Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 512,351 câu hỏi trên 10,248 trang )

Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 22: Từ những câu chuyện ấu thơ có đáp án

* Nội dung chính Từ những câu chuyện ấu thơ: Những trang sách gắn liền với tuổi thơ: những câu chuyện được nghe, những bài học được đọc – đã nuôi lớn tâm hồn những bạn nhỏ. Khát khao được đọc sách, được khám phá nhiều câu chuyện qua trải nghiệm đọc là điều quý giá.   Em từng được nghe người thân kể những câu chuyện nào? Hãy chia sẻ với bạn câu chuyện mà em nhớ nhất. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 324 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện.  G:   

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 716 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.  Không nên phá tổ chim là một câu chuyện giản dị nhưng lại mang đến cho tôi nhiều cảm xúc khó quên. Câu chuyện kể về một em nhỏ vì tò mò mà trèo lên cây, bắt ba con chim non xuống để chơi. Nhưng lời khuyên của chị gái đã làm cho em tỉnh ngộ. Chị đã nói về nỗi buồn của chim mẹ khi không tìm thấy con, số phận của những chim non khi bị tách ra khỏi mẹ. Chị còn nói với em về lợi ích mà loài chim mang lại cho con người. Lời khuyên của chị thật nhẹ nhàng mà thấm thía. Nó giúp người em có một hành động đáng khen: đem những con chim non đặt lại tổ của chúng. Câu chuyện tuy ngắn nhưng thật xúc động bởi ý nghĩa nhân văn cao đẹp: Cuộc đời sẽ tốt đẹp hơn, hạnh phúc hơn nếu chúng ta biết yêu quý và trân trọng sự sống của muôn loài. Gấp trang sách lại, hình ảnh những chú chim non bé bỏng quấn quýt bên mẹ vẫn in đậm trong tâm trí tôi.  (Phan Nguyên)  a. Người viết muốn nói điều gì qua đoạn văn trên?  b. Tìm các câu văn trong đoạn ứng với phần mở đầu, triển khai, kết thúc của đoạn văn và xác định nội dung tương ứng của mỗi phần.    c. Tìm trong đoạn văn những từ ngữ hoặc câu văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của người viết. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Đọc câu chuyện dưới đây và trao đổi với bạn.  Không nên phá tổ chim  Thấy trên cành cây có một tổ chim chích choè, ba con chim non mới nở, tôi liền trèo lên cây, bắt chim non xuống để chơi. Chị tôi thấy vậy, nhẹ nhàng bảo: “Chim non đang sống với mẹ, sao em nỡ bắt nó? Lát nữa chim mẹ về, không thấy con, sẽ buồn lắm đấy. Còn lũ chim non xa mẹ, chúng sẽ chết. Hãy đặt lại chim vào tổ. Sau này chim lớn, chim sẽ hát ca, bay lượn, ăn sâu bọ giúp ích con người.”.  Nghe lời chị, tôi đem những chú chim non đặt lại vào tổ.  (Theo Quốc văn giáo khoa thư)    a. Vì sao người chị khuyên em không nên phá tổ chim?  b. Theo lời người chị, loài chim có ích gì đối với con người?  c. Câu chuyện này giúp em nhận ra điều gì? 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 8.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Viết 2 – 3 câu về một danh nhân, trong đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 3.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Dấu gạch ngang trong câu nào dưới đây dùng để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích?  (1) Giuyn Véc-nơ – một trong những người được gọi là “cha đẻ của khoa học viễn tưởng” – rất thích du lịch tới các miền xa xôi. (2) Năm mười một tuổi, cậu định đi theo một chiếc thuyền Ấn Độ – chiếc thuyền mà cậu hi vọng sẽ căng buồm đi khắp đó đây. (3) Khi cha phản đối, cậu đã hứa:  – Từ nay, con chỉ du lịch trong tưởng tượng thôi.   (4) Nhờ những chuyến “du lịch” đó, Giuyn Véc-nơ đã viết nên nhiều truyện khoa học viễn tưởng:  – Hai vạn dặm dưới biển,  – Vòng quanh thế giới trong 80 ngày....  (Theo Bảo Ngọc) 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Nêu đặc điểm về vị trí và công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp dưới đây:   

