Môn Giáo Dục Công Dân

A. Tính quy phạm phổ biến 

B. Tính công khai, dân chủ

C. Tính quyền lực, bắt buộc chung

D. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức

A. Máy may

B. Vải.

C. Thợ may

D. Chỉ.

A. Yếu tố nào dưới đây là tư liệu lao động trong ngành may mặc

B. Yếu tố nào dưới đây là tư liệu lao động trong ngành may mặc

 C. tất cả công chức nhà nước

D. những người vi phạm pháp luật

A. Bản chất giai cấp

B. Bản chất xã hội

C. Bản chất chính trị

D. Bản chất khoa học

A. có chỗ đứng trong đời sống

B. đi vào cuộc sống

C. được nhiều người tuân thủ

D. được biết đến trong cuộc sống.

A. Trái pháp luật

B. Trái đạo đức

C. Trái phong tục, tập quán

D. Trái mong muốn của cá nhân

A. Cán bộ nhà nước

B. Chỉ cơ quan nhà nước có thẩm quyền

C. Cơ quan, công chức nhà nước có thẩm quyền

D. Mọi cơ quan, công chức nhà nước

A. Cảnh báo

B. Phê bình

C. Hạ bậc lương

D. Chuyển công tác khác

A. bình đẳng trong nền kinh tế thị trường

B. bình đẳng trong kinh doanh

C. bình đẳng giữa các thành phần kinh tế

D. bình đẳng trong lao động

A. trong thực hiện quyền lao động

B. trong sản xuất kinh doanh

C. giữa lao động nam và lao động nữ

D. giữa mọi cá nhân

A. Bảo đảm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân

B. Bảo đảm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân

C. Bảo vệ quyền tự do cư trú của công dân

D. Bảo vệ quyền có nhà ở của công dân

A. Do nền kinh tế thị trường phát triển

B. Do tồn tại nhiều chủ sở hữu với tư cách là những đơn vị kinh tế độc lập, tự do sản xuất kinh doanh

C. Do nhà nước khuyến khích các doanh nghiệp phát triển

D. Do quy luật cung – cầu tác động đến người sản xuất kinh doanh

A. quyền học không hạn chế

B. quyền học thường xuyên

C. quyền học ở nhiều bậc học

D. quyền học suốt đời

A. Bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo

B. Bình đẳng về cơ hội học tập

C. Bình đẳng về thời gian học tập

D. Bình đẳng về hoàn cảnh gia đình

A. không có năng lực trách nhiệm pháp lí

B. bị hạn chế năng lực trách nhiệm pháp lí

C. bị mất khả năng kiểm soát hành vi.

D. không có lỗi

A. Áp dụng pháp luật

B. Tuân thủ pháp luật

C. Sử dụng pháp luật

D. Thực hành pháp luật

A. Sử dụng pháp luật

B. Áp dụng pháp luật.

C. Tìm hiểu pháp luật

D. Tuyên truyền pháp luật.

A. Giá trị

B. Giá trị sử dụng

C. Giá cả.

D. Cạnh tranh

 A. thực hiện nghĩa vụ

B. thực hiện trách nhiệm

C. thực hiện công việc chung.

D. thực hiện nhu cầu riêng

A. Bình đẳng giữa anh, chị, em.

B. Bình đẳng giữa các thế hệ trong gia đình.

C. Bình đẳng về quyền và nghĩa vụ.

D. Bình đẳng về trách nhiệm.