.{(\frac{E}{{{R_N} + r}})^2} \Rightarrow P = \frac{{{E^2}}}{{{{(\sqrt {{R_N}} + \frac{r}{{\sqrt {{R_N}} }})}^2}}}\)

Để \(P = {P_{\max }}\)thì \((\sqrt {{R_N}} + \frac{r}{{\sqrt {{R_N}} }})\)nhỏ nhất

Theo BĐT Cosi: \((\sqrt {{R_N}} + \frac{r}{{\sqrt {{R_N}} }}) \ge 2\sqrt r \). Dấu “=” xảy ra khi \(\sqrt {{R_N}} = \frac{r}{{\sqrt {{R_N}} }} = > {R_N} = r\)

Khi đó \(P = {P_{\max }} = \frac{{{E^2}}}{{4r}}\)

Câu 6

Khi điện tích dịch chuyển dọc theo một đường sức trong một điện trường đều, nếu giữ nguyên lực tác dụng lên điện tích và quãng đường dịch chuyển tăng 4 lần thì công của lực điện trường

A. tăng 4 lần.

B. tăng 2 lần.

C. không đổi.

D. giảm 2 lần.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Công nghệ

Tin học

Tiếng Anh

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

ĐHQG Hồ Chí Minh

ĐH Bách Khoa

ĐHQG Hà Nội

Bộ Công an

ĐHSP Hà Nội

Bằng lái xe

English Test

IT Test

Đại học

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Công nghệ

Tin học

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Công nghệ

Tin học

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Tin học

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Global success

iLearn Smart World

Friends Global

Explore new worlds

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Công nghệ

Tin học

Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Công nghệ

Tin học

Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử