Chuyên đề Vật lí 11 CTST Bài 5. Biến điệu có đáp án

607 lượt thi câu hỏi

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Chuyên đề Vật lí 11 CTST Bài 1. Định luật vạn vật hấp dẫn có đáp án

263 lượt thi

Chuyên đề Vật lí 11 CTST Bài 2. Trường hấp dẫn có đáp án

286 lượt thi

Chuyên đề Vật lí 11 CTST Bài 3. Cường độ trường hấp dẫn có đáp án

315 lượt thi

Chuyên đề Vật lí 11 CTST Bài 4. Thế năng hấp dẫn. Thế hấp dẫn có đáp án

344 lượt thi

Chuyên đề Vật lí 11 CTST Bài 6. Tín hiệu tương tự và tín hiệu số có đáp án

422 lượt thi

Chuyên đề Vật lí 11 CTST Bài 7. Suy giảm tín hiệu có đáp án

756 lượt thi

Chuyên đề Vật lí 11 CTST Bài 8. Cảm biến và bộ khuếch đại thuật toán lí tưởng có đáp án

424 lượt thi

Chuyên đề Vật lí 11 CTST Bài 9. Thiết bị đầu ra có đáp án

736 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Khi lái ô tô, các tài xế thường lắng nghe thông tin về tình trạng giao thông trên kênh giao thông FM 91 MHz của Đài Tiếng nói Việt Nam. Ngoài kênh FM, một số đài phát thanh – truyền hình cũng đã từng phát trên sóng radio ở kênh AM. Vậy các thuật ngữ FM, AM là gì và việc phát sóng trên các kênh FM, AM có những ưu, nhược điểm thế nào?

Câu 1:

Nêu một số ví dụ thực tế về cách truyền thông tin trước khi điện thoại được phát minh.

Câu 2:

Kể tên một số thiết bị thu, phát sóng trong đời sống hằng ngày.

Câu 3:

Dựa vào hiện tượng sóng dừng, giải thích vì sao chiều dài ngắn nhất của một anten để tạo ra cộng hưởng là $\frac{λ}{4}$ ( $λ$ là bước sóng của sóng điện từ đang xét).

Câu 4:

Hãy cho biết trong biến điệu biên độ (AM), tại sao ta cần chuyển sóng âm thành sóng điện từ?

Câu 5:

So sánh chức năng của mạch tách sóng và loa trong máy thu sóng với mạch trộn sóng và micro trong máy phát sóng.

Câu 6:

So sánh biên độ và tần số của sóng mang sau khi lần lượt được biến điệu theo hai cách: biến điện biên độ (AM) và biến điệu tần số (FM).

Câu 7:

Tìm hiểu và nêu giá trị của tần số và bước sóng của sóng vô tuyến được sử dụng trong sóng truyền hình UHF.

Câu 8:

Tìm hiểu tần số của một số kênh truyền thanh ở Việt Nam và tính giá trị bước sóng của sóng điện từ được sử dụng.

Câu 9:

Khi muốn nghe nhạc qua máy phát thanh (radio) với chất lượng âm thanh cao, ta thường nghe kênh AM hay FM? Vì sao?

Câu 10:

Dựa vào Hình 5.11, cho biết khi sóng FM xuyên qua tầng điện li và đi vào không gian, làm cách nào để máy thu đặt tại mặt đất có thể nhận được tín hiệu sóng FM khi nó không phản xạ trở lại Trái Đất như sóng AM?

Câu 11:

Nêu ưu điểm và nhược điểm của các phương pháp biến điệu AM, FM và lập bảng so sánh.

Câu 12:

Trong mạch phát sóng, thông thường có một bộ phận để khuếch đại tín hiệu. Theo em, bộ phận khuếch đại này có tác dụng gì và thường được đặt ở vị trí nào của mạch phát sóng?

Câu 13:

Vì sao cần ít nhất một bộ phận khuếch đại ở mạch thu sóng? Bộ phận này đặt ở vị trí nào của mạch thu sóng?

Câu 14:

Hình 5.12 cho thấy một sóng mang được biến điệu AM bởi một sóng âm (pure tone).

Hãy các định tần số sóng mang và tần số sóng âm.

Câu 15:

Một sóng truyền hình có băng thông bằng 6 MHz. Cho biết giới hạn tần số cao là 60 MHz. Giới hạn tần số thấp của băng thông này bằng bao nhiêu?

Câu 16:

Cho biết sóng mang đã được biến điệu biên độ có chứa các tần số f_c + f_m và f_c – f_m, gọi là dải biên tần số trên và dải biên tần số dưới. Trong đó, f_c và f_m lần lượt là tần số của sóng mang và tần số của thông tin.

a) Một sóng mang có tần số 300 kHz được biến điệu bởi thông tin có tần số 400 Hz sẽ có các dải biên có tần số bằng bao nhiêu?

b) Tính băng thông bởi sóng AM này.

4.6

121 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack