Đặt câu hỏi với từ ngữ in đậm trong các câu sau:

a. Người thợ đang xây dựng trạm phát sóng mới.

……………………………………………………………………………………….

b. Cột ăng-ten lẫn vào trong mây.

……………………………………………………………………………………….

c. Con sáo nâu là bạn của chúng em.

Đặt câu hỏi với từ ngữ in đậm trong các câu sau:

a. Đám trẻ con chạy ùa ra sân.

……………………………………………………………………………………….

b. Món ăn mà em thích nhất là phở bò.

……………………………………………………………………………………….

c. Những đám cải bắp, su hào xanh non mơn mởn.

……………………………………………………………………………………….

Đọc lại các câu ở bài tập 1 và bài tập 2 rồi điền vào chỗ trống.

a. Từ ngữ in đậm nêu người, vật,... được nói đến trong các câu:

……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….

b. Từ ngữ in đậm giới thiệu hoặc nêu hoạt động, trạng thái của người, vật,... được nói đến trong các câu:

……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….

Gạch chéo (/) giữa chủ ngữ và vị ngữ của mỗi câu sau:

Mây đen ùn ùn kéo đến.

Bầu trời tối sầm lại.

Mưa bắt đầu trút xuống rào rào.

Đàn gà nhanh chóng tụ tập dưới mái hiên.

Lũ gà con nép sát vào mẹ.

Cây cối trong vườn hả hê tắm mưa.

Tìm chủ ngữ hoặc vị ngữ phù hợp điền vào chỗ trống.

Mùa xuân... . ... chiếu xuống mặt đất. ...hòa giọng hót véo von. Những khóm hoa...

Hoàn thành dàn ý cho bài văn tả một cây bóng mát được trồng ở trường hoặc nơi em ở dựa vào gợi ý (SGK, tr.20).