Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 535,610 câu hỏi trên 10,713 trang )

Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 5 có đáp án

Hành vi nào dưới đây thực hiện đúng, hành vi nào vi phạm pháp luật về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? Vì sao? a) Săn, bắn, bẫy, bắt động vật quý hiếm để bán. b) Khai thác rừng trồng theo quy hoạch của Nhà nước. c) Dùng mìn, điện để đánh bắt cá. d) Tố cáo hành vi khai thác khoáng sản trái phép. e) Phá rừng nguyên sinh để trồng cà phê. g) Sử dụng tiết kiệm điện, nước. .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 37 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 5 có đáp án

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? a) Muốn phát triển kinh tế thì phải chấp nhận môi trường bị ô nhiễm. b) Sử dụng túi vải, giấy, một số loại lá,... để gói, đựng sản phẩm thay cho túi ni-lông là góp phần bảo vệ môi trường. c) Để bảo vệ cây trồng thì phải phun thuốc trừ sâu hoá học diệt trừ hết các loại côn trùng. d) Giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm về bảo vệ môi trường chỉ là nhiệm vụ riêng của cán bộ quản lí môi trường. .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 27 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 5 có đáp án

Tình huống: Trong một buổi dã ngoại, bạn A chủ động mang theo túi đựng rác để gom rác thải sau buổi cắm trại. Bạn B sử dụng chai nước nhựa và vứt lại tại chỗ sau khi uống xong. Bạn C dùng chai nước tái sử dụng để giảm rác thải nhựa. Bạn D cho rằng việc thu gom rác là trách nhiệm của ban tổ chức nên không cần quan tâm. Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? a) A mang theo túi đựng rác để thu gom rác thải là hành vi đúng. b) B vứt chai nhựa tại chỗ sau khi sử dụng là hành vi sai. c) C dùng chai tái sử dụng để giảm rác thải là hành vi đúng. d) D cho rằng thu gom rác không phải trách nhiệm của mình là hành vi đúng.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 48 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 5 có đáp án

Tình huống: Trong buổi tổng vệ sinh lớp học, bạn M chủ động phân công công việc và nhắc nhở mọi người dọn dẹp rác đúng nơi quy định. Bạn N cố tình xả rác bừa bãi và phớt lờ lời nhắc nhở. Bạn P nhặt rác của mình nhưng không quan tâm đến rác của người khác. Bạn Q tích cực thu gom rác trong lớp và khuyến khích các bạn cùng tham gia giữ vệ sinh. Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? a) M chủ động phân công công việc và nhắc nhở mọi người là hành vi đúng. b) N cố tình xả rác bừa bãi là hành vi sai. c) P chỉ lo cho rác của mình và bỏ qua rác của người khác là hành vi đúng. d) Q tích cực thu gom rác và khuyến khích mọi người cùng tham gia là hành vi đúng.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 110 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 5 có đáp án

Hãy đọc những hành vi dưới đây. Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? a) E trồng cây xanh trong khu vực trường học để cải thiện không khí. b) F đổ nước thải sinh hoạt trực tiếp ra ao, hồ vì nghĩ rằng việc này không gây hại lớn. c) G tiết kiệm điện, nước trong gia đình để giảm tác động đến môi trường. d) H săn bắt động vật hoang dã để phục vụ mục đích cá nhân vì cho rằng đó là quyền tự do của mình.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 29 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 5 có đáp án

Đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? a) M luôn thu gom và phân loại rác thải trước khi đem đi xử lý. b) N khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách tùy tiện để phục vụ lợi ích cá nhân. c) P tích cực tham gia các buổi tuyên truyền về bảo vệ môi trường tại trường học và địa phương. d) Q chỉ sử dụng các sản phẩm dùng một lần để tiện lợi mà không quan tâm đến tác hại môi trường.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 27 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 5 có đáp án

Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? a) A luôn tự giác tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường và khuyến khích bạn bè cùng tham gia. b) B thường xuyên xả rác bừa bãi vì nghĩ rằng đã có người khác dọn dẹp. c) C sử dụng tài nguyên thiên nhiên tiết kiệm và hợp lý để tránh lãng phí. d) D cho rằng bảo vệ môi trường là trách nhiệm của nhà nước, không phải của cá nhân.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 32 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Ôn tập chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho các hình sau: hình tròn, hình chữ nhật, hình vuông, hình thoi, hình thang cân, hình bình hành. Hỏi có bao nhiêu hình có nhiều hơn hai trục đối xứng?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 35 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Ôn tập chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho các hình ảnh của biến báo giao thông như sau: Hỏi có bao nhiêu biến báo không có tính đối xứng?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 20 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Ôn tập chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho đoạn thẳng \(OE\) dài \(7\,{\rm{cm}}\). Biết \(O\) là tâm đối xứng của \(EF\). Hỏi độ dài đoạn thẳng \(EF\) bằng bao nhiêu centimet?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 23 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Ôn tập chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho đoạn thẳng \(MN\) có độ dài bằng \(16\;{\rm{cm}}{\rm{.}}\) Trục đối xứng của đoạn thẳng \(MN\) cắt đoạn thẳng đó tại điểm \(P.\) Tính độ dài đoạn thẳng \(MP.\) (Đơn vị: \({\rm{cm}}\)).

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 26 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Ôn tập chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Phần III. Trắc nghiệm trả lời ngắn Cho đoạn thẳng \(AB.\) Gọi điểm \(O\) là tâm đối xứng của đoạn thẳng \(AB.\) Khi đó, \(AB = ...OA.\) Tìm số thích hợp để điền vào “…” để được câu đúng.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 25 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Ôn tập chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho hình chữ nhật \(ABCD\) và hình tròn tâm \(O\) như hình vẽ:         a) Đường thẳng \(d\) là trục đối xứng của hình chữ nhật \(ABCD.\)         b) Các đường thẳng \(m,\;\,n\) không là trục đối xứng của hình tròn tâm \(O.\)         c) Đường thẳng \(d\) vừa là trục đối xứng của của hình chữ nhật \(ABCD\) và hình tròn tâm \(O.\)         d) Có hai đường thẳng vừa là trục đối xứng của của hình chữ nhật \(ABCD\) và hình tròn tâm \(O.\)

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 28 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Ôn tập chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho hình chữ nhật \(ABCD,\) hình thoi \(MQNP\) và các đường thẳng \(m,\;\,n,\;\,k,\,\;d\) như hình vẽ:         a) Đường thẳng \(m\) là trục đối xứng của hình chữ nhật \(ABCD.\)         b) Các đường thẳng \(n,\;\,d,\;\,k\) là trục đối xứng của hình chữ nhật \(ABCD.\) c) Đường thẳng \(m\) vừa là trục đối xứng của hình chữ nhật \(ABCD\) vừa là trục đối xứng của hình thoi \(MQNP.\)         d) Có ba đường thẳng là trục đối xứng của cả hình chữ nhật \(ABCD\) và hình thoi \(MQNP.\)

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 26 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Ôn tập chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho hình vẽ sau:   Trong ba đường thẳng \(m,\;\,n,\;\,p\) thì         a) Đường thẳng \(m\) là trục đối xứng của đoạn thẳng \(AB.\)         b) Đường thẳng \(n\) và đường thẳng \(p\) đều là trục đối xứng của đoạn thẳng \(IK.\)         c) Đường thẳng \(n\) đi qua trung điểm của đoạn thẳng \(AC.\) d) Có một đường thẳng là trục đối xứng của đoạn thẳng \(AC.\)

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 21 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Ôn tập chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho hình chữ nhật \(ABCD\) và hình thoi \(EFGH\) như hình vẽ: Khi đó:         a) Tâm đối xứng của hình chữ nhật \(ABCD\) là điểm \(F.\)         b) Hình thoi \(EFGH\) là hình có tâm đối xứng. c) Hình thoi \(EFGH\) vừa có tâm đối xứng vừa có trục đối xứng. d) Tâm đối xứng và trục đối xứng của hình thoi \(EFGH\) cũng là tâm đối xứng và trục đối xứng của hình chữ nhật \(ABCD.\)

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 36 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Ôn tập chương V (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Phần II. Trắc nghiệm đúng, sai Cho hình bình hành \(ABCD\) có tâm đối xứng là điểm \(O\) và \(OA = 6\;{\rm{cm}}{\rm{,}}\;\,OB = 4\;{\rm{cm}}{\rm{.}}\)         a) \(O\) là giao điểm của hai đường chéo \(AC\) và \(BD.\)         b) \(O\) vừa là trung điểm của \(AC\) vừa là trung điểm của \(BD.\) c) \(AC = 12\;{\rm{cm}}{\rm{.}}\)         d) Tổng độ dài hai đường chéo của hình bình hành \(ABCD\) bằng \(30\;{\rm{cm}}{\rm{.}}\)

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 26 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 4 có đáp án

Em sẽ xử lí như thế nào nếu ở trong các tình huống dưới đây? a) Khi tranh luận với các bạn, em biết chắc chắn rằng ý kiến của mình là đúng nhưng đa số các bạn khác lại khẳng định là sai. b) Em nghe thấy một bạn nói xấu bạn khác, trong khi em biết sự thật không phải như vậy. ….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 30 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 4 có đáp án

Ai biết bảo vệ lẽ phải, ai chưa biết bảo vệ lẽ phải trong những trường hợp dưới đây? Vì sao? a) Thấy bất kể việc gì có lợi cho mình, anh H cũng phải làm cho bằng được. b) Trong các cuộc tranh luận, chị M kiên quyết bảo vệ đến cùng ý kiến của mình dù ý kiến đó là đúng hay sai. c) Trong lớp, bạn B thường lớn tiếng phê bình khuyết điểm của bạn khác nhưng lại che giấu khuyết điểm của mình. d) Anh S cùng các bạn thu thập chứng cứ và tố cáo một việc làm sai trái. .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 42 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 4 có đáp án

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? a) Để bảo vệ lẽ phải cần tôn trọng sự thật. b) Cần kiên quyết bảo vệ những gì phù hợp với lợi ích của cộng đồng. c) Người bảo vệ lẽ phải luôn phải chịu thiệt thòi. d) Mỗi người tự bảo vệ lợi ích của mình chính là góp phần vào việc bảo vệ lợi ích của cộng đồng. .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 59 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 4 có đáp án

Tình huống: D là một học sinh giỏi, thường xuyên phát biểu bảo vệ lẽ phải trong các buổi sinh hoạt lớp và không ngại góp ý các hành vi sai trái của bạn bè. Tuy nhiên, khi chứng kiến một bạn trong lớp bị bắt nạt, D không can thiệp vì cho rằng việc đó không liên quan đến mình. Câu hỏi: Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên? a) Việc D phát biểu bảo vệ lẽ phải trong các buổi sinh hoạt thể hiện tinh thần trách nhiệm với tập thể. b) Việc không can thiệp khi thấy bạn bị bắt nạt cho thấy D chưa thực sự hành động vì lẽ phải. c) Chỉ cần phát biểu bảo vệ lẽ phải trong các buổi sinh hoạt là đủ để thể hiện sự chính trực và trách nhiệm. d) Không can thiệp khi bạn bị bắt nạt là cách tránh rủi ro, không ảnh hưởng đến việc bảo vệ lẽ phải.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 52 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 4 có đáp án

Tình huống: Trong buổi họp nhóm chuẩn bị dự án lớp, bạn K cố tình đổ lỗi cho bạn H vì một lỗi sai mà K đã mắc phải. Khi chứng kiến sự việc, bạn L quyết định lên tiếng bảo vệ H và đề nghị cả nhóm kiểm tra lại công việc để tìm ra nguyên nhân thật sự. Bạn T biết H bị oan nhưng không nói gì để tránh xung đột trong nhóm. Bạn V nghe theo lời K và tiếp tục đổ lỗi cho H mà không xác minh sự thật. Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong việc bảo vệ lẽ phải? a) K đổ lỗi cho bạn khác để che giấu lỗi sai của mình là hành vi sai. b) L lên tiếng bảo vệ H và yêu cầu kiểm tra lại là hành vi đúng. c) T nên im lặng để tránh xung đột dù biết sự thật. d) V nghe theo K và tiếp tục đổ lỗi cho H mà không xác minh sự thật là hành vi sai.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 46 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 4 có đáp án

Hãy đọc những hành vi dưới đây. Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong việc bảo vệ lẽ phải? a) A giúp đỡ bạn bè làm việc đúng đắn, khuyến khích hành vi tích cực và tôn tọng pháp luật. b) F cổ vũ các bạn ăn trộm đồ nếu các bạn của F không đủ khả năng mua món đồ đó. c) S luôn phản đối hành vi gian lận và lên án những hành vi không đúng đắn trong học tập. d) P cho rằng bảo vệ lẽ phải là không cần thiết nếu nó không ảnh hưởng trực tiếp đến mình

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 43 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 4 có đáp án

Đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai khi thực hiện tôn trọng lẽ phải trong xã hội? a) M luôn tôn trọng những giá trị đạo đức và không chấp nhận hành vi lừa gjat. b) P chọn im lặng khi chứng kiến hành vi sai trái vì cho rằng không phải việc của mình. c) Q tích cực bảo vệ lẽ phải, ngay cả khi đối mặt với khó khăn. d) D tự ý sửa đổi di tích văn hóa mà không xin phép các cơ quan chức năng.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 33 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 4 có đáp án

Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong việc tôn trọng lẽ phải? a) X luôn tuân thủ các quy tắc đạo đức và pháp luật trong mọi tình huống, kể cả khi không ai phát hiện. b) Y cho rằng tôn trọng lẽ phải chỉ cần khi có sự giám sát từ người khác. c) Z phê phán những hành vi sai trái và khuyến khích những hành vi đúng đắn trong cộng đồng. d) K cho rằng lẽ phải không quan trọng nếu điều đó không mang lại lợi ích trực tiếp cho bản thân.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 37 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Em hãy đọc tình huống và trả lời câu hỏi: a) Anh A và chị B được phân công phụ trách dự án cải tiến nâng cấp phần mềm hệ thống kế toán của công ty. Anh A đưa nhiều ý tưởng thay đổi có tính đột phá nhưng chị B không ủng hộ vì cho rằng không cần phải thay đổi nhiều để khỏi mất công, không phải suy nghĩ. Em có nhận xét gì về việc làm của anh A và ý kiến của chị B? b) Là một công nhân may trong dây chuyền sản xuất áo sơ mi của xí nghiệp X, chị H cho rằng cần thực hiện đúng nhiệm vụ được phân công, không nên sáng tạo gì thêm để khỏi ảnh hưởng đến kết quả chung của cả dây chuyền. - Em có nhận xét gì về ý kiến của chị H? - Nếu là chị H, em sẽ làm gì? ….……………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 47 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Hành vi nào dưới đây thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động? Vì sao? a) Bạn Đ luôn chủ động giúp mẹ làm bếp và thường xuyên cải biến các món ăn mới để cả nhà được ngon miệng. b) Chị M thường tái chế phế liệu thành vật dụng để trong sinh hoạt hằng ngày của gia đình mình. c) Bạn Y làm những việc bố mẹ giao một cách qua loa cho xong. .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 90 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao? a) Lao động ở lĩnh vực nào cũng phải cần cù và sáng tạo. b) Sáng tạo là khả năng bẩm sinh của con người, không thể rèn luyện mà có được. c) Lao động chân tay thì không cần sáng tạo. d) Trong lao động, việc nào dễ thì làm, việc khó thì bỏ qua. .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................………………………………………..

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 51 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Bạn Phú là một học sinh lớp 7, có đam mê vẽ tranh. Tuy nhiên, Phú không dành thời gian luyện tập vẽ, luôn bỏ lỡ những buổi học mỹ thuật ở trường và thường chỉ hoàn thành bài tập một cách qua loa. Mặc dù bạn có tài năng nhưng Phú không cố gắng phát triển kỹ năng của mình. Em hãy cho biết đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về việc em nên làm nếu em là bạn của Phú? a) Mặc kệ Phú vì đó là việc của bạn không liên quan đến mình. b) Khuyên Phú nên dành thời gian để luyện tập vẽ và phát triển kỹ năng của mình. c) Mời Phú cùng tham gia học tập với mình để có động lực làm bài và sáng tạo. d) Làm bài tập thay Phú.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 51 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Hằng ngày, sau giờ học, Khang không chỉ làm bài tập về nhà mà còn tham gia giúp đỡ mẹ bán hàng ở chợ. Trong khi làm việc, Khang luôn cố gắng tìm cách sắp xếp hàng hóa sao cho hợp lý, giúp mẹ tiết kiệm thời gian và thu hút khách hàng. Khang thường xuyên nghĩ ra các ý tưởng mới để quảng bá sản phẩm của mẹ như in tờ rơi hay đăng bài trên mạng xã hội. Em hãy cho biết đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về tinh thần lao động cần cù, sáng tạo của Khang. a) Khang là một người cần cù, chăm chỉ vì luôn làm bài tập về nhà. b) Khang không cần nghĩ ra ý tưởng mới khi giúp mẹ bán hàng. c) Khang không giúp được gì cho mẹ trong việc bán hàng. d) Lao động cần cù và sáng tạo không chỉ giúp Khang mà còn hỗ trợ gia đình trong công việc.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 203 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Em hãy cho biết đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về câu hỏi sau: Vì sao tinh thần lao động cần cù, sáng tạo cần được phát huy trong cuộc sống? a) Chỉ cần làm việc chăm chỉ mà không cần sáng tạo thì cũng đạt được kết quả cao. b) Sáng tạo là điều không cần thiết trong công việc hàng ngày. c) Vì giúp nâng cao chất lượng cuộc sống. d) Vì góp phần thúc đẩy sự phát triển kinh tế của đất nước.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 64 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Em hãy cho biết đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về biểu hiện của một người KHÔNG lao động cần cù, sáng tạo? a) Lười biếng và không có kế hoạch cho công việc. b) Hoàn thành công việc rất hiệu quả và nhanh chóng. c) Luôn tìm cách tránh né công việc và thường xuyên giao việc cho người khác. d) Có nhiều ý tưởng mới và luôn tìm cách cải tiến trong công việc.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 55 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3 có đáp án

Theo em, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về những lợi ích mà người lao động cần cù, sáng tạo nhận được? a) Hoàn thiện và phát triển phẩm chất, năng lực để nâng cao hiệu quả lao động, góp phần xây dựng quê hương, đất nước. b) Không ảnh hưởng đến sự thăng tiến trong công việc. c) Được mọi người yêu quý, tôn trọng. d) Không làm tăng giá trị sản phẩm trong lao động.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 96 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 22. Hình có tâm đối xứng (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho các chữ cái sau:  Trong chữ cái trên, có bao nhiêu chữ cái vừa tâm đối xứng vừa có trục đối xứng?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 29 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 22. Hình có tâm đối xứng (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho các hình vẽ sau: Có bao nhiêu hình vừa có tâm đối xứng vừa có trục đối xứng?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 30 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 22. Hình có tâm đối xứng (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho các hình như hình vẽ: Có bao nhiêu hình có tâm đối xứng?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 33 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 22. Hình có tâm đối xứng (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Có bao nhiêu hình không có tâm đối xứng trong các hình dưới đây?

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 34 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 22. Hình có tâm đối xứng (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Phần III. Trắc nghiệm trả lời ngắn Cho đoạn thẳng \(AB.\) Gọi điểm \(O\) là tâm đối xứng của đoạn thẳng \(AB.\) Khi đó, \(AO = ...OB.\) Tìm số thích hợp để điền vào “…” để được câu đúng.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 26 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 22. Hình có tâm đối xứng (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Bàn cờ vua hình vuông gồm 8 hàng (đánh số từ 1 đến 8), 8 cột (đánh các chữ số từ a đến h). a) Bàn cờ vua có 5 trục đối xứng.         b) Tâm đối xứng của bàn cờ là giao điểm của 4 trục đối xứng.         c) Bàn cờ vua như trên là hình vừa có tâm đối xứng vừa có trục đối xứng.         d) Mã đen ở ô g8, có hình đối xứng qua tâm là mã trắng ở ô g1.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 27 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 22. Hình có tâm đối xứng (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho hình chữ nhật \(ABCD\) và hình thoi \(EFGH\) như hình vẽ: Khi đó:         a) Tâm đối xứng của hình chữ nhật \(ABCD\) là điểm \(F.\)         b) Hình thoi \(EFGH\) là hình có tâm đối xứng. c) Hình thoi \(EFGH\) vừa có tâm đối xứng vừa có trục đối xứng. d) Tâm đối xứng và trục đối xứng của hình thoi \(EFGH\) cũng là tâm đối xứng và trục đối xứng của hình chữ nhật \(ABCD.\)

