khoahoc.vietjack.com

Câu hỏi:

06/06/2026 108 Lưu

Biết \(A = \{ x \in \mathbb{R}\left| {x \le 11\} ,B = \{ x \in \mathbb{R}} \right| - 12 < x \le 25\} \).

(a) Biểu diễn tập hợp \(A\) trên trục số.

(b) Tìm các tập hợp \(A \cap B\) và \(A\backslash B\).

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Viết lại các tập hợp dưới dạng khoảng, đoạn:

\(A = \left( { - \infty ;11} \right]\)

\(B = \left( { - 12;25} \right]\)

a) Biểu diễn tập hợp \(A\) trên trục số:

Vẽ trục số, xác định điểm 11, sử dụng dấu ngoặc vuông “]” tại điểm 11 hướng về bên trái và gạch bỏ phần bên phải điểm 11.

 Biết A={x∈R|x≤11},B={x∈R|−12<x≤25}. (a) Biểu diễn tập hợp A trên trục số. (b) Tìm các tập hợp A∩B và A∖B. (ảnh 1)

b) Tìm giao của hai tập hợp \(A \cap B\):

\(A \cap B = \left( { - \infty ;11} \right] \cap \left( { - 12;25} \right] = \left( { - 12;11} \right]\)

Tìm hiệu của hai tập hợp \(A\backslash B\):

\(A\backslash B = \left( { - \infty ;11} \right]\backslash \left( { - 12;25} \right] = \left( { - \infty ; - 12} \right]\)

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

Đáp án:

683

Vì \(\widehat {AMB} = {30^ \circ } < \widehat {ANB} = {45^ \circ }\) nên điểm \(N\) nằm giữa \(A\) và \(M\). Do đó \(MN = AM - AN = 500{\rm{m}}\).

Xét các tam giác vuông \(GAB\) tại \(A\):

Trong tam giác vuông \(GAB\) vuông tại \(A\):

\(AN = \frac{{AB}}{{{\rm{tan}}{{45}^ \circ }}} = \frac{{AB}}{1} = AB\)

\(AM = \frac{{AB}}{{{\rm{tan}}{{30}^ \circ }}} = \frac{{AB}}{{\frac{{\sqrt 3 }}{3}}} = AB\sqrt 3 \)

Ta có: \(AM - AN = MN \Rightarrow AB\sqrt 3 - AB = 500\)

\(AB\left( {\sqrt 3 - 1} \right) = 500 \Rightarrow AB = \frac{{500}}{{\sqrt 3 - 1}} \approx 683,01{\rm{m}}\)

Làm tròn đến hàng đơn vị ta được \(683{\rm{m}}\).

Đáp số: 683

Lời giải

Đáp án:

8

Gọi số học sinh chơi bóng đá là \(x\) (\(x \in {\mathbb{N}^{\rm{*}}}\)).

Số học sinh chơi cả hai môn là: \(\frac{1}{6}x\).

Số học sinh chỉ chơi bóng đálà: \(x - \frac{1}{6}x = \frac{5}{6}x\).

Theo đề bài, số học sinh chơi cầu lông bằng \(\frac{3}{5}\) số học sinh chỉ chơi bóng đá: \(\frac{3}{5} \cdot \left( {\frac{5}{6}x} \right) = \frac{1}{2}x\).

Số học sinh chỉ chơi cầu lôngbằng số học sinh chơi cầu lông trừ đi số học sinh chơi cả hai môn:

\(\frac{1}{2}x - \frac{1}{6}x = \frac{1}{3}x\)

Tổng số học sinh trong lớp là tổng của: số học sinh chỉ chơi bóng đá, số học sinh chỉ chơi cầu lông, số học sinh chơi cả hai môn và số học sinh không chơi môn nào:

\(\frac{5}{6}x + \frac{1}{3}x + \frac{1}{6}x + 13 = 45\)

\(\left( {\frac{5}{6} + \frac{2}{6} + \frac{1}{6}} \right)x = 45 - 13\)

\(\frac{4}{3}x = 32 \Rightarrow x = 24\)

Số học sinh chỉ chơi cầu lông là: \(\frac{1}{3} \cdot 24 = 8\).

Đáp số: 8

Câu 6

A.

\(3x + 2y - 6 \ge 0\).

B.

\(3x + 2y - 6 \le 0\).

C.

\(2x + 3y - 6 \ge 0\).

D.

\(2x + 3y - 6 \le 0\).

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP