Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 4,970 câu hỏi trên 100 trang )

Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Bài phát biểu của tổng thư kí liên hợp quốc về biến đổi khí hậu có đáp án

Ở phần 4, người viết nhấn mạnh vai trò lãnh đạo của người trẻ và phụ nữ trong việc ứng phó với biến đổi khí hậu. Em suy nghĩ như thế nào về ý tưởng này?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Bài phát biểu của tổng thư kí liên hợp quốc về biến đổi khí hậu có đáp án

Trong phần 3, những giải pháp nào đã được nêu nhằm giải quyết vấn đề khủng hoảng khí hậu? Em có nhận xét gì về những giải pháp ấy?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Bài phát biểu của tổng thư kí liên hợp quốc về biến đổi khí hậu có đáp án

Em có nhận xét gì về cách người viết trình bày các bằng chứng trong phần 2 của văn bản?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Bài phát biểu của tổng thư kí liên hợp quốc về biến đổi khí hậu có đáp án

Vẽ sơ đồ thể hiện mối qua hệ giữa luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng trong văn bản.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Bài phát biểu của tổng thư kí liên hợp quốc về biến đổi khí hậu có đáp án

Qua bài phát biểu, tác giả đưa ra những biến đổi khí hậu, một vấn đề mang tính toàn cầu, từ đó, gửi gắm thông điệp tới tất cả mọi người: hãy chung tay bảo vệ môi trường. Xác định luận đề và các luận điểm của văn bản.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Bài phát biểu của tổng thư kí liên hợp quốc về biến đổi khí hậu có đáp án

Các giải pháp được nêu ra trong đoạn văn này chủ yếu hướng đến đối tượng nào?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 479 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Bài phát biểu của tổng thư kí liên hợp quốc về biến đổi khí hậu có đáp án

Theo tác giả, biến đổi khí hậu đã gây nên những hậu quả gì?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 767 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Bài phát biểu của tổng thư kí liên hợp quốc về biến đổi khí hậu có đáp án

Mục đích của đoạn văn này là gì? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 149 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Bài phát biểu của tổng thư kí liên hợp quốc về biến đổi khí hậu có đáp án

Biến đổi khí hậu toàn cầu đã và đang tác động nghiêm trọng đến đời sống nhân loại. Hãy tìm hiểu và chia sẻ với các bạn một vài hậu quả của hiện tượng này.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Đấu tranh cho một thế giới hòa bình có đáp án

Năng lượng hạt nhân khi không dùng để sản xuất vũ khí hủy diệt có thể trở thành nguồn năng lượng có ích cho nhân loại. Tìm hiểu những lợi ích của năng lượng hạt nhân và thiết kế sản phẩm sáng tạo để giới thiệu thông tin này trên góc truyền thông của lớp.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 5.2 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Đấu tranh cho một thế giới hòa bình có đáp án

Tác giả đề xuất giải pháp ở đoạn cuối của văn bản nhằm mục đích gì?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Đấu tranh cho một thế giới hòa bình có đáp án

Em có nhận xét gì về cách tác giả triển khai bằng chứng trong phần 2 của văn bản?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Đấu tranh cho một thế giới hòa bình có đáp án

Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng trong văn bản.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Đấu tranh cho một thế giới hòa bình có đáp án

Xác định bố cục và các luận điểm của văn bản dựa vào gợi ý sau: Bố cục văn bản Luận điểm Phần 1 (Từ đầu đến vận mệnh thế giới) Thực trạng và các nguy cơ của việc chạy đua vũ khí hạt nhân trong bối cảnh thế giới hiện đại Phần 2 ... ... ... ...

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Đấu tranh cho một thế giới hòa bình có đáp án

Tác phẩm đề cập đến nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe dọa toàn bộ sự sống trên trái đất và nhiệm vụ của con người đó chính là phải ngăn chặn nguy cơ đó, là đáu tranh cho một thế giới hòa bình. Luận đề của văn bản trên là gì?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.9 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Đấu tranh cho một thế giới hòa bình có đáp án

Theo em, việc duy trì hoà bình có ý nghĩa gì với mỗi cá nhân và với nhân loại?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo Đấu tranh cho một thế giới hòa bình có đáp án

Em hãy tìm hiểu về hiểm hoạ vũ khí hạt nhân và chia sẻ với các bạn trong lớp.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Viết bài văn (khoảng 300 chữ) phân tích một nét đặc sắc về nội dung hoặc nghệ thuật mà em yêu thích nhất trong bài thơ Nơi em về. Nơi em về Nơi em về có một chiếc tàu cauRơi lặng lẽ xuống vườn sương cỏ ướtTuổi thơ anh sớm mai nào bắt đượcTiếng xạc xào cao vút của trời xanh.Nơi em về, xuân tím nụ vườn chanhHoa xoan tím, hoa lục bình cũng tímCành tre nhỏ có ngày chim khách đếnTận bây giờ chờ đợi vẫn rung rung...Nơi có ngày bắt được chú chuồn kimAnh vặt cánh làm mồi cho lũ kiếnNơi không biết sau nầy khi đã lớnAnh hoá chú chuồn kim cánh mỏng ở trong đờiNơi em về, câu mẹ hát à ơiAnh nghe được qua lời ru bé khácLần qua thời gian lời ru thành nước mắtNước mắt đầm nhân nghĩa giữa lòng anh.Nơi em về, mương nhỏ cỏ còn xanhDòng mực tím đã trôi về dĩ vãngVẫn còn đó hoàng hôn ngời sắc rángTrên cỏ nằm mắt uống những sao xa.Nơi em về, trái thị vẫn ngày xưaNgười thương thị, thị thương người phúc hậuKhế xuống ngọt nồi canh chua mẹ nấuTúi ba gang vàng, góp mãi khôn đầy.Nơi em về, mùa hạ vẫn thơ ngâyTiếng ve hát râm ran vòm duối cổVe ơi ve, mắt mày trong trẻo quáEm thấy được gì trong mắt của ve đây?Chiều thu vàng phấn mướp, cánh ong bayTiếng cục tác gà trưa đi lót ổ...Nhà đi vắng cửa rèm bỏ ngỏNhững sắc, thanh xa, vợi tới dâng đầy... […] (NGUYỄN SĨ ĐẠI, Trái tim người lính (thơ), NXB Thanh Niên, Hà Nội, 1998)

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Viết đoạn văn (khoảng 100 chữ) giải thích vì sao trong cuộc sống, chúng ta cần biết ăn năn, ân hận vì những lỗi lầm của chính mình.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 745 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Câu văn sau có phải là kết luận cho toàn bộ bài viết này hay không? Vì sao?  “Có thể nói, bằng việc tập trung khắc họa những biến cố “đắt giá”, thấm thía nhất, gạt bỏ những “chi tiết bình thường” trong độ tuổi “Chăn trâu đốt lửa ngoài đồng”, Bằng Việt đã lay động đến con tim của hàng triệu bạn”. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 185 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Dẫn ra một câu văn nêu lí lẽ và lời phân tích, bình luận chủ quan của người viết trong đoạn trích.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 188 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Theo em, trong đoạn trích trên, người viết đã vận dụng kết hợp những thao tác nghị luận và phương thức biểu đạt nào?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 205 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Câu nào sau đây nêu lên vấn đề chính cần làm rõ của đoạn trích trên?  A. Bếp lửa có lẽ là tác phẩm nổi tiếng nhất của đời thơ Bằng Việt, một trong những bài thơ “đi cùng năm tháng”... B. Điều gì làm nên một Bếp lửa đánh thức trong tâm hồn bạn đọc những kí ức tuổi thơ bên cạnh người thân ruột thịt như thế? C. Là cảm xúc chân thành của tác giả, là hình tượng bếp lửa, là hình ảnh người bà cứ trở đi trở lại trong bài? D. Tất cả đều đúng, và theo ý kiến chủ quan của tôi, cái hay, cái độc đáo của Bếp lửa còn được làm nên từ cấu trúc bài thơ: cấu trúc kể chuyện.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 300 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Vì sao đoạn trích trên được coi là văn bản nghị luận văn học? A. Vì văn bản giới thiệu về bối cảnh ra đời và đề tài, chủ đề của bài thơ Bếp lửa` B. Vì văn bản phát biểu cảm nghĩ của người viết về cách kể trong bài thơ Bếp lửa C. Vì văn bản thuyết phục người đọc về đặc điểm truyện kể trong bài thơ Bếp lửa D.Vì văn bản kể về câu chuyện mà tác giả Bằng Việt đã viết trong bài thơ Bếp lửa 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 349 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Trong câu văn sau đây, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào để thể hiện tác động của bài thơ Bếp lửa đối với bạn đọc? “Điều gì làm nên một Bếp lửa đánh thức trong tâm hồn bạn đọc những kí ức tuổi thơ bên cạnh người thân ruột thịt như thế?” A. So sánh  B. Chơi chữ C. Ẩn dụ  D. Điệp từ

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 316 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Nêu tác dụng của phần Tổng kết về tiếng Việt (trang 132 - 136).