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 18 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 22. Hình có tâm đối xứng (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho hình bình hành \(ABCD\) có tâm đối xứng là điểm \(O\) và \(OA = 6\;{\rm{cm}}{\rm{,}}\;\,OB = 4\;{\rm{cm}}{\rm{.}}\)         a) \(O\) là giao điểm của hai đường chéo \(AC\) và \(BD.\)         b) \(O\) vừa là trung điểm của \(AC\) vừa là trung điểm của \(BD.\) c) \(AC = 12\;{\rm{cm}}{\rm{.}}\)         d) Tổng độ dài hai đường chéo của hình bình hành \(ABCD\) bằng \(30\;{\rm{cm}}{\rm{.}}\)

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 29 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 22. Hình có tâm đối xứng (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho đoạn thẳng \(AB = 8\;{\rm{cm}}{\rm{.}}\) Trục đối xứng của đoạn thẳng \(AB\) cắt đoạn thẳng đó tại điểm \(C.\) Trên đoạn thẳng \(CA\) lấy điểm \(E\) sao cho \(CE = 3\;{\rm{cm}}{\rm{.}}\) Trên đoạn thẳng \(CB\) lấy điểm \(D\) sao cho \(CD = 3\;{\rm{cm}}{\rm{.}}\)         a) \(C\) là trung điểm của đoạn thẳng \(AB.\)         b) \(C\) là tâm đối xứng đoạn thẳng \(AB.\)         c) \(C\) là không là trung điểm của đoạn thẳng \(ED.\) d) \(C\) là tâm đối xứng của đoạn thẳng \(AB\) nhưng không là tâm đối xứng của đoạn thẳng \(ED.\)

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 25 lượt xem 2 tuần trước
20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 22. Hình có tâm đối xứng (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Phần II. Trắc nghiệm đúng, sai Cho các hình sau: Hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thang cân, hình thoi, hình tròn. Khi đó:         a) Tâm đối xứng của hình thang cân là giao điểm của hai đường chéo. b) Tập hợp {Hình vuông; hình chữ nhật; hình bình hành} gồm các hình có tâm đối xứng.         c) Có 6 hình là hình có tâm đối xứng.         d) Có 4 hình vừa có tâm đối xứng vừa có trục đối xứng.

Toán Lớp 6
Xem chi tiết 46 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Em hãy đọc trường hợp sau và thực hiện yêu cầu Trường hợp. Bạn Y và bạn K rất yêu thích việc khám phá những nét đặc sắc của các nước trên thế giới nên thường rủ nhau xem những đoạn phim về chủ đề này. Có lần, hai bạn rủ nhau xem phim và nhận ra sự khác biệt khá lớn về hình dáng bên ngoài như màu da, màu mắt, kiểu tóc,... giữa các chủng người. Khi tìm hiểu về các nền văn hoá, cả hai rất ngạc nhiên khi phát hiện ra nhiều điều thú vị. Mỗi nền văn hóa đều gắn với những phong tục, tập quán,... khác nhau. Có khi, cùng một hành động, cử chỉ nhưng giữa các nền văn hóa này lại có ý nghĩa khác nhau. Càng tìm hiểu, bạn Y và bạn K càng say mê. Bạn Y nói với bạn K: "Mình ước mơ sau này sẽ được đi vòng quanh thế giới để trải nghiệm thật nhiều nền văn hoá". - Em hãy nêu suy nghĩ về việc làm của hai bạn trong trường hợp trên. - Em hãy nêu một số biểu hiện của sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới ….……………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 87 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi Tình huống 1. Bạn K và bạn N cùng đi xem văn nghệ ở trường. Khi đến tiết mục văn nghệ của lớp 8B, một bạn người Lào biểu diễn tiết mục hát múa truyền thống của đất nước mình. Bạn K tập trung lắng nghe nhưng bạn N lại cười đùa với một số bạn khác. Không những thế, bạn N còn hỏi bạn K “Bạn có hiểu gì không mà nghe chăm chú thế?”. Bạn K đáp: “Đó là tiết mục truyền thống của đất nước bạn, mình nên có thái độ tôn trọng”, Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của bạn N và bạn K trong tình huống trên? Tình huống 2. Đoàn làm phim đến gần Trường Trung học cơ sở A để quay hình cho bộ phim truyền hình sắp ra mắt. Trong đoàn làm phim, có một diễn viên người da màu. Khi diễn viên đang thực hiện vai diễn của mình thì có một nhóm học sinh tò mò đến xem. Trong lúc xem, bạn T vừa cười, vừa chỉ tay nói rằng: “Diễn viên gì mà da đen quá, nhìn là không muốn xem phim này rồi”. Em có suy nghĩ như thế nào về lời nói và hành vi của bạn T trong tình huống trên? ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................……………………………………………..

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 111 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Em hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu Thông tin. Trích Tuyên ngôn thế giới về đa dạng văn hóa năm 2001 Điều 1. Đa dạng văn hoá: tài sản chung của nhân loại Văn hóa tồn tại dưới nhiều dạng khác nhau theo thời gian và không gian. Sự đa dạng này tồn tại ở những nét riêng và điểm chung trong bản sắc của các nhóm người, các xã hội hình thành nên cộng đồng nhân loại. Là khởi nguồn cho giao lưu, đổi mới và sáng tạo, đa dạng văn hóa cũng cần thiết đối với nhân loại như đa dạng sinh học đối với tự nhiên. Với ý nghĩa này, đa dạng văn hóa chính là tài sản chung của nhân loại và nó cần được công nhận, khẳng định vì quyền lợi của các thế hệ hiện tại và tương lai. Em hãy chỉ ra ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 130 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Theo em, đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai trong việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc? a) X tích cực tham gia các hoạt động tìm hiểu về phong tục, tập quán của các dân tộc thiểu số. b) Y cho rằng chỉ cần tôn trọng văn hóa của dân tộc mình, không cần quan tâm đến dân tộc khác. c) Z chủ động tổ chức buổi giao lưu văn hóa nhằm giới thiệu sự đa dạng của các dân tộc Việt Nam. d) K chê bai các phong tục khác vì cho rằng chúng lạc hậu và không cần thiết.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 52 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Theo em, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về việc tôn trọng sự khác biệt giữa các dân tộc? a) Sự khác biệt giữa các dân tộc là điều tất yếu và cần được tôn trọng. b) Các dân tộc khác biệt về văn hóa cần bị loại bỏ để thế giới trở nên đồng nhất. c) Tôn trọng sự khác biệt giữa các dân tộc giúp xây dựng một thế giới hòa bình hơn. d) Sự khác biệt giữa các dân tộc là nguyên nhân chính dẫn đến xung đột.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 136 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Nói về cách thực hiện tôn trọng sự đa dạng văn hóa, theo em trong các ý dưới đây, đâu là ý đúng, đâu là ý sai? a) Tích cực tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa giữa các dân tộc. b) Chỉ quan tâm đến bản sắc văn hóa của dân tộc mình, không cần tìm hiểu dân tộc khác. c) Chia sẻ và học hỏi các giá trị văn hóa tốt đẹp từ các dân tộc khác. d) Chê bai các yếu tố văn hóa khác biệt vì chúng không phù hợp với bản thân.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 85 lượt xem 2 tuần trước
Bài tập ôn tập GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

Nói về biểu hiện sự tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc, theo em trong các ý dưới đây, đâu là ý đúng, đâu là ý sai? a) Không phân biệt đối xử với người khác vì màu da, ngôn ngữ hay tôn giáo. b) Công kích các phong tục tập quán khác biệt vì chúng lạc hậu. c) Tích cực tìm hiểu về văn hóa, lịch sử của các dân tộc khác. d) Từ chối hợp tác với các dân tộc khác vì họ có lối sống khác biệt.

Giáo dục công dân Lớp 8
Xem chi tiết 131 lượt xem 2 tuần trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?