Lịch sử 10 (có đáp án) Lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại (P2)

A. các quốc gia cổ đại phương Đông

B. các quốc gia cổ đại Ấn Độ, Ai Cập và Trung Quốc

C. quốc gia cổ đại Ai Cập

D. quốc gia cổ đại Lưỡng Hà

A. Chủ nô - nô lệ

B. Quý tộc - nông dân công xã - nô lệ

C. Chủ nô - nông dân công xã - nô lệ

D. Quý tộc - chủ nô - nông dân công xã - nô lệ

A. Thiên văn học và lịch pháp

B. Toán học và thiên văn học

C. Lịch pháp và chữ viết

D. Thiên văn học, lịch pháp và chữ viết

A. quý tộc và nông dân công xã

B. quý tộc và bình dân

C. quý tộc và nô lệ

D. vua và nô lệ

A. Vườn treo Ba-bi-lon

B. Vạn lí trường thành

C. Kim tự tháp

D. Tất cả các công trình trên

A. kì tích về sức lao động

B. tài năng sáng tạo của con người

C. công trình kiến trúc đồ sộ

D. kĩ thuật xây dựng

A. mọi quyền hành nắm trong tay quý tộc

B. mọi quyền hành nắm trong tay vua và quý tộc

C. mọi quyền hành nắm trong tay một người (vua chuyên chế)

D. dùng quân đội đề cai trị đất nước

A. Sức mạnh của nô lệ

B. Sức mạnh của nhà nước quân chủ chuyên chế

C. Sức lao động của con người

D. Tài năng sáng tạo của con người

A. thể chế cộng hòa cổ đại ở Địa Trung Hải

B. thể chế quân chủ cổ đại ở Địa Trung Hải

C. thể chế dân chủ cổ đại ở Địa Trung Hải

D. bản chất nhà nước cổ đại ở Địa Trung Hải

A. Nam từ 20 tuổi trở lên

B. Nam 18 tuổi trở lên, nữ từ 20 tuổi trở lên

C. Nam từ 18 tuổi trở lên

D. Nam nữ tử 18 tuổi trở lên

A. được hưởng mọi quyền dân chủ

B. được tham dự đại hội, bầu cử bằng bỏ phiếu, chế độ trợ cấp xã hội

C. không có quyền công dân

D. không được bầu cử và hưởng chế độ trợ cấp xã hội

A. nông nghiệp

B. tiểu thủ công nghiệp

C. thương nghiệp

D. thủ công và thương nghiệp

A. Buôn bán khắp các nước phương Đông

B. Nông nghiệp phát triển, các mặt hàng nông sản ngày càng nhiều

C. Sử dụng công cụ đồ sắt, năng suất lao động tăng nhanh

D. Sự phát triển mạnh mẽ của thủ công nghiệp

A. Chủ nô - nô lệ - bình dân

B. Quý tộc - nông dân công xã - nô lệ

C. Chủ nô - nông dân công xã - nô lệ

D. Quý tộc - chủ nô - nông dân công xã

A. quý tộc phong kiến

B. vua chuyên chế

C. chủ nô, chủ xưởng, nhà buôn

D. bô lão của thị tộc

A. nó đã đạt tới đỉnh cao của khoa học nhân loại

B. được thực hiện bởi các nhà khoa học có tên tuổi, đặt nền móng cho ngành khoa học sau này

C. làm nền tảng cho mọi phát minh sau này

D. có giá trị khoa học mãi đến ngày nay

A. đất đai ít, không màu mỡ, đất ven đồi, khô cằn

B. không có các dòng sông như phương Đông

C. không có điều kiện để phát triển thủ công nghiệp

D. giao lưu, đi lại khó khăn

A. quý tộc, nông dân và bình dân

B. quý tộc tăng lữ, quý tộc quân sự và nô lệ

C. vua, bình dân và nô lệ

D. chủ nô, bình dân, nô lệ

A. Lịch và chữ viết

B. Thiên văn học

C. Chữ viết, lịch, thiên văn học, toán học, văn học, sử học, công trình kiến trúc

D. Lịch, chữ viết, toán học

A. quân chủ chuyên chế

B. dân chủ cộng hòa

C. quân chủ chủ nô

D. dân chủ chủ nô

A. không có quyền định đoạt thân phận của mình

B. không có tài sản cá nhân trong cộng đồng xã hội

C. bị ép buộc lao động nhưng không được hưởng quyền lợi

D. tự sinh sống bằng lao động của bản thân

A. thế mạnh kinh tế tự nhiên

B. công nghiệp và nông nghiệp

C. thế mạnh về kinh tế thương nghiệp

D. thế mạnh về trồng trọt và chăn nuôi

A. quan lại có nhiều ruộng đất và nông dân giàu có

B. quý tộc chiếm hữu được nhiều ruộng đất

