Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Bài 34: Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng có đáp án

1318 lượt thi 16 câu hỏi 30 phút

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Bài 32: Điểm và đường thẳng có đáp án

1478 lượt thi

Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Điểm và đường thẳng có đáp án (Phần 2)

825 lượt thi

Bài tập nhận biết các quan hệ: điểm thuộc, không thuộc đường thẳng; đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt; ba điểm thẳng hàng (có lời giải)

6 lượt thi

Bài tập Hai đường thẳng cắt nhau, song song, trùng nhau (có lời giải)

4 lượt thi

Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Bài 33: Điểm nằm giữa hai điểm. Tia có đáp án

1484 lượt thi

Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Điểm nằm giữa hai điểm. Tia có đáp án (Phần 2)

434 lượt thi

Bài tập Điểm nằm giữa hai điểm (có lời giải)

6 lượt thi

Bài tập Nhận biết tia, hai tia đối nhau (có lời giải)

6 lượt thi

Trắc nghiệm Toán 6 KNTT Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng có đáp án (Phần 2)

789 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Một người đi xe đạp trên một đoạn đường thẳng từ A đến B (H.8.23).
Em có nhận xét gì về những vị trí mà người đó đã đi qua so với hai điểm A và B?

Xem đáp án

Câu 2:

Lấy các điểm A, B, C, D phân biệt và thẳng hàng theo thứ tự như Hình 8.24.
Dùng thước thẳng và bút màu đen kẻ một vạch thẳng bắt đầu từ A và kết thúc ở B.
Em có nhận xét gì về vị trí của hai điểm C và D đối với phần vạch thẳng màu đen?

Xem đáp án

Câu 3:

Hãy đọc tên tất cả các đoạn thẳng trong Hình 8.26.

Xem đáp án

Câu 4:

Với bốn điểm A, B, C, D như Hình 8.27, em hãy kể tên các đoạn thẳng có đầu mút là:
a) Hai trong ba điểm A, B, C;
b) Hai trong bốn điểm A, B, C, D.

Xem đáp án

Câu 5:

Có 5 hòn đảo biểu thị bởi 5 điểm A, B, C, D, E như Hình 8.28. Người ta đã xây một cây cầu nối hai đảo A và B (biểu thị bởi đoạn thẳng AB). Hỏi phải xây thêm ít nhất bao nhiêu cây cầu nữa để có thể đi lại giữa 5 hòn đảo đó qua những cây cầu (mỗi cây cầu chỉ nối hai đảo với nhau)?

Xem đáp án

Câu 6:

Chiều dài mặt bàn học của em dài khoảng mấy gang tay của em?

Xem đáp án

Câu 7:

Mở trang cuối của sách giáo khoa, em sẽ thấy thông tin về khổ sách là 19 x 26,5 cm. Em hiểu thông tin đó như thế nào?

Xem đáp án

Câu 8:

Em còn biết những đơn vị đo độ dài nào khác?

Xem đáp án

Câu 9:

Dùng thước có vạch chia để đo độ dài các đoạn thẳng AB, CD, EG trong Hình 8.31 rồi trả lời các câu hỏi sau:
a) Đoạn thẳng AB có dài bằng đoạn thẳng EG không?
b) Trong các đoạn AB và CD, đoạn thẳng nào có độ dài nhỏ hơn?
c) Trong các đoạn CD và EG, đoạn thẳng nào có độ dài lớn hơn?

Xem đáp án

Câu 10:

Em hãy đo các đoạn thẳng trong Hình 8.33b rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau theo mẫu như Hình 8.33a.

Xem đáp án

Câu 11:

Dùng thước thẳng có chia vạch, em hãy đo chiều dài của cây bút em đang dùng.
So sánh chiều dài cây bút với chiều dài thước thẳng và rút ra kết luận.

Xem đáp án

Câu 12:

Dùng compa vẽ đường tròn tâm O có bán kính bằng 2 cm. Gọi M và N là hai điểm tuỳ ý trên đường tròn đó. Hai đoạn thẳng OM và ON có bằng nhau không?

Xem đáp án

Câu 13:

Việt dùng thước đo độ dài đoạn thẳng AB. Vì thước bị gãy mất một mẩu nên Việt chỉ có thể đặt thước để điểm A trùng với vạch 3 cm. Khi đó điểm B trùng với vạch 12 cm. Em hãy giúp Việt tính độ dài đoạn thẳng AB.

Xem đáp án

Câu 14:

Nam dùng bước chân để đo chiều dài lớp học. Nam bước từ mép tường đầu lớp đến mép tường cuối lớp thì được đúng 18 bước chân. Nếu mỗi bước chân của Nam dài khoảng 0,6 m thì lớp học dài khoảng bao nhiêu mét?

Xem đáp án

Câu 15:

Hãy đo độ dài (đơn vị milimét) rồi sắp xếp các đoạn thẳng trong Hình 8.34 theo thứ tự tăng dần của độ dài.

Xem đáp án

Câu 16:

Một cái cây đang mọc thẳng thì bị bão làm gãy phần ngọn. Người ta đo được phần ngọn bị gãy dài 1,75 m và phần thân còn lại dài 3m. Hỏi trước khi bị gãy, cây cao bao nhiêu mét?

Xem đáp án

4.6

264 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack