Giải SGK HĐTN 4 CTST Tuần 15 có đáp án

1. Nghe giới thiệu về truyền thống quê hương do nhà trường tổ chức.

2. Giao lưu tìm hiểu về truyền thống quê hương.

1. Nêu tên và ý nghĩa của những hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương.

2. Chia sẻ những hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương ở địa phương mà em biết hoặc đã tham gia.

- Tên hoạt động

- Tổ chức (hoặc người) thực hiện

- Người/tập thể được đền ơn đáp nghĩa

- Truyền thống quê hương thể hiện qua hoạt động đó

- Cảm xúc của em khi tham gia (hoặc chứng kiến)

Xây dựng dự án đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương ở địa phương

1. Lập nhóm dự án, thảo luận và thống nhất ý tưởng thực hiện dự án.

- Xác định mục tiêu dự án;

- Đặt tên cho dự án;

- Thời gian thực hiện;

- Dự kiến hình thức báo cáo.

2. Xây dựng kế hoạch thực hiện dự án.

- Xác định những công việc cần làm, thời gian thực hiện của từng công việc;

- Phân công trong nhóm;

- Tìm kiếm các nguồn lực hỗ trợ thực hiện dự án (nếu cần);

- Dự kiến kết quả;

- Xác định sản phẩm báo cáo của dự án (phim ghi lại hoạt động, ảnh chụp, bài giới thiệu, sản phẩm cụ thể,....

Cùng người thân thực hiện dự án theo kế hoạch đã lập.

1. Báo cáo tiến độ thực hiện dự án.

- Thành viên của dự án báo cáo các việc thực hiện trước nhóm;

- Chia sẻ thuận lợi, khó khăn;

- Điều chỉnh kế hoạch thực hiện dự án (nếu cần);

- Nhóm thực hiện các việc chung của dự án.

2. Dự kiến những công việc tiếp tục hoàn thành dự án

Phương pháp: Học sinh thực hiện báo cáo tiến độ trước lớp.