Kết nối tri thức
Cánh diều
Chân trời sáng tạo
Chương trình khác
Môn học
1824 lượt thi câu hỏi
3261 lượt thi
Thi ngay
2200 lượt thi
5547 lượt thi
2362 lượt thi
4135 lượt thi
1934 lượt thi
4659 lượt thi
2753 lượt thi
8875 lượt thi
Câu 1:
“Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em” được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Vì sao cộng đồng quốc tế phải ra “Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em”?
Câu 2:
“Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em” sử dụng phong cách ngôn ngữ nào?
Câu 3:
Nêu bố cục của văn bản “Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em”
Câu 4:
Trình bày xuất xứ của “Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em”
Câu 5:
Thể loại của văn bản “Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em” là gì?
Câu 6:
Qua bản Tuyên bố, em nhận thức như thế nào về tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em, về sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với vấn đề này?
Câu 7:
Qua phần Cơ hội, em thấy việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em trong bối cảnh thế giới hiện nay có những điều kiện thuận lợi gì?
Câu 8:
365 Đánh giá
50%
40%
0%
Hoặc
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Bằng cách đăng ký, bạn đã đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
-- hoặc --
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký tại đây
Đăng nhập để bắt đầu sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký
Bằng cách đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách Bảo mật của chúng tôi.
084 283 45 85
vietjackteam@gmail.com