Danh sách câu hỏi

Có 28,949 câu hỏi trên 579 trang
Theo em, để thuyết trình về phong cách sáng tác của một trường phái văn học một cách hiệu quả, cần chú ý những vấn đề gì? Vì sao?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
113

lượt xem

Hãy chỉ ra mối quan hệ giữa việc đọc và viết bài thuyết trình về phong cách sáng tác của một trường phái văn học qua một ví dụ cụ thể.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
49

lượt xem

Phân biệt bài viết và bài thuyết trình về phong cách sáng tác của một trường phái văn học.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
66

lượt xem

Hãy thuyết trình về phong cách sáng tác của trường phái văn học hiện thực Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
599

lượt xem

Hãy viết bài giới thiệu phong cách sáng tác của trường phái văn học hiện thực Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
246

lượt xem

Cá nhân hoặc nhóm thực hành nghiên cứu Tìm hiểu phong cách sáng tác của trường phái (trào lưu) văn học hiện thực Việt Nam giai đoạn 1930-1945 theo các bước trong bảng trên.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
248

lượt xem

Hãy nêu một tác phẩm mà em cho là tiêu biểu nhất cho trường phái văn học lãng mạn hoặc hiện thực Việt Nam và giải thích sự lựa chọn ấy.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
299

lượt xem

Hãy trình bày các bước tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
134

lượt xem

Tóm tắt các yêu cầu cần chú ý khi tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học bằng 10 - 15 từ khoá.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
107

lượt xem

Ý nghĩa, giá trị hoặc đóng góp của trường phái văn học lãng mạn đối với tiến trình phát triển của văn học Việt Nam nói chung và thể loại văn học nói riêng là gì?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
295

lượt xem

Các tác phẩm nêu trên cho thấy nét đặc trưng nào của trường phái văn học lãng mạn?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
131

lượt xem

Tìm hiểu một số bài thơ của Hồ Chí Minh hoặc Tố Hữu trước Cách mạng tháng Tám 1945, từ đó, chỉ ra điểm khác nhau về cái "tôi" trữ tình trong những bài thơ này so với một trong bốn văn bản thơ trên.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
114

lượt xem

 Đặc điểm hình thức, thể loại và cách thể hiện tình cảm, cảm xúc trong những văn bản trên có gì khác với các bài thơ trung đại mà em biết?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
61

lượt xem

Nêu điểm giống nhau của các bài thơ trên ở các phương diện: - Đặc điểm hình thức và thể loại. - Hiện thực đời sống được khắc hoạ. - Cảm xúc, tâm trạng của các chủ thể trữ tình.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
100

lượt xem

Các tác giả trên thuộc trường phái văn học nào (hiện thực chủ nghĩa, lãng mạn chủ nghĩa, cách mạng)?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
245

lượt xem

Hãy xác định một số tác giả có cùng phong cách sáng tác lãng mạn như Xuân Diệu và giải thích sự lựa chọn của em.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
103

lượt xem

 Phong cách sáng tác của một trường phái văn học là gì? Phân biệt phong cách sáng tác của một trường phái văn học với phong cách nghệ thuật của nhà văn.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
261

lượt xem

Thế nào là trường phái văn học? Sự xuất hiện của trường phái văn học có tác dụng tích cực nào đối với sự phát triển của nền văn học?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Cánh diều - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
131

lượt xem

Trong bài viết, những đoạn phân tích nét độc đáo của tác phẩm so với phong cách sáng tác chung của trường phái có ý nghĩa gì? Ý nào trong phần Tri thức tổng quát có thể giúp bạn hiểu thêm về vấn đề này?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
109

lượt xem

Chỉ ra một số dấu ấn của phong cách sáng tác đã xác định ở trên được tác giả bài viết nhận thấy trong bài thơ.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
138

lượt xem

Bài viết tìm hiểu đặc điểm phong cách sáng tác của trường phái văn học nào ở bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
252

lượt xem

Chọn 1 cặp đề tài nghiên cứu được nêu ở bài tập 2 và xác định hướng triển khai các đề tài đó theo bảng được gợi ý sau:  STT Đề tài Mục tiêu Luận điểm Dẫn chứng 1         2        
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
106

