Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 513,291 câu hỏi trên 10,266 trang )

Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 16. Tính chất chung của kim loại có đáp án

Phản ững giữa kim loại với các phi kim khác nhau có tạo thành sản phẩm giống nhau không? Giải thích.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 16. Tính chất chung của kim loại có đáp án

Vì sao một số kim loại như magnesium, kẽm để lâu trong không khí sẽ mất đi ánh kim ban đầu?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 5.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 16. Tính chất chung của kim loại có đáp án

Hãy giải thích vì sao thuỷ ngân được sử dụng làm chất lỏng trong nhiệt kế để đo nhiệt độ.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 8.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 16. Tính chất chung của kim loại có đáp án

Trước khi bóng đèn LED ra đời, bóng đèn sợi đốt với dây tóc được làm từ kim loại tungsten (W) được sử dụng rất phổ biến. Dựa vào tính chất vật lí nào mà kim loại tungsten được sử dụng làm dây tóc bóng đèn?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 16. Tính chất chung của kim loại có đáp án

Trong thực tế, dây dẫn điện thường được làm từ kim loại nào? Vì sao bạc là kim loại dẫn điện tốt nhất nhưng không được sử dụng để làm dây dẫn điện?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 9.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 16. Tính chất chung của kim loại có đáp án

Vì sao người ta có thể cán mỏng hoặc uốn cong các vật liệu làm từ nhôm một cách dễ dàng?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 16. Tính chất chung của kim loại có đáp án

Xung quanh ta có rất nhiều đồ vật, máy móc, thiết bị làm bằng kim loại. Mỗi kim loại có thể được dùng để sản xuất ra nhiều sản phẩm dựa vào tính chất của kim loại, chẳng hạn dây dẫn điện có lõi bằng đồng, dụng cụ đun nấu làm bằng nhôm, … Các kim loại có những tính chất gì giống và khác nhau?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Ôn tập chủ đề 1 có đáp án

Tính công suất của một thác nước. Biết rằng thác nước có độ cao 40 m và cứ mỗi phút có 30 m3 nước đổ xuống. Khối lượng riêng của nước là 1 000 kg/m3.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 25.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Ôn tập chủ đề 1 có đáp án

Búa tác dụng một lực 40 N theo hướng trục của đinh làm đinh lún sâu 2 cm vào trong gỗ. Tính công của lực do búa thực hiện.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 11.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Ôn tập chủ đề 1 có đáp án

Phân tích sự chuyển hóa năng lượng trong chuyển động của người trượt ván và quả bóng rổ trong hình dưới đây.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 12 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 4. Khách quan và công bằng có đáp án

Dựa vào hình ảnh dưới đây, em liên tưởng đến điều gì về khách quan, công bằng? Vì sao? 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Ôn tập chủ đề 1 có đáp án

Một quả bóng khối lượng 450 g được thả rơi từ điểm A có độ cao 1,6 m xuống nền đất cứng và bật trở lên đến điểm B có độ cao 1,2 m. a. Tính cơ năng tại A và tại B của quả bóng. b. Phần cơ năng bị tiêu hao đã chuyển hóa thành dạng năng lượng nào?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 24.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 4. Khách quan và công bằng có đáp án

- Em có suy nghĩ gì về cách ứng xử của nhân vật trong các trường hợp trên?  - Em sẽ góp ý như thế nào với những biểu hiện thiếu khách quan, công bằng trong các trường hợp trên một cách phù hợp nhất?  - Theo em, làm thế nào để thể hiện được thái độ khách quan, công bằng trong cuộc sống hằng ngày?  Trường hợp 1. Anh C tình cờ gặp lại anh K sau 10 năm tốt nghiệp Trung học phổ thông. Anh C hăng say kể cho bạn nghe về công việc và những thành tích của mình. Kể xong, anh C quay sang hỏi anh K: “Bạn có nhớ bạn N hồi đó nghịch nhất lớp mình không? Mình thấy rằng những người như bạn ấy thường rất khó để thành công".  Trường hợp 2. Vợ chồng ông T có hai người con, con trai 9 tuổi và con gái 3 tuổi. Ông T yêu quý, chiều chuộng, thường xuyên mua quà cho con gái mà ít khi mua quà cho con trai và luôn yêu cầu con trai phải chăm sóc, nhường nhịn em gái. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Ôn tập chủ đề 1 có đáp án

Một máy bay có khối lượng tổng cộng 250 tấn, đang bay với tốc độ 900 km/h ở độ cao 10 km so với mực nước biển. Tính động năng, thế năng và cơ năng của máy bay.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 23.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 4. Khách quan và công bằng có đáp án