C. nông dân công xã có nhiều ruộng đất

D. tầng lớp quý tộc có nhiều ruộng đất

A. địa chủ, nông dân công xã và nông dân lĩnh canh

B. địa chủ, nông dân tự canh và nông dân lĩnh canh

C. địa chủ và nông dân lĩnh canh

D. địa chủ và nông dân công xã

A. nông dân tự canh

B. nông dân công xã

C. nông dân lĩnh canh

D. nông dân giàu có

A. khuyến nông

B. tam nông

C. quân điền

D. tịch điền

A. Nhà Tần

B. Nhà Tống

C. Nhà Minh

D. Nhà Đường

A. nhà Chu

B. nhà Minh

C. nhà Đường

D. nhà Thanh

A. nông dân tự canh

B. nông dân lĩnh canh

C. nông nô

D. nô lệ

A. Quan hệ bóc lột của quý tộc đối với nông dân công xã

B. Quan hệ bóc lột của địa chủ đối với nông dân lĩnh canh

C. Quan hệ bóc lột của quý tộc đối với nông dân tự canh

D. Quan hệ bóc lột của địa chử đối với nông dân công xã

A. Khởi nghĩa nông dân Chu Nguyên Chương

B. Khởi nghĩa nông dân Hoàng Sào

C. Khởi nghĩa nông dân Trần Thắng

D. Khởi nghĩa nông dân Ngô Quảng

A. chia đất nước thành các châu

B. chia đất nước thành quận, huyện

C. chia đất nước thành trung ương và địa phương

D. chia đất nước theo bộ máy cai trị

A. lấy ruộng đất của nhà nước chia cho nông dân

B. lấy ruộng đất của địa chủ chia cho nông dân

C. lấy ruộng đất công và ruộng đất bỏ hoang đem chia cho nông dân

D. tịch thu ruộng đất của nông dân giàu chia cho nông dân nghèo

A. Khởi nghĩa Hai Bà Trưng

B. Khởi nghĩa Bà Triệu

C. Khởi nghĩa Lý Bí

D. Khởi nghĩa Phùng Hưng

A. thực hiện chế độ quân điền

B. thực hiện cải cách ruộng đất

C. giảm tô thuế cho nông dân

D. giảm tô thuế, sưu dịch cho nông dân, phát triển sản xuất nông nghiệp

A. mở rộng chiến tranh xâm lược phương Nam và phương Bắc

B. chiến tranh xâm lược Triều Tiên và các nước phương Nam

C. chiến tranh xâm lược Việt Nam

D. chiến tranh xâm lược các nước Đông Nam Á

A. nông dân có ruộng đất canh tác

B. nông dân sẵn sàng ủng hộ nhà nước

C. hạn chế phong trào đấu tranh của nông dân

D. nhà nước gắn bó với nông dân

A. hoàng đế, nông dân tự canh, nông dân lĩnh canh

B. hoàng đế, quan lại, nông dân tự canh, nông dân lĩnh canh và nô lệ

C. hoàng đế, quý tộc, quan lại, nông dân, nô lệ

D. hoàng đế, quan lại, nông dân lĩnh canh, nô lệ

A. Văn hoá Thiên Chúa giáo

B. Văn hoá phương Đông

C. Văn hoá phương Tây

D. Văn hoá Hồi giáo

A. xuất hiện một số nhà nước trên lưu vực sông Hằng

B. xuất hiện một số thành thị đầu tiên bên sông Ấn

C. vua A-sô-ca mở rộng lãnh thổ xuống phía nam Ấn Độ

D. Vương triều Gúp-ta thành lập

A. Mô-gôn

B. Gúp-ta

C. Hồi giáo Đê-li

D. A-sô-ca

A. Gúp-ta

B. Hồi giáo Đê-li

C. Mô-gôn

D. A-cơ-ba

A. Khoảng 1500 năm trước Công nguyên

B. Khoảng 1000 năm trước Công nguyên

C. Khoảng 1200 năm trước Công nguyên

D. Khoảng 500 năm trước Công nguyên

A. Thống nhất gần hết bán đảo Ấn Độ

B. Đất nước trở nên hùng cường

C. Ấn Độ bị chia cắt, khủng hoảng

D. Ấn Độ bị Mông cổ xâm lược ngay

A. Vương triều Hồi giáo Đê-li

B. Vương triều Hác-sa

C. Vương triều A-sô-ca

D. Vương triều Gúp-ta

A. Tôn giáo (Phật giáo và Hindu giáo)

B. Nghệ thuật kiến trúc đền chùa, lăng mộ, tượng Phật

C. Chữ viết, đặc biệt là chữ Phạn

D. Lễ, hội tổ chức vào mùa gặt hái

A. Trung Quốc

B. Ấn Độ

C. Mông Cổ

D. Các nước Đông Nam Á

A. Đạo Phật

B. Đạo Thiên Chúa

C. Đạo Hin-đu

D. Đạo Bà-la-môn

A. Người Ấn Độ

B. Người Thổ Nhĩ Kì

C. Người Mông cổ

D. Người Trung Quốc

A. Vương triều Hồi giáo Đê-li

B. Vương triều Gúp-ta

C. Vương triều Mô-gôn

D. Vương triều A-cơ-ba