Không sử dụng máy tính cầm tay, hãy giải phương trình và hệ phương trình sau:
a) \({x^2} + 3x - 4 = 0\);
b) \(\left\{ \begin{array}{l}x + 2y = 5\\3x - 2y = 7\end{array} \right.\).
Không sử dụng máy tính cầm tay, hãy giải phương trình và hệ phương trình sau:
a) \({x^2} + 3x - 4 = 0\);
b) \(\left\{ \begin{array}{l}x + 2y = 5\\3x - 2y = 7\end{array} \right.\).
Quảng cáo
Trả lời:
a) \({x^2} + 3x - 4 = 0\)(1)
Ta có: a + b + c = 1 + 3 – 4 = 0
Nên phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt \({{\rm{x}}_{\rm{1}}}{\rm{ = 1; }}{{\rm{x}}_{\rm{2}}}{\rm{ = }}\frac{{\rm{c}}}{{\rm{a}}}{\rm{ = - 4}}\)
Vậy tập nghiệm của phương trình là \(S = \left\{ {1; - 4} \right\}\)
b) \(\left\{ \begin{array}{l}x + 2y = 5\\3x - 2y = 7\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}4x = 12\\x + 2y = 5\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}x = 3\\3 + 2y = 5\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}x = 3\\y = 1\end{array} \right.\)
Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất \(\left( {x;y} \right) = \left( {3;1} \right)\)
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Đang tải chế độ Học...
Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay
Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn
Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.
- Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
- Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
- Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
- Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
- Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
- Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
- Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
- Đăng ký ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
a) Xét tứ giác MAOB có
\(\widehat {MAO} + \widehat {MBO} = {90^0} + {90^0} = {180^0}\)
Nên tứ giác MAOB nội tiếp đường tròn đường kính MO
b) Xét (O) có MA, MB là 2 tiếp tuyến cắt nhau tại M
Nên MA = MB
Lại có : OA = OB (= R)
Do đó: MO là đường trung trực của AB
Suy ra: \({\rm{MO }} \bot {\rm{ AB}}\)
Xét \({\rm{\Delta MAI}}\)và \({\rm{\Delta MCA}}\)có:
\(\widehat {{\rm{AMI}}}\)chung
\(\widehat {{\rm{MAI}}}{\rm{ = }}\widehat {{\rm{ACM}}}\)(góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung và góc nội tiếp cùng chắn cung AI)
Do đó: \({\rm{\Delta MAI }} \sim {\rm{ }}\Delta {\rm{MCA}}\)
\(\begin{array}{l} \Rightarrow \frac{{MA}}{{MC}} = \frac{{MI}}{{MA}}\\ \Rightarrow M{A^2} = MI.MC\left( 1 \right)\end{array}\)
Áp dụng hệ thức lượng vào tam giác MAO vuông tại A, đường cao AH ta có
\(M{A^2} = MH.MO\left( 2 \right)\)
Từ (1), (2) suy ra: \(MI.MC = MH.MO\)
Xét \({\rm{\Delta MHI}}\)và \({\rm{\Delta MCO}}\)có:
\(\widehat {{\rm{OMC}}}\)chung
\(\frac{{MI}}{{MH}} = \frac{{MO}}{{MC}}\)(vì MI.MC = MH.MO)
Do đó: \({\rm{\Delta MHI }} \sim {\rm{ }}\Delta {\rm{MCO}}\)
\( \Rightarrow \widehat {MHI} = \widehat {MCO}\)
Mà \(\widehat {MCO} = \widehat {IAH}\)(2 góc nội tiếp cùng chắn cung IB)
Nên \(\widehat {MHI} = \widehat {IAH}\)
Ta có: \(\widehat {IHM} + \widehat {IHA} = {90^0}\)
Mà \(\widehat {MHI} = \widehat {IAH}\)
Nên \(\widehat {IAH} + \widehat {IHA} = {90^0}\)
Do đó tam giác AIH vuông tại I
Vậy: \(AK \bot IH\)
c) Áp dụng định lý Py-ta-go vào tam giác ABC vuông tại A ta có
\(\begin{array}{l}B{C^2} = A{B^2} + A{C^2}\\ \Rightarrow AB = 4\sqrt 3 \left( {cm} \right)\end{array}\)
Xét \({\rm{\Delta ABC}}\)vuông tại A, ta có
\(\begin{array}{l}\sin \widehat {ABC} = \frac{{AC}}{{BC}} = \frac{1}{2}\\ \Rightarrow \widehat {ABC} = {30^0}\end{array}\)
\( \Rightarrow \widehat {MBH} = {90^0} - {30^0} = {60^0}\)
Xét tam giác MAB cân tại M có
\(\widehat {MBH} = {60^0}\)
Nên tam giác MAB đều
Suy ra: MA = MB = AB = \(4\sqrt 3 \) (cm)
Xét tam giác BHM vuông tại H có:
\(MH = BM.\sin \widehat {MBH} = 4\sqrt 3 .\sin {60^0} = 6\)(cm)
Xét tam giác MBC vuông tại B ta có
\(\tan \widehat {BCM} = \frac{{MB}}{{BC}} = \frac{{\sqrt 3 }}{2}\)
Mà \(\widehat {BCM} = \widehat {HAK}\)
Nên
\(\begin{array}{l}\tan \widehat {HAK} = \frac{{\sqrt 3 }}{2}\\ \Leftrightarrow \frac{{HK}}{{AH}} = \frac{{\sqrt 3 }}{2}\\ \Rightarrow HK = 3(cm)\end{array}\)
Ta có: MK = HM – HK = 6 – 3 = 3 (cm)
Vậy MK = 3 cm
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Gọi bán kính đường tròn là r (cm)
Vì chiều cao hình hộp nhỏ hơn 50 cm
Nên chu vi hình tròn bằng chiều dài hình chữ nhật bằng 50 cm
Do đó: \(2\pi r = 50 \Rightarrow r = \frac{{25}}{\pi }\)
Chiều cao của hình trụ là
\(50 - 2r = 50 - \frac{{50}}{\pi } \approx 34,085\)
Vậy chiều cao của cái hộp hình trụ gần bằng 34,085 cm
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng ký để học cùng Vietjack. Hoàn toàn miễn phí!
Bằng việc đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách bảo mật của Vietjack.