- Chi tiết nào trong câu chuyện trên thể hiện sự công bằng của Hoàng Thái hậu Từ Dũ?  - Theo em, công bằng được biểu hiện như thế nào trong cuộc sống?  - Ý nghĩa của công bằng là gì? Thiếu công bằng có tác hại như thế nào?  CHUYỆN VỀ HOÀNG THÁI HẬU TỪ DŨ  Hoàng Thái hậu Từ Dũ (hay Từ Dụ) là vợ của vua Thiệu Trị và là mẹ vua Tự Đức. Có lần, trong dòng họ của bà có người lặn lội từ Gò Công ra kinh đô, dựa vào tình gia tộc ruột thịt, cầu xin bà nhờ vua Tự Đức chiếu cố cho làm thị vệ. Trước lời cầu xin ấy, bà ôn tồn bảo: "Người trong dòng họ của ta, chớ lo là không làm quan được, chỉ sợ bất tài mà thôi. Không có tài, ta có thể giúp cho ít lương tiền chăm lo học tập để tiến thân về sau. Chứ không có công lao đóng góp gì trong việc nước mà bỗng nhiên vào làm thị vệ, được ban chức tước như vậy hóa ra người cùng trong dòng tộc phải ra làm quan hết hay sao?".  Trước những lời thấu tình đạt lí như thế, nhưng người này vẫn năn nì mãi. Bà thẳng thắn từ chối và bảo với vua Tự Đức: "Người trong họ của mẹ không có công lao gì thì không được ban chức tước. Hễ ai phạm pháp thì cũng bị nghiêm trị như thường để giữ kỉ cương phép nước”. Với quan điểm rõ ràng như vậy, về sau, những người thân thích mới thôi cầu cạnh bà.  (Lê Minh Quốς, 2009, Các vị nữ danh nhân Viêt Nam, NXB Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, trang 92) 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 821 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 4. Khách quan và công bằng có đáp án

- Em hãy xác định các biểu hiện của khách quan và ý nghĩa của những biểu hiện đó trong thông tin trên.  - Nêu ví dụ thể hiện sự khách quan, thiếu khách quan trong cuộc sống, công việc và kết quả của mỗi hành động, việc làm đó.  - Em hãy cho biết tác hại của những hành vi, việc làm thiếu khách quan.  Thông tin. Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, các nhà báo trong mọi trường hợp khen cũng như chê đều với động cơ trong sáng, khách quan, không thể viết báo vì mục đích vụ lợi, cá nhân, ích kỉ. Người nói: “Không biết rõ, hiểu rõ, chớ nói, chớ viết. Khi không có gì cần nói, không có gì cần viết, chớ nói, chớ viết càn” và “chưa điều tra, chưa nghiên cứu, chưa biết rõ, chớ nói, chớ viết”; “Viết giản dị thôi và phải đúng sự thật. Không được bịa ra"; “Không nên chỉ viết cái tốt và giấu đi cái xấu. Nhưng phê bình phải đúng đắn. Nêu cái hay, cái tốt thì phải có chừng mực, chớ phóng đại, ... Phê bình thì phải phê bình một cách thật thà, chân thành, đúng đắn". Có thể thấy, thái độ khách quan không chỉ quan trọng đối với người làm báo mà còn với tất cả mọi người trong xã hội. Khi giữ được thái độ khách quan, chúng ta sẽ nhìn nhận sự vật, hiện tượng đúng với bản chất vốn có của nó để xây dựng nên những mối quan hệ đoàn kết, tích cực và tốt đẹp  (Hồ Chí Minh toàn tập, tập 5, tập 7, 2005, NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật, Hà Nội, trang 206 và trang 118) 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 4.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 4. Khách quan và công bằng có đáp án

Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây và thực hiện yêu cầu.    Hãy cho biết em liên tưởng đến câu thành ngữ nào về khách quan, công bằng và nêu ý nghĩa của câu thành ngữ đó. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 3. Công và công suất có đáp án

Trong mỗi nhịp đập, tim người thực hiện một công xấp xỉ 1 J. a. Tính công suất của tim, biết trung bình cứ một phút tim đập 72 lần. b. Áp hai ngón tay vào vị trí động mạch trên cổ tay của em và đếm số lần tim đập trong một phút, từ đó tính công suất của tim.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 8.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 3. Công và công suất có đáp án

Cần cẩu A nâng được kiện hàng 2 tấn lên cao 5 m trong 1 phút. Cần cẩu B nâng được kiện hàng 1,5 tấn lên cao 8 m trong 40 s. Xem lực nâng bằng với trọng lượng của kiện hàng. So sánh công suất của hai cần cẩu.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 18.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 3. Công và công suất có đáp án

Trong tình huống đã nêu, nếu xét trong một phút thì máy cày nào thực hiện được công lớn hơn?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 4.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 3. Công và công suất có đáp án

Một xe nâng tác dụng một lực hướng lên trên theo phương thẳng đứng, có độ lớn 2000 N để nâng kiện hàng từ mặt đất lên độ cao 1,4 m. Tính công của lực nâng.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 8.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 3. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng có đáp án

Em hãy thực hiện kế hoạch tham gia hoạt động cộng đồng của bản thân đã được xây dựng trong hoạt động khám phá và báo cáo kết quả thực hiện (thông qua đoạn phim ngắn hoặc hình ảnh, bài thu hoạch, ... ) 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 3. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng có đáp án

Dựa vào kế hoạch tham gia hoạt động cộng đồng của bản thân, em hãy xác định các đối tượng có thể tham gia và vận động họ cùng thực hiện. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 3. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng có đáp án

Từ câu hát "Đừng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta mà cần hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay" trong ca khúc "Khát vọng tuổi trẻ", em hay viết bài thuyết trình về tinh thần cống hiến của tuổi trẻ và phê phán những biểu hiện thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong các hoạt động cộng đồng. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 46.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 3. Công và công suất có đáp án

Nếu lực tác dụng lên vật có phương vuông góc với hướng dịch chuyển của vật thì công thực hiện bởi lực đó bằng bao nhiêu?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 5.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 3. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng có đáp án

Em hãy xác định tên và ý nghĩa của hoạt động trong mỗi hình ảnh dưới đây: 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 3. Công và công suất có đáp án

Trong đời sống hằng ngày, người ta thường nói người nông dân gặt lúa, nhân viên thu ngân làm việc tại quầy, học sinh ngồi làm bài tập, … đều đang “tốn công sức”. Đó có phải là công cơ học không? Vì sao?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 4.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 3. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng có đáp án

Em hãy lựa chọn một hoạt động cộng đồng phù hợp với bản thân để xây dựng kế hoạch tham gia hoạt động đó  Gợi ý:  - Cần lựa chọn hoạt động vừa sức, thường xuyên được tổ chức tại địa phương hoặc trường, lớp.  - Xác định rõ những việc làm phù hợp với khả năng của bản thân.  - Tham khảo mẫu kế hoạch sau:   

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 5.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 3. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng có đáp án

- Từ các hình ảnh trên, em hãy cho biết ở trường, lớp, địa phương của em đã tổ chức những hoạt động nào. Em đã tham gia những hoạt động nào?  - Những việc nào mà em cảm thấy hài lòng và chưa hài lòng về tinh thần, thái độ của mọi người khi tham gia những hoạt động cộng đồng?  - Em suy nghĩ như thế nào về hành vi, việc làm của các nhân vật trong trường hợp 1, 2 và đưa ra lời khuyên nào đối với những nhân vật chưa tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?   

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 3. Công và công suất có đáp án

Cần cẩu được dùng để nâng các kiện hàng từ dưới thấp lên cao hoặc bốc dỡ các kiện hàng từ trên cao xuống vị trí thấp hơn. Làm thế nào để biết cần cẩu nào hoàn thành công việc nhanh hơn?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 3. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng có đáp án