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Dấu gạch ngang trong các câu dưới đây được dùng để làm gì?     Ngày Sách và Văn hoá đọc Việt Nam – sự kiện văn hoá quan trọng đối với người yêu thích sách – được tổ chức vào ngày 21 tháng 4 hàng năm.  Ha-ri Pot-tơ – bộ truyện của nhà văn Giô-an Rô-linh – có sức hấp dẫn kì lạ với nhiều trẻ em trên thế giới.  A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.  B. Đánh dấu các ý liệt kê.  C. Nối các từ ngữ trong một liên danh.  D. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Em thích khổ thơ nào trong bài? Vì sao? 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Theo em, tác giả muốn nhắn gửi các bạn nhỏ điều gì qua khổ thơ cuối? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.  A. Nhân nghĩa là lẽ sống đẹp của dân tộc mà mỗi con người cần hướng tới.  B. Qua những trang sách, ta nhận ra lẽ sống nhân nghĩa người xưa truyền lại.  C. Nhớ về cội nguồn, gìn giữ truyền thống tốt đẹp cha ông để lại là trách nhiệm của mỗi chúng ta. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Khổ thơ thứ ba giúp em cảm nhận được gì về ý nghĩa của những trang sách đối với tuổi thơ 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Dựa vào khổ thơ thứ hai và những trải nghiệm đọc sách, nêu cách hiểu của em về câu thơ “Trang sách trả lời câu hỏi tuổi thơ”. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

Thế giới trong trang sách  Trang sách mở ra thế giới diệu kì:   Trên bầu trời những vì sao lấp lánh  Mặt biển xanh, cánh buồm nâu trong nắng  Sau cơn mưa hiện bảy sắc cầu vồng.    Trang sách trả lời câu hỏi tuổi thơ  Vũ trụ bao la bao điều bí mật  Trái đất rộng có chân người chinh phục   Mặt trăng hiền giấu chú Cuội ở đâu?    Trang sách thắp lên ngọn lửa khát khao   Những ước mơ có dáng hình xứ sở  Những ước mơ tuổi thơ luôn rộng mở   Con đường dài tít tắp đợi mong ta.    Bài học nào trong trang sách thiết tha   Nhân nghĩa bao đời cha ông gìn giữ   Như dòng sông sẽ chảy về biển cả   Lớn khôn rồi vẫn nhớ tiếng mẹ ru.  (Huệ Triệu)    Thế giới diệu kì mà sách mang đến cho người đọc được thể hiện qua những hình ảnh nào?   

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 21: Thế giới trong trang sách có đáp án

* Nội dung chính Thế giới trong trang sách: Thế giới trong trang sách thật diệu kì, trang sách có thể mở ra cho em biết bao cảnh đẹp, làm cho em hết những tò mò thắc mắc, vẽ lên cho em những ước mơ và kể cho em nghe câu chuyện nhân nghĩa, sống đạo nhớ nguồn ông cha.   Chia sẻ với bạn về một bài học bổ ích từ những trang sách em đã đọc. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 433 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Chia sẻ với người thân về cuốn sách mà em đã thảo luận cùng bạn bè ở lớp. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 208 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Đánh giá.  – Những ý kiến hay.  – Những điều cần rút kinh nghiệm. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Trình bày.  – Giới thiệu về cuốn sách em yêu thích theo nội dung đã chuẩn bị.  – Trả lời câu hỏi của bạn về cuốn sách em giới thiệu.  Lưu ý: Khi nghe bạn trình bày, ghi chép những thông tin quan trọng và chuẩn bị câu hỏi để hiểu rõ hơn cuốn sách bạn giới thiệu. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 383 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

  Yêu cầu: Giới thiệu cuốn sách mà em yêu thích.  Chuẩn bị.  – Chọn 1 cuốn sách em yêu thích.  – Dự kiến những thông tin sẽ giới thiệu về cuốn sách,  G: + Tên sách, tên tác giả, nội dung chính, các nhân vật,..        + Những điều khiến em yêu thích cuốn sách (nhân vật gây ấn tượng, những bài học bổ ích trong cuốn sách,...)        + Suy nghĩ, cảm xúc của em khi đọc cuốn sách đó. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 578 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Viết lại một số câu trong bài viết của em cho đúng hơn hoặc hay hơn. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Tự đọc soát và đánh giá.  – Tên nhân vật, tên cuốn sách, các chi tiết liên quan có chính xác không?   – Sắp xếp các ý trong phần triển khai đã hợp lí chưa? Dẫn chứng cho các đặc điểm của nhân vật (trong cuốn sách) đã đầy đủ, phù hợp chưa?  – Còn lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu, lỗi trình bày đoạn văn hay không?  

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 299 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Nghe thầy cô nhận xét chung. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 672 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Dùng 2 từ em tìm được ở bài tập 1 để hoàn thiện câu dưới đây:   Thành công của Lê-ô-nác-đô là sự kết hợp của hai yếu tố: sự dạy dỗ của thầy giáo và sự của chính bản thân mình.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Tìm các từ ngữ trong và ngoài bài thể hiện nỗ lực của một người trên con đường đi đến thành công.  M: khổ công, kiên trì 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Câu tục ngữ nào sau đây nói lên ý nghĩa của câu chuyện? Chọn đáp án đúng.  A. Có công mài sắt, có ngày nên kim.  B. Không thầy đố mày làm nên.  C. Là lành đùm lá rách.  D. Ăn quả nhớ người trồng cây. 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Em học hỏi được điều gì từ câu chuyện của Lê-ô-nác-đô? 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Lê-ô-nác-đô hiểu ra điều gì từ câu trả lời của thầy giáo? 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Vì sao thầy giáo cho rằng việc vẽ trứng là không dễ dàng?  

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Khổ luyện thành tài  Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi có niềm đam mê hội hoạ từ nhỏ. Năm 14 tuổi, ông được cha đưa đến gặp danh hoạ Vê-rô-ki-ô để học vẽ.  Buổi học đầu tiên, thầy giáo đưa một quả trứng gà và bảo Lê-ô-nác-đô vẽ. Cậu bé rất vui, vì vẽ trứng là việc quá dễ dàng. Cậu cầm bút và cẩn thận về từng nét, từng nét. Ngày hôm sau, thầy giáo lại đưa quả trứng gà và bảo Lê-ô-nác-đô vẽ tiếp. Rồi mấy ngày sau cũng vậy. Cậu bé có chút không vui, nghĩ: “Trứng gà có gì hay ho đâu mà thấy bắt vẽ mãi như thế?”. Dần dần, cậu cảm thấy chán nản với yêu cầu của thầy giáo, cho rằng thầy coi thường năng lực của mình.  Một hôm, cậu mạnh dạn hỏi thầy: “Tại sao thầy luôn bắt em vẽ trứng thế ạ?”. Thầy giáo nói: “Em đừng nghĩ vẽ trứng gà là đơn giản và dễ dàng. Trong một nghìn quả trứng, không thể tìm ra hai quả hoàn toàn giống nhau. Cho dù là cùng một quả trứng, nhưng nếu em nhìn nó từ những góc độ khác nhau thì cũng sẽ thấy những hình dạng khác nhau. Hơn nữa, ánh sáng cũng là yếu tố ảnh hưởng đến hình dạng của vật. Muốn thể hiện chính xác quả trứng trên giấy, không thể bỏ qua sự khổ luyện.”.  Ngừng một lát, thầy nói tiếp: “Trong quá trình vẽ, em chú ý đến những điều gì? Thầy muốn luyện tầm nhìn cho em, đây là bước đi đầu tiên dẫn đến thành công của hội hoạ. Chỉ có vẽ tốt quả trứng gà đơn giản này, mới có thể vẽ được những sự vật phức tạp.”.  Nghe những lời nói đó, Lê-ô-nác-đô bỗng hiểu ra mọi điều và cảm nhận được sự khổ công của thầy.  Từ đó về sau, Lê-ô-nác-đô luôn nhớ lời thấy, khổ luyện vẽ tranh. Một năm... hai năm..., trình độ vẽ tranh của Lê-ô-nác-đô ngày càng được nâng cao, cuối cùng đã xuất sắc hơn thầy của mình. Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành hoạ sĩ Ý nổi tiếng thế giới.  (Theo 101 câu chuyện học sinh cần đọc giúp các em trở thành nhà khoa học tương lai)  Những ngày đầu tiên đi học vẽ, vì sao Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi cảm thấy chán nản? 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 20: Khổ luyện thành tài có đáp án

Nhan đề bài đọc Khổ luyện thành tài gợi cho em suy nghĩ? 

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 278 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

Chia sẻ với người thân nội dung em đã viết ở đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

Đọc soát và chỉnh sửa.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 161 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

Đề bài: Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc. Dựa vào kết quả tìm ý trong hoạt động Viết ở Bài 18, viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong cuốn sách mà em đã đọc. Lưu ý: – Tập trung giới thiệu những đặc điểm nổi bật của nhân vật. Ví dụ: Ma-ri-a rất ưa quan sát. Hồi 6 tuổi, mỗi khi gia nhân bưng trà lên, cô lại để ý sự chuyển động của tách đựng trà trên đĩa. Là người luôn say mê khám phá, Ma-ri-a làm đi làm lại thí nghiệm để giải thích cho điều kì lạ cô đã thấy. Cuối cùng, cô đã phát hiện ra: Khi giữa tách trà và đĩa có một chút nước thì tách trà sẽ đứng yên. (Hoàng Hà Thu) – Thể hiện tình cảm, cảm xúc đối với nhân vật, qua đó khích lệ mọi người cùng tìm đọc cuốn sách. Ví dụ: Đọc cuốn Những tấm lòng cao cả của A-mi-xi, tôi vô cùng cảm phục thầy Cơ-rô-xét-ti. Sau rất nhiều năm, thầy vẫn nhớ tên, nhớ tính nết, nhớ chỗ ngồi của học trò và còn giữ được cả bài viết của học trò ngày ấy. (Vũ Anh Tú)

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

Nêu tên một số từ điển mà em biết. G: –  Từ điển Anh – Việt – Từ điển bằng tranh – Thế giới động vật

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

Tìm nghĩa của thành ngữ mắt thấy tai nghe dựa vào mẫu dưới đây: M: Tìm nghĩa của thành ngữ học một biết mười. Bước 1: Chọn từ điển thành ngữ. Bước 2: Tìm mục từ bắt đầu bằng chữ H. Bước 3: Tìm thành ngữ học một biết mười. –  Tìm tiếng học. – Tìm thành ngữ học một biết mười. Bước 4: Đọc nghĩa của thành ngữ học một biết mười. Lưu ý: Đọc bảng chữ viết tắt để biết quy ước chữ viết tắt trong từ điển (Vd: ví dụ, Gngh: gần nghĩa,...). Học một biết mười: thông minh (sáng dạ), từ điều học được, suy rộng ra biết nhiều hơn. Vd: Ngay từ nhỏ, Lê Quý Đôn đã lanh lợi, học một biết mười. Gngh: học đâu hiểu đó.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 10 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

Đọc tên các cuốn từ điển dưới đây và trả lời câu hỏi a. Từ điển nào giúp em tìm được những từ đồng nghĩa với từ chăm chỉ, kiên trì? b. Em sử dụng từ điển nào để tìm hiểu nghĩa của thành ngữ học một biết mười hoặc thành ngữ mắt thấy tai nghe?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

Sử dụng từ điển tiếng Việt để tra cứu nghĩa của các từ chăm chỉ và kiên trì.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 5.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

Câu chuyện Trải nghiệm để sáng tạo muốn nói với chúng ta điều gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em. A. Muốn sáng tạo nghệ thuật, phải có nhiều trải nghiệm thực tế. B. Thành công sẽ đến khi chúng ta biết nỗ lực vượt qua khó khăn. C. Càng trải nghiệm thực tế, chúng ta càng mở rộng hiểu biết.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

Nhờ đâu An-đéc-xen viết được nhiều tác phẩm hay?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

An-đéc-xen đã bày tỏ tâm nguyện gì với Quốc vương Đan Mạch? Theo em, vì sao Quốc vương Đan Mạch ủng hộ tâm nguyện của An-đéc-xen?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

Tìm những chi tiết cho thấy An-đéc-xen bộc lộ năng khiếu sáng tác nghệ thuật ngay từ khi còn nhỏ.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

