Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 319,338 câu hỏi trên 6,387 trang )

Bài 19: Cơ thể đơn bào và cơ thể đa bào

Bài 19.2 trang 65 sách bài tập KHTN 6: Quan sát hình ảnh bên về trùng biến hình.a) Hoàn thành cấu trúc tế bào trùng biến hình bằng cách gọi tên các số (1), (2), (3).b) Cơ thể trùng biến hình được cấu tạo từ bao nhiêu tế bào?c) Trùng biến hình thuộc nhóm tế bào động vật hay tế bào thực vật? Giải thích.d) Dự đoán chân giả của trùng biến hình dùng để làm gì.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Bài 19: Cơ thể đơn bào và cơ thể đa bào

Bài 19.1 trang 65 sách bài tập KHTN 6: Quan sát hình ảnh trùng roi và trả lời các câu hỏi.a) Thành phần cấu trúc x (có màu xanh) trong hình bên là gì?A. Lục lạp.                     B. Nhân tế bào.C. Không bào.                D. Thức ăn.b) Chức năng của thành phần cấu trúc x là gì?A. Hô hấp.                     B. Chuyển động.C. Sinh sản.                    D. Quang hợp.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 640 lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Truyền thống quê em

Viết bài giới thiệu về lễ hội hoặc phong tục tốt đẹp của quê em.- Em cùng các bạn trong nhóm viết bài giới thiệu về 1 lễ hội hoặc phong tục tốt đẹp của quê hương và nêu những việc em có thể làm để bảo tồn, phát huy lễ hội hoặc phong tục đó.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Truyền thống quê em

Tập làm phóng viên phỏng vấn thầy cô, bạn bè để thu thập thông tin về một lễ hội hoặc phong tục ở quê em.Gợi ý: phiếu thu thập thông tin về lễ hội truyền thống.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Truyền thống quê em

Em đã góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương như thế nào?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Truyền thống quê em

Địa phương em có những truyền thống nào?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Hành vi có văn hóa nơi công cộng

Quan sát hình ảnh, thảo luận xây dựng tiểu phẩm về hành vi có văn hóa nơi công cộng.- Thể hiện tiểu phẩm theo kịch bản đã xây dựng - Bình chọn tiểu phẩm mà em thích- Chia sẻ những điều học được qua tiểu phẩm

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Hành vi có văn hóa nơi công cộng

Thảo luận những biểu hiện của hành vi có văn hóa nơi công cộng theo mẫu gợi ý sau:

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 601 lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Hành vi có văn hóa nơi công cộng

Em đã thực hiện được những hành vi có văn hóa nào?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 528 lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Hành vi có văn hóa nơi công cộng

Những hành vi nào dưới đây là hành vi có văn hóa nơi công cộng?+ Quan tâm, giúp đỡ những người bị nạn.+ Vượt đèn đỏ khi tham gia giao thông.+ Chen lấn, xô đẩy nhau khi lên xe buýt.+ Nói chuyện, tranh luận to tiếng nơi công cộng.+ Nhường chỗ cho người già em nhỏ.+ Giúp người khiếm thị, người già qua đường.+ Bỏ rác vào thùng rác.+ Cãi, đánh nhau khi xảy ra va chạm.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Em tham gia hoạt động thiện nguyện

Thảo luận để lập kế hoạch thiện nguyện theo mẫu gợi ý sau:

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Em tham gia hoạt động thiện nguyện

Thảo luận theo gợi ý:- Chia sẻ về một hoàn cảnh khó khăn ở trường hoặc địa phương đang cần giúp đỡ.- Cảm nhận của em sau khi tìm hiểu hoàn cảnh khó khăn đó?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Em tham gia hoạt động thiện nguyện

Thảo luận với các bạn theo gợi ý sau:- Những đối tượng trong cộng đồng cần giúp đỡ.- Ý nghĩa của hoat động thiện nguyện.- Xác định những hoạt động thiện nguyện mà các em có thể tham gia.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Thiết lập quan hệ với cộng đồng