- Em hãy xác định mục đích, kết quả và ý nghĩa của các hoạt động được đề cập trong thông tin trên.  - Em hãy chỉ ra những đối tượng có thể tham gia hoạt động cộng đồng.  - Hãy trình bày cách hiểu của em về hoạt động cộng đồng và giải thích vì sao phải tham gia hoạt động cộng đồng.  Thông tin. Theo báo cáo Kết quả triển khai, tổ chức các chương trình, chiến dịch tình nguyện hè của thanh niên Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 1994 - 2023 của Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh, từ năm 1994, tuổi trẻ Thành phố mang tên Bác đã thực hiện Chiến dịch “Ánh sáng văn hoa hè”, đến năm 1997 là Chiến dịch tình nguyện “Mùa hè xanh”. Tiếp theo đó, lần lượt là: Chương trình “Hỗ trợ thí sinh đi thi Đại học, Cao đẳng" (1997), sau đó được đổi tên thành “Tiếp sức mùa thi" (2001); "Hoa phượng đỏ” (1999) dành cho học sinh, giáo viên trẻ; “Kì nghỉ hồng" (2002) dành cho thanh niên công nhân; “Hành quân xanh" (2007) dành cho thanh niên lực lượng vũ trang và “Gia sư áo xanh" (2012) nhằm hỗ trợ học sinh ôn tập kiến thức.  Sau 30 năm thực hiện các chương trình, chiến dịch tình nguyện hè, đã có 5 triệu lượt chiến sĩ tham gia; thực hiện 31 000 công trình thanh niên; xây, sửa chữa 7 720 nhà tình nghĩa, nhà tình thương, nhà tình bạn; bê tông hoá, nâng cấp, sửa chữa 870 km đường nông thôn; xây dựng, sửa chữa 500 cầu nông thôn; lắp đặt hệ thống chiếu sáng 270 tuyến đường nông thôn, tuyến hẻm với tổng chiều dài 200 km; trồng 650 nghìn cây xanh, ... không chỉ Thành phố Hồ Chí Minh mà còn ở nhiều tỉnh, thành phố trên cả nước và nước bạn Lào. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 3. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng có đáp án

Em hãy kể lại tên những hoạt động, việc làm mà em và mọi người đã tham gia để giúp đỡ người khác. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

Em hãy viết ra những điều chưa hài lòng với bản thân, người thân hoặc bạn bè; xác định nguyên nhân của những điều chưa hài lòng đó. Từ đó, đề xuất hướng giải quyết và chia sẻ kết quả thực hiện trước lớp. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

Em hãy chọn một thông điệp về sự khoan dung mà em yêu thích. Sau đó, thiết kế, trang trí thông điệp đó tại góc bàn học, làm hình nền của máy tính, điện thoại (nếu có) như một sự nhắc nhở em về lòng khoan dung. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 8.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

Em hãy đọc tình huống dưới đây và rút ra bài học cho bản thân để rèn luyện đức tính khoan dung  Tình huống. Bạn Q là lớp trưởng lớp 9A, luôn được mọi người quý mến. Mỗi khi có thành viên trong lớp vi phạm nội quy, bạn Q thường tìm gặp riêng để hỏi thăm, tìm hiểu nguyên nhân, cùng nhau đưa ra giải pháp giúp bạn cải thiện, khắc phục sai lầm. Bạn Q luôn biết lắng nghe, không phán xét mà đặt mình vào vị trí của người khác để đồng cảm. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

Em hãy đọc các tình huống dưới đây để nhận xét hành vi, việc làm của các nhân vật và tư vấn cách ứng xử phù hợp.  Tình huống 1. Bạn N rất thông minh, học giỏi, tuy nhiên bạn ấy lại ít khi lắng nghe và hay chê bai người khác. Khi làm việc nhóm, bạn N thường chỉ trích những điều thiếu sót của các thành viên khác. Các bạn trong lớp đều không muốn chơi cùng bạn N nữa.  Tình huống 2. Sau buổi tiệc sinh nhật bạn thân, bạn V không về nhà ngay mà lại đi chơi riêng với bạn bè, không báo cho bố mẹ biết. Sau đó, bạn V đã bị tai nạn giao thông, phải nằm viện. Khi tỉnh lại, bạn V đã khóc rất nhiều, xin lỗi vì làm cho bố mẹ phải lo lắng, tốn kém thời gian, tiền bạc để chăm sóc cho mình trong bệnh viện. Bạn ấy luôn cảm thấy dằn vặt bản thân mình. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 5.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

Em hãy đọc câu nói sau và xây dựng bài thuyết trình về giá trị của lòng khoan dung  Sự tha thứ không thể làm thay đổi quá khứ,  nhưng nó có thể mở rộng tương lai. (Paul Boese) 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 10.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

Em hãy chỉ ra trong các câu tục ngữ, thành ngữ dưới đây, câu nào thể hiện sự khoan dung, câu nào không thể hiện sự khoan dung. Giải thích vì sao.  Chín bỏ làm mười.  Ân đền oán trả  - Ăn miếng trả miếng.  - Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 7.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

- Em hãy nhận xét về suy nghĩ, việc làm của nhân vật trong các hình ảnh, trường hợp trên.  - Em hãy chia sẻ về những việc làm thể hiện sự khoan dung, thiếu khoan dung mà em biết và rút ra bài học cho bản thân.   

