15 câu trắc nghiệm Tự đánh giá Cánh diều có đáp án

A. Em tập nhảy dân vũ thế nào?

B. Em tập nhảy dân vũ để làm gì?

C. Em tập nhảy dân vũ ở đâu?

D. Em làm gì vào buổi ngoại khoá?

A. Đất nước Việt Nam có rất nhiều dân tộc anh em: Dao, Thái, Ê-đê,...

B. Đoàn kết: tạo nên sức mạnh của các dân tộc anh em.

C. Bảo tàng dân tộc là ngôi nhà chung của: 54 dân tộc.

D. Đây là: trang phục truyền thống của người Chăm.

A. Anh trai để cho em cầm tấm huy chương của anh trong cuộc thi đấu vật.

B. Làng em tổ chức lễ hội đấu vật để tìm ra người đấu vật giỏi nhất.

C. Đấu vật là lễ hội thú vị và đặc sắc của làng em.

D. Cả A và B đều đúng.

A. Báo hiệu phần chú thích cho câu.

B. Báo hiệu phần liệt kê các sự vật liên quan.

C. Báo hiệu phần giải thích cho bộ phận đứng trước.

D. Báo hiệu sự đa dạng của các dân tộc anh em Việt Nam.

A. Thú dữ xây nhà sàn để tránh người dân.

B. Người dân xây nhà sàn để tránh thú dữ.

C. Dân làng xây nhà sàn để tránh thú dữ.

D. Để tránh thú dữ, dân làng xây nhà sàn.

A. Em thích học môn Tiếng Việt: em biết thêm được văn hóa, lịch sử đất nước.

B. Quê hương em có rất nhiều cảnh đẹp: Vịnh Hạ Long, núi Bài Thơ,...

C. Hôm nay lớp em học ba môn học: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh.

D. Mẹ dặn em: "Con nhớ ăn hết phần cơm mẹ đã chuẩn bị.”.

A. Cho biết diễn biến nghi lễ cầu mùa của người Cờ Lao.

B. Cho biết mục đích diễn ra nghi lễ cầu mùa của người Cờ Lao.

C. Cho biết đặc điểm trong nghi lễ cầu mùa của người Cờ Lao.

D. Cho biết thời gian diễn ra nghi lễ cầu mùa của người Cờ Lao.

A. Không có mối liên hệ gì với nhau.

B. Nhóm (1) dùng để trả lời cho câu hỏi ở nhóm (2).

C. Nhóm (2) dùng để trả lời cho câu hỏi ở nhóm (1).

D. Nhóm (1) và (2) đều được dùng để trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?”.

A. (1) và (2)

B. (2) và (3)

C. (3) và (4)

D. (1) và (4)

A. Chỉ câu (2).

B. Chỉ câu (3).

C. Câu (1) và (3).

D. Câu (2) và (4).

A. Khi nào?; Ở đâu?; Vì sao?

B. Vì sao?; Để làm gì?; Bằng gì?

C. Khi nào?; Vì sao? Để làm gì?

D. Vì sao?; Bằng gì?; Khi nào?

A. Dấu chấm. Vì câu văn trên là câu kể.

B. Dấu chấm than. Vì câu văn trên là câu cảm.

C. Dấu chấm than. Vì câu văn trên là câu khiến.

D. Dấu chấm. Vì câu văn trên là câu khiến.

A. Mấy giờ con đi học về nhỉ?

B. Sắp đến giờ đi học chưa con

C. Con đã đi học về rồi đấy à?

D. Con đã chuẩn bị bài vở chưa?

A. Có 4 câu kể, 1 câu cảm.

B. Có 2 câu kể, 1 câu cảm.

C. Có 3 câu kể, 1 câu cảm.

D. Có 1 câu kể, 1 câu cảm.

A. Cả (1) và (2) đều là câu khiến dùng để răn đe.

B. (1) Có mục đích khuyên răn, (2) có mục đích nhờ vả.

C. (1) Có mục đích nêu đề nghị, (2) có mục đích răn đe.

D. Cả (1) và (2) đều là câu khiến dùng để nêu yêu cầu, đề nghị.