Bài 7: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

Hoạt động khởi động trang 24 Toán lớp 6 Tập 1: Làm thế nào để biết một số có chia hết cho 2, cho 5 hay không?

Hoạt động khám phá 1 trang 24 Toán lớp 6 Tập 1: Trong một đại hội thể thao có các đội và số người tham gia trong các bảng sau:

Trong các đội đã cho, đội nào xếp được thành hai hàng có số người bằng nhau?

Thực hành 1 trang 25 Toán lớp 6 Tập 1:

a) Viết hai số lớn hơn 1000 và chia hết cho 2.

b) Viết hai số lớn hơn 100 và không chia hết cho 2.

Hoạt động khám phá 2 trang 25 Toán lớp 6 Tập 1: Chọn các số chia hết cho 5 : 10; 22; 15; 27; 33; 25; 19; 36; 95. Có nhận xét gì về các chữ số tận cùng (chữ số hàng đơn vị) của các số chia hết cho 5 em vừa chọn.

Thực hành 2 trang 25 Toán lớp 6 Tập 1: Tìm chữ số thích hợp thay cho dấu * để số  thỏa mãn từng điều kiện:

a) Chia hết cho 2;

b) Chia hết cho 5;

c) Chia hết cho cả 2 và 5.

Bài 1 trang 25 Toán lớp 6 Tập 1: Trong những số sau: 2 023; 19 445; 1 010, số nào:

a) chia hết cho 2?

b) chia hết cho 5?

c) chia hết cho 10?

Bài 2 trang 25 Toán lớp 6 Tập 1: Không thực hiện phép tính, em hãy cho biết những tổng (hiệu) nào sau đây chia hết cho 2, chia hết cho 5. 

a) 146 + 550;                   

b) 575 – 40;

c) 3.4.5 + 83;

d) 7.5.6 – 35.4

Bài 3 trang 25 Toán lớp 6 Tập 1: Lớp 6A, 6B, 6C, 6D lần lượt có 35, 36, 39, 40 học sinh.

a) Lớp nào có thể chia thành 5 tổ có cùng số tổ viên?

b) Lớp nào có thể chia tất cả các bạn thành các đôi bạn học tập?

Bài 4 trang 25 Toán lớp 6 Tập 1: Bà Huệ có 19 quả xoài và 40 quả quýt. Bà có thể chia số quả này thành 5 phần bằng nhau (có cùng số xoài, có cùng số quýt mà không được cắt quả) được không?