Đề thi giữa kì 1 Công nghệ 9 năm 2024–2025 THCS Ngô Gia Tự (Hà Nội) có đáp án

A. Một việc làm tạm thời, không gắn bó lâu dài.

B. Một việc làm tạm thời, mang lại thu nhập

C. Một việc làm ổn định, gắn bó lâu dài, không mang lại thu nhập ổn định.

D. Một việc làm ổn định, gắn bó lâu dài, mang lại thu nhập ổn định

Giúp chúng ta có động lực trong học tập

Là nền tảng để có được sự thành công trong công việc

Nhanh chóng thích ứng và phát triển nghề nghiệp

Cả ba đáp án trên

Trực tiếp tiếp tạo ra các sản phẩm cơ khí, kĩ thuật, các ứng dụng, phần mềm

Trực tiếp tạo ra các sản phẩm cơ khí, kĩ thuật, nông nghiệp, các ứng dụng, phần mềm

Tiếp xúc với các thiết bị công nghệ lạc hậu, áp lực cao.

Môi trường làm việc không năng động, hiện đại.

Có khả năng làm việc độc lập, không có khả năng làm việc theo nhóm.

Có năng lực tự học, tự nghiên cứu, không có khả năng học tập ngoại ngữ, tin học.

Có năng lực tự học, tự nghiên cứu, có khả năng học tập ngoại ngữ, tin học.

Đủ sức khỏe làm việc tạm thời trong điều kiện của các tổ chức công nghiệp…

Nhà trẻ ( từ 3 đến 36 tháng tuổi) và mẫu giáo (từ 3 đến 5 tuổi)

Nhà trẻ ( từ 4 đến 36 tháng tuổi) và mẫu giáo (từ 3 đến 5 tuổi)

Nhà trẻ ( từ 5 đến 36 tháng tuổi) và mẫu giáo (từ 3 đến 5 tuổi)

Nhà trẻ ( từ 6 đến 36 tháng tuổi) và mẫu giáo (từ 3 đến 5 tuổi)

1

2

3

4

Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có đào tạo các nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ như các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp.

Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có đào tạo các nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ như các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp, cao đẳng.

Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có đào tạo các nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ như các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp, cao đẳng, các cơ sở giáo dục thường xuyên.

Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có đào tạo các nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ như các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp, cao đẳng, các cơ sở giáo dục thường xuyên, các cơ sở giáo dục đại học.

1

 2

3

 4

Sự phát triển của khoa học và công nghệ, sự chuyển dịch cơ cấu, nhu cầu lao động

Nhu cầu lao động, sự chuyển dịch cơ cấu, nguồn cung lao động

Nhu cầu lao động và nguồn cung lao động, sự phát triển của khoa học và công nghệ

Sự phát triển của khoa học và công nghệ, sự chuyển dịch cơ cấu, nhu cầu lao động và nguồn cung lao động

2

 3

 4

 5

Chất lượng lao động thấp, xu hướng cung lao động lớn hơn cầu lao động

Chất lượng lao động thấp, xu hướng cung lao động thấp hơn cầu lao động

Chất lượng lao cao, xu hướng cung lao động lớn hơn cầu lao động

Chất lượng lao cao, xu hướng cung lao động thấp hơn cầu lao động

3

4

5

6