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 183 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Nêu nội dung chính của phần tiếng Việt được học trong sách Ngữ văn 9 tập hai. Các nội dung này có mối quan hệ như thế nào với các phần Đọc hiểu, Viết, Nói và nghe?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 252 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Nêu những nội dung chính được rèn luyện về các kĩ năng nói và nghe ở sách Ngữ văn 9, tập hai. Xác định trọng tâm phần Nói và nghe của mỗi bài học.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 205 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Các kiểu văn bản được học ở phần Viết trong sách Ngữ văn 9, tập hai có gì khác so với sách Ngữ văn 9, tập một? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 244 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Các dạng văn bản cụ thể được luyện viết trong sách Ngữ văn 9, tập hai thuộc những kiểu văn bản nào? Chỉ ra mối quan hệ giữa phần Viết và phần Đọc hiểu của mỗi bài học.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 243 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Nêu tác dụng của phần Tổng kết về văn học Việt Nam (trang 127 - 131).

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 143 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Nhận xét một số đặc điểm về hình thức của các văn bản bi kịch và truyện ngắn được học trong Bài 9. Nội dung giữa các văn bản bi kịch và truyện ngắn ở bài này có gì giống nhau?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Nội dung của các văn bản thông tin về di tích lịch sử ở sách Ngữ văn 9, tập hai có gì khác với các văn bản thông tin về một danh lam thắng cảnh ở sách Ngữ văn 9, tập một?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 238 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Nhận xét về nội dung (đề tài, chủ đề, cảm xúc,...) của các văn bản thơ (thơ tám chữ và thơ tự do) trong Bài 7 và nêu một số điểm cần lưu ý về cách đọc các thể thơ này. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 300 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

Phân biệt truyện truyền kì và truyện trinh thám qua các văn bản đã học trong Bài 6 của sách Ngữ văn 9, tập hai. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Hướng dẫn tự học trang 105 có đáp án

Sưu tầm một số quảng cáo hay.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 116 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Hướng dẫn tự học trang 105 có đáp án

Tự đề xuất bài tập phân tích một tác phẩm truyện hoặc thơ mà em yêu thích, lập dàn ý cho bài viết ấy.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 174 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Hướng dẫn tự học trang 105 có đáp án

Sưu tầm một số đoạn văn, bài văn phân tích các văn bản truyện và thơ có trong sách Ngữ văn 9

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 218 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Hướng dẫn tự học trang 105 có đáp án

Tìm đọc thêm những văn bản nghị luận văn học có đề tài và nội dung như các văn bản trong Bài 10.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 161 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Hình ảnh con thuyền, người dân chài trong bài thơ Quê hương có đáp án

Qua đoạn trích trên, em hiểu thêm được gì về bài thơ Quê hương của Tế Hanh?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Hình ảnh con thuyền, người dân chài trong bài thơ Quê hương có đáp án

Em thích nhất đoạn văn nào trong đoạn trích? Vì sao?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 258 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Hình ảnh con thuyền, người dân chài trong bài thơ Quê hương có đáp án

Dẫn ra một số yếu tố hình thức của bài thơ được người viết dựa vào để phân tích.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 837 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Hình ảnh con thuyền, người dân chài trong bài thơ Quê hương có đáp án

Tác giả đã làm rõ ý kiến: “Nhà thơ chỉ miêu tả thuyền chứ không miêu tả người nhưng tầm vóc, động tác, tình cảm, ý chí của con người đều lộ rõ.” bằng cách nào?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 433 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Hình ảnh con thuyền, người dân chài trong bài thơ Quê hương có đáp án

Nêu một số câu văn trong văn bản thể hiện tính biểu cảm của bài viết.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 374 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Hình ảnh con thuyền, người dân chài trong bài thơ Quê hương có đáp án

Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự mến phục của người viết về tài năng nhà thơ? A. Chiếc thuyền vốn là vật “vô tri", nhờ được so sánh với “con tuấn mã” nên đã có hồn, có sự tự chuyển động. B. Trong bài thơ Quê hương, hình ảnh con thuyền khi ra khơi đánh cá được miêu tả với một tư thế kiêu hãnh, hiên ngang. C. Chỉ cần chọn vài chi tiết, động tác, nhà thơ đã vẽ nên được bức ảnh ảo mà không phải ai cũng hình dung nổi... D. Nhưng khi gọi “mảnh hồn” và gắn nó với cánh buồm thì chút hồn quê bình dị ấy bỗng trở nên cụ thể, rõ nét

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 177 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Hình ảnh con thuyền, người dân chài trong bài thơ Quê hương có đáp án

Theo tác giả, sự độc đáo của Tế Hanh khi miêu tả con người trong bài thơ là gì? A. Nhà thơ đã sử dụng nhiều biện pháp so sánh. D. Nhà thơ tập trung khai thác những động từ mạnh. C. Miêu tả thuyền nhưng là để khắc hoạ con người D. Nhà thơ đã sử dụng biện pháp nhân cách hoá

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 230 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Hình ảnh con thuyền, người dân chài trong bài thơ Quê hương có đáp án

Câu văn nào ở phần đầu là ý kiến cần làm sáng tỏ của đoạn trích? A. Trong bài thơ Quê hương hình ảnh con thuyền khi ra khơi đánh cá được.miêu tả với một tư thổ kiêu hãnh, hiện ngang. B. Nhà thơ chỉ miêu tả thuyền chứ không miêu tả người nhưng tắm vóc, động tác, tình cảm, ý chí của con người đều lộ rõ, C. Chiếc thuyền vốn là vật "vô tri” nhưng được so sánh với “con tuấn mã" nên đã có hồn, có sự tự chuyển động. D. Chỉ cần chọn vài chi tiết, động tác, nhà thơ đã vẽ nên được bức ảnh ảo mà không phải ai cũng hình dung nổi.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 168 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Hình ảnh con thuyền, người dân chài trong bài thơ Quê hương có đáp án

Trong đoạn trích, người viết tập trung làm rõ vẻ đẹp hùng dũng của con người bằng cách nào? A. So sánh hình ảnh cánh buồm giương to với mảnh hồn làng B. Sử dụng phép nhân hoá biến con thuyền thành người dân chài C. Khắc hoạ con thuyền qua các động từ “hăng”, “phăng” và “vượt” D. Miêu tả bằng hình ảnh đối lập giữa cánh buồm và mảnh hồn làng

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 238 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Hình ảnh con thuyền, người dân chài trong bài thơ Quê hương có đáp án

Nội dung chính của đoạn trích trên là gì? A. Nhắc lại những kỉ niệm khó quên trong thời thơ ấu của nhà thơ Tế Hanh B. Kể câu chuyện cảm động về con thuyền và người dân chài ở quê nhà thơ C. Nêu lên nỗi nhớ quê hương và những chiếc thuyền của nhà thơ Tế Hanh D. Phân tích vẻ đẹp của con thuyền và người dân trong bài thơ Quê hương

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 319 lượt xem 11 tháng trước
Soạn văn 9 Cánh diều Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự có đáp án

Trình bày ý kiến về những điều cần tránh trong quảng cáo. a) Chuẩn bị - Xem lại nội dung phần Viết về văn bản quảng cáo. - Lựa chọn ít nhất một yêu cầu cần tránh đã nêu trong phần Viết để trình bày ý kiến cá nhân. Ví dụ: không tuân thủ Luật Quảng cáo và các quy định có liên quan. - Chuẩn bị nội dung ý kiến của mình. b) Tìm ý và lập dàn ý. - Tìm ý cho bài nói bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi như: yêu cầu cần tránh trong quảng cáo là gì? Vì sao? Điều đó mang lại hiệu quả gì? Có thể thấy qua ví dụ nào?... - Lập dàn ý bằng cách sắp xếp các ý đã tìm được theo bố cục ba phần: + Mở đầu: Nêu yêu cầu cần tránh trong quảng cáo. + Nội dung chính: Nêu các biểu hiện cụ thể và giải thích lí do cần tránh trong quảng cáo. + Kết thúc: Nêu kết quả và ý nghĩa của việc thực hiện những điều cần tránh trong quảng cáo. c) Nói và nghe - Các em dựa vào dàn ý đã chuẩn bị để trình bày ý kiến của cá nhân. - Người nghe hỏi hoặc trao đổi các ý kiến mình chưa rõ hoặc không đồng tình. - Có thể sử dụng kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phương tiện phi ngôn ngữ trong khi trình bày, thảo luận.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 445 lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?