Trải nghiệm để sáng tạo An-đéc-xen sinh ra trong một gia đình thợ giày ở Đan Mạch. Khi An-đéc-xen còn nhỏ, cha thường đưa cậu tới đồng cỏ chơi. Cha làm cho cậu chiếc kính có thể nhìn ra xa. Thế là cậu thấy được chim chóc trên trời, thiên nga trong hồ nước, dãy núi cuối làng,... Quan sát mỗi sự vật, cậu lại liên tưởng đến một câu chuyện kì diệu, rồi kể cho cha nghe. Lên năm tuổi, An-đéc-xen được cha làm cho mấy con rối gỗ. An-đéc-xen vui sướng cho chúng di chuyển, lắc lư cái đầu và trò chuyện cùng nhau. Cha An-đéc-xen thấy vậy liền dựng một cái sân khấu ngoài sân. Cậu bé may quần áo cho rối gỗ, đưa rối lên biểu diễn. Tối nọ, An-đéc-xen đứng trên sân khấu, ca hát và đọc thơ. Đột nhiên, có ngôi sao chổi vụt qua bầu trời. Xúc động bởi hiện tượng độc đáo ấy, cậu viết câu chuyện Sao chổi. Những ngày lên Cô-pen-ha-ghen kiếm việc làm, An-đéc-xen luôn say mê sáng tác. Cuốn sách đầu tiên của ông đã được xuất bản. Đọc cuốn sách, Quốc vương Đan Mạch rất thích thú, cho gọi An-đéc-xen đến và hỏi ông có tâm nguyện gì. Ông nói rằng mình muốn đến nhiều nơi để trải nghiệm cuộc sống. Quốc vương bèn tặng ông một số tiền để giúp ông thoả nguyện. Trong những ngày chu du khắp các nước, An-đéc-xen quen biết nhiều người thuộc các tầng lớp khác nhau. Ông bất bình trước những kẻ coi thường dân nghèo. Ông thương cảm với bao thân phận bé nhỏ, thiếu may mắn. Ông trân trọng những tâm hồn trong sáng, cao thượng. Bằng những trải nghiệm phong phú và một trái tim nhân hậu, ông đã cho ra đời một loạt tác phẩm: Vịt con xấu xí, Cô bé bán diêm, Nàng tiên cá, Chú lính chì dũng cảm,... Đây là những câu chuyện đã làm xúc động hàng triệu trẻ em trên thế giới. (Phan Thế Quân tổng hợp) Những trải nghiệm nào ngày thơ ấu đã hun đúc nên tài năng của An-đéc-xen?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 19: Trải nghiệm để sáng tạo có đáp án

: Chia sẻ với bạn: Kể về một hoạt động trải nghiệm em đã được tham gia ở trường. Sau trải nghiệm đó, em học thêm được điều gì?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 482 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 18: Tấm gương tự học có đáp án

Giới thiệu với bạn hoặc người thân về một người mà em khâm phục, ngưỡng mộ (có thể là một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc).

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 658 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 18: Tấm gương tự học có đáp án

Dựa vào các câu chuyện gợi ý em đã đọc, em viết thông tin phù hợp vào phiếu đọc sách theo mẫu.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 287 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 18: Tấm gương tự học có đáp án

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 728 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 18: Tấm gương tự học có đáp án

Đọc câu chuyện về nhà trường, thầy cô, học sinh.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 18: Tấm gương tự học có đáp án

Góp ý và chỉnh sửa. Nêu thông tin chính xác về cuốn sách. Giới thiệu đúng đặc điểm nhân vật. Đưa dẫn chứng cụ thể về hành động, lời nói, suy nghĩ,… của nhân vật.

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 268 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 18: Tấm gương tự học có đáp án

Tìm ý. G:

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 262 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 18: Tấm gương tự học có đáp án

Chuẩn bị – Em chọn nhân vật trong cuốn sách nào để giới thiệu? Tác giả cuốn sách đó là ai? – Nhân vật đó có tên là gì? – Em muốn giới thiệu điều gì về nhân vật?

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Bài 18: Tấm gương tự học có đáp án

Chọn các từ ở bài tập 1 để hoàn thiện các câu dưới đây

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?