Câu hỏi ôn thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 4 Các biện pháp tu từ có đáp án - Đề 2

Trong tiết Tập làm văn, cô giáo yêu cầu cả lớp viết lại câu dưới đây cho sinh động, gợi tả hơn bằng cách sử dụng biện pháp so sánh.

"Mùa xuân, cây gạo trổ bông đỏ rực."
Minh, Lâm, Mai đã viết như sau:

Minh: Mùa xuân, cây gạo trổ bông đỏ rực như một tháp đèn khổng lồ.
Lâm: Mùa xuân, cây gạo đứng trầm ngâm ngắm nhìn lũ trẻ thả diều.
Mai: Mùa xuân, cây gạo vui vẻ trổ những bông hoa đỏ rực.

Theo em, bạn nào có câu văn đúng với yêu cầu của cô giáo?

Trong tiết Tập làm văn, cô giáo yêu cầu cả lớp viết lại câu dưới đây cho sinh động, gợi tả hơn bằng cách sử dụng biện pháp so sánh.

"Những đám mây trắng xốp trôi trên bầu trời."
Minh, Lâm, Mai đã viết như sau:
Minh: Những đám mây trắng xốp đang lang thang trên bầu trời xanh thẳm.
Lâm: Những đám mây trắng xốp như những chiếc kẹo bông lơ lửng trên bầu trời.
Mai: Những đám mây trắng xốp như chiếc khăn voan mỏng vắt ngang bầu trời.

Theo em, bạn nào có câu văn đúng với yêu cầu của cô giáo?

Câu thơ nào dưới đây có sử dụng biện pháp so sánh?

a/ Lời ru chắp con đôi cánh                     b/ Chân ngựa như sắt thép
Lớn rồi con sẽ bay xa.                            Luôn săn đuổi quân thù.
c/ Bão giăng giăng mặt biển                    d/ Trăng soi chú bộ đội
Đảo oằn mình khác mưa.                        Và soi vàng góc sân

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh phù hợp với bức ảnh sau?

Sắp xếp các từ dưới đây thành một câu văn có hình ảnh so sánh hoàn chỉnh:

gạo/ lửa./ bông/ Những/ hoa/ rực/ ngọn/ đỏ/ như

Đôi bàn tay của bạn nhỏ trong đoạn thơ sau được so sánh với sự vật nào?

Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.

(Huy Cận)

Sắp xếp các tiếng dưới đây thành một câu văn có hình ảnh so sánh hoàn chỉnh:

như/ em./ Cuốn/ người/ thiết/ sách/ bạn/ giống/ thân/ của