1. Lớp 11
  2. Hoạt động trải nghiệm
  3. Giải SGK HĐTN 11 Cánh Diều Bảo vệ môi trường, tài nguyên và cảnh quan thiên nhiên có đáp án

Giải SGK HĐTN 11 Cánh Diều Bảo vệ môi trường, tài nguyên và cảnh quan thiên nhiên có đáp án

224 lượt thi 24 câu hỏi

Đề thi liên quan:

Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 11 Cánh diều Chủ đề 1: Xây dựng và phát triển nhà trường có đáp án

820 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK HĐTN 11 Cánh Diều Xây dựng và phát triển nhà trường có đáp án

353 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK HĐTN 11 Cánh Diều Quản lí bản thân có đáp án

515 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK HĐTN 11 Cánh Diều Hoàn thiện bản thân có đáp án

325 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK HĐTN 11 Cánh Diều Trách nhiệm với gia đình có đáp án

363 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK HĐTN 11 Cánh Diều Xây dựng cộng đồng văn minh có đáp án

290 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK HĐTN 11 Cánh Diều Thế giới nghề nghiệp có đáp án

394 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK HĐTN 11 Cánh Diều Lựa chọn nghề nghiệp tương lai có đáp án

328 lượt thi

Thi ngay

Giải SGK HĐTN 11 Rèn luyện theo định hướng nghề có đáp án

272 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Nghiên cứu, khảo sát thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương.

- Xác định vấn đề cần nghiên cứu, khảo sát về môi trường tự nhiên ở địa phương, đưa ra lí do cần nghiên cứu.

- Xây dựng kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường tự nhiên

Câu 2:

Thực hiện khảo sát theo kế hoạch và ghi chép lại kết quả.

Câu 3:

Giới thiệu về những cảnh quan thiên nhiên mà em từng đến thăm và chia sẻ cảm xúc của em khi đến thăm nơi đó

Câu 4:

Thảo luận về ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với cảm xúc con người.

Câu 5:

Kể lại một câu chuyện hoặc ví dụ cụ thể về cảnh quan thiên nhiên đã tác động tích cực đến cảm xúc của em hoặc người khác như thế nào.

Câu 6:

Báo cáo kết quả thực hiện nghiên cứu, khảo sát thực trạng môi trường tự nhiên và tác động của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường.

Gợi ý:

+ Thực trạng môi trường tự nhiên: • Biểu hiện cụ thể

• Mức độ ô nhiễm

Nguyên nhân của thực trạng;

+ Tác động của các hoạt động phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường tự nhiên;

Câu 7:

Trao đổi, nhận xét về kết quả khảo sát

Câu 8:

Đưa ra kiến nghị về bảo vệ môi trường dựa vào các kết quả khảo sát đã thực hiện.

Câu 9:

Liên hệ những hành động học sinh có thể làm để cùng tham gia thực hiện các kiến nghị đó.

Câu 10:

Trao đổi về những hành động, việc làm nhằm bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

Câu 11:

Chia sẻ về những hoạt động bảo tồn cảnh quan thiên nhiên mà em từng tham gia thực hiện

Câu 12:

Đề xuất một hoạt động cụ thể và xây dựng kế hoạch bảo tồn cảnh quan thiên nhiên của địa phương.

Câu 13:

Chia sẻ kế hoạch của em với thầy cô, các bạn và người thân để kêu gọi mọi người cùng tham gia.

Câu 14:

Thực hiện hoạt động đã đề xuất và chia sẻ kết quả.

Câu 15:

Thảo luận về các biện pháp bảo vệ tài nguyên của địa phương.

Câu 16:

Xây dựng kế hoạch tuyên truyền đến người dân địa phương về các biện pháp bảo vệ tài nguyên

Câu 17:

Thực hiện kế hoạch và đánh giá kết quả đạt được

Câu 18:

Thảo luận về những hình thức quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên của địa phương

Câu 19:

Chọn một hình thức và thiết kế hoạt động quảng bá cho cảnh quan thiên nhiên của địa phương

Câu 20:

Vận động, kêu gọi thầy cô, bạn bè, người thân và người dân địa phương cùng tham gia hoạt động quảng bá về cảnh quan thiên nhiên.

Câu 21:

Thảo luận để xác định tiêu chí đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương.

Câu 22:

Thực hiện đánh giá và chia sẻ kết quả

Câu 23:

Đề xuất các biện pháp giúp cộng đồng dân cư thực hiện tốt việc bảo tồn các danh lam thắng cảnh ở địa phương.

Câu 24:

Nghiên cứu, khảo sát được thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác (ảnh 1)

1. Nghiên cứu, khảo sát được thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của sự phát triển sản xuất kinh doanh đến môi trường.

2. Báo cáo được kết quả đã nghiên cứu.

3. Đề xuất được các kiến nghị về bảo vệ môi trường từ số liệu khảo sát.

4. Thực hiện được việc tuyên truyền đến người dân địa phương về các biện pháp bảo vệ tải nguyên.

5. Xác định được ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên đối với trạng thái cảm xúc của bản thân.

6. Chủ động, tích cực thực hiện việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

7. Chủ động, tích cực quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên.

8. Kêu gọi được mọi người cùng tham gia bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên.

9. Đánh giá được thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư

tại địa phương.
4.6

45 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?