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Nêu một trường hợp trong đó con người sử dụng cơ năng vào mục đích có ích. Phân tích sự chuyển hóa năng lượng trong trường hợp đó.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 5.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

- Những việc làm của các chủ thể trong thông tin trên thể hiện truyền thống nào của dân tộc Việt Nam? Những việc làm đó có kết quả, ý nghĩa như thế nào?  - Theo em, thế nào là khoan dung? Khoan dung có biểu hiện và ý nghĩa như thế nào?  Thông tin 1.  BÌNH NGÔ ĐẠI CÁO  (Trích)  ... Cứu binh hai đạo tan tành, quay gót chẳng kịp;  Quân giặc các thành khốn đốn, cởi giáp ra hàng.  Tướng giặc bị cẩm tù, như hổ đói vẫy đuôi xin cứu mạng;  Thần vũ chẳng giết hại, thể lòng trời ta mở đường hiếu sinh.  Mã Kỳ, Phương Chính, cấp cho năm trăm chiếc thuyền,  ra đến biển mà vẫn hồn bay phách lạc;  Vương Thông, Mã Anh, phát cho vài nghìn cỗ ngựa,  về đến nước mà vẫn tim đập chân run.  Họ đã tham sống sợ chết, mà hoà hiếu thực lòng;  Ta lấy toàn quân là hơn, để nhân dân nghỉ sức.  Chẳng những mưu kế kì diệu;  Cũng là chưa thấy xưa nay.  (Nguyễn Tri (Bùi Kỷ dịch, Bùi Văn Nguyên chỉnh lí), 2000, Bình Ngô đại cáo,  Tổng tập văn học Việt Nam, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, trang 64)  Thông tin 2.  Ngày 30/8/2022, Chủ tịch nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam kí Quyết định số 978/QĐ-CTN về việc đặc xá cho 2 434 phạm nhân đang chấp hành án phạt tù và 3 người đang được tạm đình chỉ chấp hành án phạt tù, 1 người đang được hoãn chấp hành án phạt tù có đủ điều kiện được hưởng đặc xá năm 2022. Chính sách hình sự của Đảng và Nhà nước Việt Nam đối với những người có hành vi phạm tội là nghiêm trị" kết hợp với "khoan hồng". Chính vì vậy, hình phạt mà pháp luật hình sự của Nhà nước áp dụng không chỉ nhằm trừng trị những người có hành vi phạm tội, mà còn nhằm cải tạo họ trở thành người có ích cho xã hội, có ý thức tuân thủ pháp luật, chấp hành pháp luật và quy tắc xử sự của cuộc sống, ngăn ngừa họ không phạm tội mới. Mặt khác, đặc xá còn thể hiện truyền thống nhân ái, bao dung của dân tộc Việt Nam, thể hiện chính sách khoan hổng của Đảng, Nhà nước. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Vẽ sơ đồ chuyển hóa năng lượng của nhà máy thủy điện đã nêu ở phần Mở đầu bài học.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 8.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

Em hãy nêu suy nghĩ về ý nghĩa của thông điệp sau: “THA THỨ SỚM THÌ VUI VẺ SỚM” 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Mô tả sự biến đổi giữa động năng và thế năng trong chuyển động của quả bóng rơi (Hình 2.5a) và vận động viên giậm nhảy qua xà (Hình 2.5b).

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 11.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Một em bé có khối lượng 25 kg bắt đầu trượt từ đỉnh cầu trượt có độ cao 1,6 m so với mặt đất với tốc độ ban đầu bằng không. Chọn gốc thế năng tại mặt đất. a. Tính cơ năng của em bé tại đỉnh cầu trượt. b. Động năng và thế năng của em bé thay đổi như thế nào trong quá trình trượt xuống?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 24.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Trong chuyển động của con lắc (Hình 2.4), ở những vị trí nào vật nặng có: a. thế năng lớn nhất? b. động năng lớn nhất?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Nêu thêm một số ví dụ minh họa cho các vật vừa có động năng, vừa có thế năng.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Một quả dừa khối lượng 1,2 kg ở trên cây có độ cao 4 m so với mặt đất. Tính thế năng của quả dừa.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 12.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Trong hình dưới đây, chậu cây nào có thế năng lớn nhất? Giải thích.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 4.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Tính động năng của các vật sau: a. Một quả bóng đá có khối lượng 0,42 kg chuyển động với tốc độ 15 m/s. b. Một ô tô tải có khối lượng tổng cộng 2,5 tấn đang chạy trên đường với tốc độ 54 km/h. c. Một viên bi sắt có khối lượng 420 g đang lăn trên mặt phẳng nằm ngang với tốc độ 50 cm/s.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 14.7 K lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?