Đề thi cuối kì 1 GDCD 8 năm 2025-2026 TH-THCS Tân Trung (TP HCM) có đáp án

Đối với mỗi cá nhân, việc kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc giúp ta

Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc, luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc, đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình là biểu hiện của

Lao động sáng tạo không mang lại ý nghĩa nào dưới đây?

Những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội được gọi là

Bảo vệ lẽ phải góp phần đẩy lùi

Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên là nội dung của khái niệm

Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ tài nguyên và môi trường?

Việc cá nhân đưa ra những kết quả cụ thể mà mình mong muốn đạt được trong một khoảng thời gian nhất định được gọi là

Phân loại theo thời gian, mục tiêu cá nhân được phân chia thành mục tiêu ngắn hạn và

Hành động nào sau đây thể hiện tính kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Trong quá trình lao động, việc người lao động làm việc một cách máy móc không suy nghĩ suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động là không biết lao động

Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

Việc làm nào dưới đây của công dân thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?

Nội dung nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc tôn trọng lẽ phải?

Việc làm nào sau đây của công dân là góp phần thực hiện chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?

Một trong những yêu cầu khi xây dựng mục tiêu cá nhân là mục tiêu đó phải

Đọc tình huống dưới đây để trả lời các lệnh hỏi:

Để chuẩn bị cho kì thi cuối học kì I, giáo viên lớp 8E yêu cầu học sinh làm đề ôn tập và chuẩn bị trước đáp án cho các câu hỏi trong bộ đề soạn sẵn. Thấy vậy, Hoài nói với các bạn cùng bàn chia nhau mỗi bạn làm một môn sau đó tổng hợp lại nộp cho giáo viên, làm như vậy vừa nhanh mà bạn nào cũng có sản phẩm nộp. Đồng tình với Hoài, Hoa bổ sung thêm ý kiến là chúng ta lấy trong sách giải các bài đã có sẵn đề đỡ mất thời gian tập văn nghệ cho dịp cuối năm. Thấy vậy, Lan kịch liệt phản đối cho rằng đó là làm đối phó không hiệu quả.

Đọc tình huống dưới đây để trả lời các lệnh hỏi:

Trường trung học cơ sở X tổ chức buổi “Trồng cây gây rừng” cho học sinh lớp 8 vào sáng Chủ nhật, do Đoàn trường tổ chức. Lớp 8A đặt mục tiêu mỗi bạn sẽ trồng và chăm sóc tối thiểu từ 3 cây trở lên vì vậy đa số các bạn học sinh rất hào hứng tham gia. Tuy nhiên, các bạn C, D, H không muốn tham gia hoạt động này nên đã báo ốm. Các bạn cho rằng trồng cây gây rừng là trách nhiệm của người lớn, không phải của học sinh trung học cơ sở.

Đọc tình huống dưới đây để trả lời các lệnh hỏi:

Bạn A thành lập nhóm để tham gia cuộc thi do nhà trường tổ chức vào dịp 22/12. Trong buổi họp nhóm, A đưa ra kế hoạch dự thi với nội dung tìm hiểu biểu hiện về truyền thống kiên cường chống giặc ngoại xâm, G lên tiếng phản đối vì cho rằng trong thời đại 4.0 hiện nay, không nên khơi gợi lại những truyền thống đã xưa cũ, nên tìm một truyền thống nào hợp thời hơn, một số bạn trong nhóm đã đồng tình với G và đưa ra quan điểm là tìm hiểu về xu hướng trang phục các dân tộc trên thế giới thì bị bạn A phản đối cho rằng chúng ta nên tìm hiểu các truyền thống của dân tộc mình, tìm hiểu các dân tộc khác trên thế giới không có giá trị mà lại mất nhiều thời gian.

Bảo vệ lẽ phải là gì? Tại sao mỗi chúng ta phải có trách nhiệm bảo vệ lẽ phải?