Giải Tin học lớp 6 Kết nối tri thức Bài 10: Sơ đồ tư duy

21 người thi tuần này 4.6 1.3 K lượt thi 11 câu hỏi

Đề số 1

🔥 Học sinh cũng đã học

82 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Tin học 6 năm 2025-2026 THCS Định Hóa có đáp án

404 lượt thi 25 câu hỏi

60 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Tin học 6 năm 2025-2026 THCS Ngọc Lâm có đáp án

382 lượt thi 25 câu hỏi

51 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Tin học 6 năm 2025-2026 THCS Lý Thánh Tông có đáp án

373 lượt thi 20 câu hỏi

49 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Tin học 6 năm 2025-2026 THCS Tương Bình Hiệp có đáp án

371 lượt thi 22 câu hỏi

80 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Tin học 6 năm 2025-2026 THCS Tân Triều (Hà Nội) có đáp án

402 lượt thi 23 câu hỏi

65 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 1 Tin học 6 năm 2025-2026 THCS Nội Duệ (Bắc Ninh) có đáp án

763 lượt thi 13 câu hỏi

46 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 1 Tin học 6 năm 2024-2025 THCS Hồng Bàng (Hải Phòng) có đáp án

744 lượt thi 24 câu hỏi

51 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 1 Tin học 6 năm 2025-2026 THCS Lý Thường Kiệt (có đáp án)

749 lượt thi 12 câu hỏi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1/11

1. Hãy tưởng tượng khi 50 tuổi, em tìm thấy cuốn sổ lưu niệm đã cũ của lớp mình. Hãy viết ra ba điều mà cuốn sổ lưu niệm làm em thích thú, một điều làm em hạnh phúc và một điều gợi lại cho em kỉ niệm buồn.

2. Theo em sổ lưu niệm sẽ gồm những thông tin gì?

Xem đáp án

Lời giải

1. Đang biên soạn

2. Một số thông tin thường có trong sổ lưu niệm là:

- Danh sách lớp và giáo viên.

- Thông tin về một số hoạt động thể thao và văn hóa của lớp.

- Những cảm nhận về thầy cô và bạn bè.

- Những thành tích của lớp trong các cuộc thi.

- Một số hình ảnh về các buổi dã ngoại.

Câu 2/11

Em hãy quan sát sơ đồ tư duy ở Hình 5.2 và trả lời các câu hỏi sau:

1. Cách biểu diễn nào (văn bản, sơ đồ tư duy) dễ hiểu, dễ nhớ và thú vị hơn?

2. Sử dụng sơ đồ tư duy có lợi ích gì?

3. Tên của chủ đề chính là gì? Tên của các chủ đề nhánh (triển khai từ chủ đề chính) là gì?

4. Các chi tiết của chủ đề nhánh “Thành phần” là gì?

Xem đáp án

Lời giải

1. Cách biểu diễn bằng sơ đồ tư duy sẽ dễ hiểu, dễ nhớ và thú vị hơn.

2. Sử dụng sơ đồ tư duy giúp dễ dàng ghi nhớ và tiết kiệm thời gian hơn.

3. Tên của chủ đề chính là “Sơ đồ tư duy” với 4 chủ đề nhành là “Người sáng tạo”, “Lợi ích”, “Làm gì?” và “Thành phần”.

4. Các chi tiết của của chủ đề nhánh “Thành phần” là: Từ khóa, Hình ảnh, Đường nối.

Câu 3/11

1. Sơ đồ tư duy giúp chúng ta:

A. Ghi nhớ tốt hơn.

B. Giải các bài toán.

C. Sáng tạo hơn.

D. Nhìn thấy bức tranh tổng thể

Xem đáp án

Lời giải

1. Đáp án: A, C, D.

Câu 4/11

2. Sơ đồ tư duy là:

A. Một công cụ tổ chức thông tin phù hợp với quá trình tư duy.

B. Một phương pháp chuyển tải thông tin.

C. Một cách ghi chép sáng tạo.

D. Một công cụ soạn thảo văn bản.

Xem đáp án

Lời giải

2. Đáp án: A, B, C.

Câu 5/11

1. Em và các bạn cùng thảo luận nhóm để bàn về nội dung cuốn sổ lưu niệm của lớp, sau đó tạo sơ đồ tư duy trên giấy để ghi lại kết quả thảo luận theo gợi ý trong Hình 5.3 2.

Xem đáp án

Lời giải

1. Nội dung trong các nhánh có thể bổ sung như sau:

* Các bài viết cảm nghĩ:

- Về bạn

- Về trường lớp

- Về thầy cô

- Về bác bảo vệ

- Về cô lao công,…

* Giới thiệu thành viên:

- Họ tên

- Ngày sinh

- Giới tính

- Địa chỉ liên hệ

- Ảnh

- Sở thích

- Sở đoản,…

* Giáo viên:

- Giáo viên chủ nhiệm

- Thầy dạy Toán

- Cô dạy Văn

- Thầy dạy Anh

- Các thầy cô bộ môn khác,…

* Hoạt động sự kiện

- Khai giảng

- Đêm rằm tháng 8

- Lễ hội Halloween

- Hội chợ tết truyền thống,…

Câu 6/11

2. Theo em sơ đồ tư duy thủ công trên giấy có hạn chế gì?

Xem đáp án

Lời giải

2. Viết sơ đồ tư duy thủ công trên giấy em sẽ khó để sửa chữa, thay đổi và điều chỉnh thông tin, và mất nhiều thời gian để hoàn thành hơn.

Câu 7/11