lượt xem

Phân tích sự khác nhau về mục tiêu giữa các đề tài nghiên cứu trong từng cặp sau: a. Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tiểu thuyết "Những người khốn khổ" của Vích-to Huy-gô và Tìm hiểu nguyên tắc xây dựng hình tượng nhân vật của chủ nghĩa lãng mạn qua tiểu thuyết "Những người khốn khổ" (Vích-to Huy-gô). b. Tình huống truyện độc đáo trong tác phẩm "Chữ người tử tù" của Nguyễn Tuân và Tính chất lãng mạn của tình huống truyện trong tác phẩm "Chữ người tử từ" (Nguyễn Tuân). c. Những giá trị nổi bật của truyện ngắn "Chí Phèo" (Nam Cao) và Phong cách hiện thực trong truyện ngắn "Chí Phèo" của Nam Cao. d. Hình tượng cái tôi trong thơ Xuân Diệu thời trước Cách mạng và Cái tôi lãng mạn chủ nghĩa trong thơ Xuân Diệu thời trước Cách mạng. e. Đặc sắc nghệ thuật của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" (Thanh Thảo) và Dấu ấn tượng trưng, siêu thực trong bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" (Thanh Thảo).
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
90

lượt xem

Khi tìm hiểu dấu ấn phong cách sáng tác của một trường phái văn học trong những tác phẩm cụ thể, người nghiên cứu phải đáp ứng được những yêu cầu cơ bản nào?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
137

lượt xem

Sưu tầm một số câu, đoạn thơ, đoạn văn, nhận định,... mang tính chất tuyên ngôn sáng tác của các nhà văn hiện thực hoặc lãng mạn trong văn học Việt Nam (như Vũ Trọng Phụng, Nam Cao, Thế Lữ, Xuân Diệu,...).
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
285

lượt xem

 Trong Từ điển văn học (Bộ mới), NXB Thế giới, Hà Nội, 2004 có các mục từ: chủ nghĩa cổ điển, chủ nghĩa hiện thực, chủ nghĩa lãng mạn, chủ nghĩa siêu thực, chủ nghĩa tượng trưng,... Tìm sách, chọn đọc một trong các mục từ nêu trên và thực hiện theo nhóm các yêu cầu sau: a. Liệt kê tên các tác giả, tác phẩm xuất hiện trong mục từ và cho biết ý nghĩa của việc nhắc đến tên các tác giả, tác phẩm ấy. b. Lược ghi các ý mà bạn cho rằng tác giả từ điển nói về phong cách sáng tác của trường phái (chủ nghĩa) đang được đề cập. c. Nêu nhan đề các tác phẩm (hoặc trích đoạn tác phẩm) đã được học trong chương trình Ngữ văn ở trường phổ thông thuộc trường phái văn học gắn với mục từ bạn đang tìm hiểu (nếu có).
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
127

lượt xem

Khi nghiên cứu tổng quan về phong cách sáng tác của một trường phái văn học, các nhà nghiên cứu, lí luận thường phải thực hiện những thao tác khoa học cơ bản nào?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
96

lượt xem

Trong bài viết có những câu, những nhận định nào có thể giúp người đọc hiểu rộng ra về phong cách sáng tác của trường phái lãng mạn trong tiểu thuyết?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
197

lượt xem

Khi phân tích tác phẩm Nhà thờ Đức Bà Pa-ri, tác giả đã tuân thủ định hướng viết thể hiện ở nhan để bài viết như thế nào?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
324

lượt xem

Định hướng viết của tác giả Đỗ Đức Hiểu ở văn bản này là gì?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
113

lượt xem

Hiện tượng trường phái trong văn học Việt Nam hiện đại có những đặc điểm gì đáng lưu ý?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
243

lượt xem

Vì sao khi nói về phong cách sáng tác của một trường phái văn học, cần phải quan tâm trình bày các "biến thể" của nó ở những thể loại khác nhau?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
62

lượt xem

Giữa phong cách sáng tác của một trường phái văn học và phong cách nghệ thuật của từng nhà văn thuộc trường phái đó có mối quan hệ như thế nào?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
59

lượt xem

Khi nói về vấn đề trường phái văn học, vì sao bên cạnh thuật ngữ trường phái văn học, các thuật ngữ khác như khuynh hướng văn học, dòng văn học, trào lưu văn học,... cũng thường được đồng thời nhắc tới?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại - Kết nối tri thức - Chuyên đề 3
Xem chi tiết »
107

