Giải SGK Tiếng anh 10 Bright Unit 5 5a. Reading có đáp án

Read the title of the article and look at the picture. How can we clean our oceans? Listen and read to find out. (Đọc tiêu đề của bài báo và nhìn vào hình ảnh. Làm thế nào chúng ta có thể làm sạch đại dương? Nghe và đọc để tìm ra.)

Read the article and decide if each of the statements (1–5) is T (true), F (false) or DS (doesn’t say). (Đọc bài báo và quyết định xem mỗi khẳng định (1–5) là T (đúng), F (sai) hay DS (không nói).)

1. Boyan Slat invented System 600/B.                                         _______

2. Boyan used recycled materials to make his machine.               _______

3. The machine uses ocean currents and wind to move.               _______

Read the article again and correct the sentences. (Đọc lại bài báo và sửa lại các câu.)

1. The Great Pacific Garbage Patch is between South Korea and Japan.

 __________________________________________________________

 2. Boyan’s machine is used to clean pipes.

 __________________________________________________________

 3. System 001/B takes waste to land every 6–8 weeks.

 __________________________________________________________

 4. 80 engineers work for Ocean Cleanup.

How important is Boyan’s invention for the environment? Discuss. (Phát minh của Boyan quan trọng như thế nào đối với môi trường? Thảo luận.)

Your school is organising an environmental week. Prepare a poster illustrating environmental problems and possible solutions. Tell your class. (Trường học của bạn đang tổ chức tuần lễ môi trường. Chuẩn bị một tấm áp phích minh họa các vấn đề môi trường và các giải pháp khả thi. Nói cho cả lớp nghe.)

Do you agree with the following statements? Why/Why not? (Bạn có đồng ý với những khẳng định dưới đây không? Tại sao/ tại sao không?)

Respecting the environment means ...

1. changing your lifestyle and cycling to work instead of driving.

2. doing what you can to keep the streets clean.

3. protecting nature reserves so that we can have places that will attract tourists.

4. reducing our waste, reusing what we can, and recycling what we can’t use.

Do you know any environmental movements in other countries? (Bạn có biết bất kỳ phong trào môi trường nào trong các quốc gia khác không?)