Thảo luận để trả lời câu hỏi:- Em đã tham gia hoạt động nào với cộng đồng? Cảm xúc của em khi tham gia hoạt động đó?- Qua những hoạt động đã tham gia và giao tiếp hằng ngày, em đã thiết lập được mối quan hệ nào với những người xung quanh?- Điều gì sẽ xảy ra nếu không có mối liên hệ với cộng đồng.- Cần làm gì để thiết lập được mối quan hệ với cộng đồng?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Em làm việc nhà

Thảo luận sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau:

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 407 lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Em làm việc nhà

Em hãy chia sẻ với các bạn trong nhóm cách làm một việc nhà mà em làm tốt nhấtGợi ý:+ Nấu ăn+ Chăm sóc cây+ Sắp xếp đồ đạc

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Em làm việc nhà

Chuẩn bị và trình bày ý kiến ủng hộ hoặc phản đối về quan niệm sau: học sinh lớp 6 chỉ cần tập trung vào việc học, không cần làm việc nhà.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 604 lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Em làm việc nhà

Thảo luận những việc lứa tuổi em cần chủ động, tự giác thực hiện ở gia đình?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 480 lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Em làm việc nhà

Em cảm thấy như thế nào khi chủ động, tự giác làm việc nhà?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Em làm việc nhà

Em đã chủ động, tự giác thực hiện những việc nào của gia đình?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 817 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong gia đình

Thảo luận, sắm vai xử lí các tình huống sau:

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 286 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong gia đình

Thảo luận để xác định những điều nên và không nên làm khi giải quyết các vấn đề nảy sinh trong gia đình.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 399 lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Động viên, chăm sóc người thân trong gia đình

Thảo luận: em cần thực hiện những lời nói, hành động nào để thể hiện sự động viên, chăm sóc người thân trong gia đình (khi họ gặp chuyện buồn, khi ốm đau...)?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 614 lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Động viên, chăm sóc người thân trong gia đình

Chia sẻ theo gợi ý sau:+ Em đã thực hiện được những lời nói, hành động nào để động viên người thân trong gia đình?+ Nêu cảm xúc của em khi động viên  người thân và khi em nhận được sự động viên từ người thân.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Động viên, chăm sóc người thân trong gia đình

Những hành động lời nói nào dưới đây có tác dụng động viên người thân trong gia đình?+ An ủi khi người thân có chuyện không vui.+ Trách mắng khi người thân làm điều sai.+ Khen ngợi khi người thân đạt được thành công dù nhỏ.+ Chăm chỉ học tập.+ Cố gắng vương lên trong học tập để đạt kết quả tốt.+ Tặng quà cho người thân nhân dịp sinh nhật.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 649 lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Chi tiêu hợp lí

Sử dụng số tiền em có để mua được những thứ cần thiết theo các gợi ý dưới đây:+ Liệt kê những thứ mình muốn mua+ Khảo giá những thứ cần mua và đối chiếu số tiền mình đang có+ Lựa chọn và quyết định mua gì?+ Trả giá và mua hàng.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 495 lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Chi tiêu hợp lí

Nếu là Hương em sẽ chọn mua các mặt hàng đó ở cửa hàng nào?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 413 lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Chi tiêu hợp lí

Tìm hiểu các trường hợp sau:- Vì sao bạn Hương lại chọn mua 3 trong 5 thứ muốn mua?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 449 lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Giao tiếp phù hợp

Thảo luận để xác định cần thể hiện khi giao tiếp với:+ Người lớn+ Thầy cô giáo+ Bạn bè+ Em nhỏ

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 877 lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Giao tiếp phù hợp

Kể thêm những biểu hiện giao tiếp phù hợp và chưa phù hợp mà em quan sát được ở:- Trong trường học  - Trong gia đình

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 850 lượt xem 1 năm trước
Bài 3: Giao tiếp phù hợp

Em hãy nhận biết lời nói, hành vì giao tiếp phù hợp và chưa phù hợp trong các trường hợp sau:

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 476 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Sắp xếp nơi ở của em

Nêu những điều em rút ra được và cảm nhận của em sau khi tranh biện.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 480 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Sắp xếp nơi ở của em

Tranh luận về những ý kiến sau:+ Nơi ở là không gian riêng của em nên không cần sắp xếp gọn gàng, ngắn nắp.+ Sắp xếp vật dụng cá nhân làm mất thời gian của em. Chỉ cần để vật dụng cá nhân sao cho tiện sử dụng.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 728 lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Góc học tập của em

Chia sẻ nhận thức và cảm xúc sau hoạt động?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 456 lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Góc học tập của em

Trình bày ý tưởng thiết kế trong nhóm

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 495 lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Góc học tập của em

Tham khảo một số cách sắp xếp góc học tập trong các tình huống sau để đưa ra ý tưởng thiết kế góc học tập ngăn nắp, phù hợp với điều kiện thực tế của gia đình em:

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 769 lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Góc học tập của em

Thảo luận về việc sắp xếp góc học tập gọn gàng, ngăn nắp.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 586 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Ứng phó với thiên tai

Thảo luận, sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 444 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Ứng phó với thiên tai

Chia sẻ sau khi tham gia trò chơi: những điều gì em rút ra được qua trò chơi và cảm xúc của em

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 585 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Ứng phó với thiên tai

Xác định những việc cần làm để bảo vệ bản thân khi xảy ra sạt lở đấtGợi ý:Làm thế nào để biết được hiện tượng sạt lở đất có thể xảy ra?Khi được biết hiện tượng sạt lở đất có thể xảy ra ở khi vực gia đình đang sinh sống, em cần làm gì?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Ứng phó với thiên tai

Xác định những việc cần làm để bảo vệ bản thân khi xảy ra dông sétGợi ý:• Khi thấy có biểu tượng dông, sét em nên làm gì?• Nếu đang đi ngoài đường, bất ngờ dông, sét xảy ra em làm như thế nào?• Khi đang ở nhà mà xảy ra dông, sét em nên làm gì?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Ứng phó với thiên tai

Xác định những việc cần làm để bảo vệ bản thân khi có bãoGợi ý:• Tìm hiểu thời gian xảy ra bão và cấp độ của bão bằng cách nào?• Trước khi bão tràn về nơi em sinh sống, em và gia đình cần chuẩn bị những gì?• Trong khi bão đang xảy ra em nên làm gì?• Sau khi bão kết thúc em cần làm gì để khắc phục hậu quả?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Ứng phó với thiên tai

Chia sẻ kết quả tìm hiểu dấu hiệu của một số loại thiên tai và nghe các bạn góp ý bổ sung

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 433 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Ứng phó với thiên tai

Quan sát các hình ảnh dưới đây, gọi tên và nêu dấu hiệu đặc trưng của các loại thiên tai đó?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 477 lượt xem 1 năm trước
Bài 2: Ứng phó với thiên tai

Kể tên một số loại thiên tai mà em biết

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Tự chăm sóc bản thân

Chia sẻ cảm xúc về các tiết mục trình diễn

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 385 lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Tự chăm sóc bản thân

Thảo luận cách chăm sóc sức khỏe thể chất phù hợp với lứa tuổi em.

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 350 lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Tự chăm sóc bản thân

Thảo luận về cách chăm sóc dáng vẻ bên ngoài cho phù hợp với lứa tuổiGợi ý:+ Quần áo, trang phục + Mái tóc…+ Tư thế (ngồi, đi đứng)+ …

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 766 lượt xem 1 năm trước
Bài 1: Tự chăm sóc bản thân

Chia sẻ: Em đã làm gì để chăm sóc vẻ bên ngoài của bản thân?

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 868 lượt xem 1 năm trước
Bài 4: Những giá trị của bản thân

Thảo luận cách xác định giá trị của một người

Hoạt động trải nghiệm Lớp 6
Xem chi tiết 683 lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?