lượt xem

Đóng góp về phong cách nghệ thuật của một nhà văn hiện thực Việt Nam giai đoạn 1930-1945.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
426

lượt xem

Đóng góp về phong cách nghệ thuật của một nhà Thơ mới (1932 - 1945).
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
320

lượt xem

Phong vị cổ điển và tính hiện đại trong một/ một số bài thơ chữ Hán của Hồ Chí Minh.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
565

lượt xem

Biểu hiện của phong cách sáng tác cổ điển trong tác phẩm của một trong những tác giả văn học trung đại Việt Nam tiêu biểu (Nguyễn Trãi, Nguyễn Dữ, Nguyễn Du, Bà Huyện Thanh Quan, Hồ Xuân Hương,...).
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
633

lượt xem

(trang 87 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Chọn một trong hai đề a hoặc b: a. Viết bài phân tích biểu hiện của phong cách sáng tác lãng mạn trong một tác phẩm truyện thuộc văn học lãng mạn Việt Nam 1930 - 1945. b. Viết bài phân tích biểu hiện của phong cách sáng tác hiện thực trong một tác phẩm truyện thuộc văn học hiện thực Việt Nam 1930 - 1945.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
227

lượt xem

(trang 87 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Viết bài phân tích, so sánh hai tác phẩm Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng (Lý Bạch) và Tống biệt hành (Thâm Tâm), chỉ ra một số điểm khác biệt về phong cách sáng tác giữa hai bài thơ này.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
475

lượt xem

(trang 87 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời):Tóm tắt quy trình viết bài giới thiệu về tác giả văn học theo mẫu sau:
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
167

lượt xem

(trang 82 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Viết bài giới thiệu về biểu hiện của một trong những phong cách cổ điển, lãng mạn, hiện thực qua một hoặc một số tác phẩm tiêu biểu.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
466

lượt xem

(trang 81 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Bạn rút ra được những lưu ý gì khi tìm hiểu và viết bài giới thiệu về phong cách một tác giả thuộc trường phái văn học hiện thực Việt Nam 1930 - 1945?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
156

lượt xem

(trang 81 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Mục C. Đặc sắc của bút pháp hiện thực của Nam Cao và phần II. Chủ nghĩa nhân đạo có thật sự cần thiết trong một văn bản giới thiệu một phong cách sáng tác hiện thực hay không? Vì sao?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
122

lượt xem

(trang 81 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Theo bạn, văn bản có giúp người đọc nhận thấy được mối quan hệ giữa tính cách điển hình và hoàn cảnh điển hình hay không? Hãy nói rõ ý kiến của bạn.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
108

lượt xem

(trang 81 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Tính cách điển hình của hai nhân vật chính (Chí Phèo, Bá Kiến) được phân tích bằng các lí lẽ, bằng chứng nào? Các lí lẽ, bằng chứng đó có thuyết phục không? Vì sao?
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
122

lượt xem

(trang 81 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Nhận xét về cách chọn đề tài/ vấn đề cho bài viết, cách đặt nhan đề, cách nêu vấn đề (trong đoạn mở đầu), cách đặt đề mục và sắp xếp các đề mục trong văn bản.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
184

lượt xem

(trang 81 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Vẽ sơ đồ tóm tắt nội dung của văn bản. Xác định các phần mở bài, thân bài, kết bài và cho biết các phần này trong văn bản đã đáp ứng yêu cầu của việc viết bài giới thiệu về một phong cách sáng tác của một trường phái văn học như thế nào.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
295

lượt xem

(trang 78 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): So sánh hai bài thơ Thu điếu (Nguyễn Khuyến) và Đây mùa thu tới (Xuân Diệu), chỉ ra một số biểu hiện của phong cách sáng tác trong mỗi bài thơ.
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
531

lượt xem

(trang 78 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Hãy chỉ ra một số biểu hiện của phong cách cổ điển (Chủ nghĩa cổ điển phương Tây) trong tác phẩm của Mô-li-e như Trưởng giả học làm sang/ Lão hà tiện,... hoặc trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten như Chó sói và chiên con/ Ve và kiến,...
2 tháng trước
Văn Lớp 12 Soạn Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn - Chân trời sáng tạo
Xem chi tiết »
111

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?