(Ngữ liệu ngoài sgk) Thương cha nhớ mẹ

Chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ

Ơn đời con đã sinh ra

Biển khơi là mẹ, cha là núi non

Tình cảm của người con với cha mẹ được thể hiện trong bài thơ là gì?    

Viết 3-5 câu nêu nhận xét của em về tác dụng của cách gieo vần trong bài thơ.

Qua bài thơ em rút ra được bài học gì cho bản thân trong cách ứng xử với cha mẹ?

Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc bài thơ “Thương cha nhớ mẹ” (Minh Lộc).

Gợi ý:

Dàn ý đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc bài thơ “Thương cha nhớ mẹ” (Minh Lộc).

1. Mở đoạn: Giới thiệu bài thơ và ấn tượng chung.

2. Thân đoạn:

- Cảm nhận hình ảnh cha mẹ qua thơ: mẹ dịu dàng như nắng, cha vững chãi như núi.

- Thấy được công lao, tình thương bao la của cha mẹ.

- Tác giả bộc lộ niềm thương nhớ, biết ơn cha mẹ.

3. Kết đoạn: Bài học cho bản thân: yêu thương, hiếu thảo, biết trân trọng cha mẹ.

Trong cuộc sống, em đã từng đọc, từng chứng kiến hoặc đã từng trực tiếp có những cuộc gặp gỡ, hội ngộ thú vị. Từ những trải nghiệm đó, em hãy viết bài văn kể lại một cuộc gặp gỡ giữa em với người thân hoặc bạn bè mà em ấn tượng nhất.

Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại một cuộc gặp gỡ giữa em với người thân hoặc bạn bè mà em ấn tượng nhất.

c. Kể lại một cuộc gặp gỡ đáng nhớ

1. Mở bài:

- Dẫn dắt, giới thiệu về trải nghiệm với bạn bè mà em định kể.

2. Thân bài:

a. Giới thiệu về trải nghiệm

- Hoàn cảnh: Khi nào? Ở đâu?

- Nhân vật có liên quan: Bạn bè.

b. Kể lại diễn biến

- Những sự kiện xảy ra trải nghiệm: Kể lần lượt những sự kiện diễn ra theo trình tự cụ thể.

- Bài học rút ra được từ trải nghiệm: Trân trọng cuộc sống, yêu mến người bạn nhiều hơn.

- Suy nghĩ, cảm xúc sau trải nghiệm: Bản thân trưởng thành hơn, cần sống có trách nhiệm…

3. Kết bài:

- Khẳng định lại giá trị của trải nghiệm

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo.