Danh sách câu hỏi

Có 5,001 câu hỏi trên 101 trang
Viết 2 – 3 câu về ý nghĩa của ngày Thương binh, liệt sĩ (27 tháng 7).
22 phút trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 20: Cụ đồ Chiểu
Xem chi tiết » Chia sẻ
7

lượt xem

Ghi lại những góp ý của thầy cô hoặc bạn bè về bài giới thiệu của em.
27 phút trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 20: Cụ đồ Chiểu
Xem chi tiết » Chia sẻ
3

lượt xem

Chuẩn bị nội dung giới thiệu. Em muốn giới thiệu về hoạt động nào? Hoạt động đó em đã tham gia hay được biết qua sách in, mạng in-tơ-nét?   Ghi tóm tắt các thông tin về hoạt động đó (thời gian, địa điểm, người tham gia,…)   Nêu cảm nghĩ của em về hoạt động đó    
28 phút trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 20: Cụ đồ Chiểu
Xem chi tiết » Chia sẻ
3

lượt xem

Viết lại một số câu trong đoạn văn của em cho đúng hoặc hay hơn. * Đề 1: Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc lập Câu lạc bộ Đọc sách. * Đề 2: Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc phát triển hoạt động thể dục, thể thao trong nhà trường.
28 phút trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 20: Cụ đồ Chiểu
Xem chi tiết » Chia sẻ
3

lượt xem

Đọc bài của các bạn trong nhóm hoặc bài được thầy cô khen và ghi lại những điều em muốn học tập.
29 phút trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 20: Cụ đồ Chiểu
Xem chi tiết » Chia sẻ
3

lượt xem

Tìm đọc sách báo viết về những thầy thuốc nổi tiếng của Việt Nam. - Tên sách báo: ................................................................................................................... - Thầy thuốc trong sách báo em đã đọc là ai? Thầy thuốc đó có đóng góp gì cho nền y học Việt Nam?
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 19: Danh y tuệ tĩnh
Xem chi tiết » Chia sẻ
31

lượt xem

Ghi lại những lỗi cần sửa và dự kiến cách sửa. Lỗi cần sửa Cách sửa      
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 19: Danh y tuệ tĩnh
Xem chi tiết » Chia sẻ
31

lượt xem

Đọc soát đoạn văn em đã viết, đánh dấu vào những yêu cầu mà bài làm của em đã đạt được. Tiêu chí rà soát bài viết Ý kiến của em Có Không Bố cục Đoạn văn có đầy đủ 3 phần không?     Phần mở đoạn có nêu được ý kiến tán thành rõ ràng không? Lí lẽ và dẫn chứng có được sắp xếp hợp lí không? Nội dung Có nêu được lí do vì sao tán thành ý kiến không?     Dẫn chứng có làm sáng rõ cho lí do không? Diễn đạt Có mắc lỗi dùng từ không?     Có mắc lỗi viết câu không? Có sử dụng được một số từ ngữ thể hiện ý kiến tán thành không? (chẳng hạn: tán thành, ủng hộ quan điểm, hoàn toàn đồng ý, rất xác đáng, hoàn toàn đồng tình,…) để nêu ý kiến tán thành không?
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 19: Danh y tuệ tĩnh
Xem chi tiết » Chia sẻ
37

lượt xem

Dựa vào các ý đã tìm ở trang 70 – 71, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 19: Danh y tuệ tĩnh
Xem chi tiết » Chia sẻ
55

lượt xem

Từ lạnh trong mỗi câu dưới đây được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Đánh dấu vào tô thích hợp. Câu Nghĩa gốc Nghĩa chuyển a. Anh ấy là người có trái tim nóng và cái đầu lạnh.     b. Mùa đông nước Nga rất lạnh và thường có tuyết rơi.     c. Chứng kiến vụ tai nạn, ai nấy lạnh cả người.    
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 19: Danh y tuệ tĩnh
Xem chi tiết » Chia sẻ
356

lượt xem

Viết đoạn văn (3 – 4 câu) nêu cảm nghĩ của em về danh y Tuệ Tĩnh, trong đó có sử dụng một cặp từ đồng nghĩa.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 19: Danh y tuệ tĩnh
Xem chi tiết » Chia sẻ
24

lượt xem

Nối từ ăn trong mỗi nhóm với nghĩa phù hợp. A   B Ăn xăng, ăn dầu   Tự cho thức ăn vào cơ thể Ăn cơm, ăn cỏ   Ăn uống nhân dịp gì đó Ăn cưới, ăn cỗ   (Máy móc, xe cộ) tốn nhiều nhiên liệu khi hoạt động
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 19: Danh y tuệ tĩnh
Xem chi tiết » Chia sẻ
41

lượt xem

Đọc bài thơ ở bài tập 3 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 99) và thực hiện yêu cầu. a. Xếp các từ in đậm vào cột thích hợp. Từ Nghĩa gốc Nghĩa chuyển Không có chân có cánh     Mà lại gọi: con sông?     Không có lá có cành     Lại gọi là: ngọn gió? (Xuân Quỳnh)       b. Đặt một câu có từ in đậm được sử dụng với nghĩa chuyển. M: Rừng là lá phổi xanh của trái đất.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 19: Danh y tuệ tĩnh
Xem chi tiết » Chia sẻ
64

lượt xem

Khoanh vào từ không đồng nghĩa với những từ còn lại trong mỗi dãy từ sau: a. nhân dân, đồng bào, bạn bè, quốc dân b. dũng cảm, liều lĩnh, gan dạ, can đảm c. tổ quốc, non sông, nhà nước, đất nước
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 19: Danh y tuệ tĩnh
Xem chi tiết » Chia sẻ
48

lượt xem

Chọn từ thích hợp nhất trong các từ đồng nghĩa (in nghiêng) điền vào chỗ trống. Từ nhỏ, Lương Thế Vinh đã .................................... (lừng danh/ nổi tiếng/ nức tiếng) về óc .................................... (xem xét/ nhìn/ quan sát) và tính toán. Một hôm, cậu đem một quả bưởi ra bãi cỏ làm bóng chơi với các bạn. Đang chơi, bỗng quả bưởi .................................... (lăn/ bay) xuống một cái hố gần đó. Bọn trẻ nhìn xuống cái hố đầy nuối tiếc. Vinh bảo bọn trẻ lấy nước đổ vào cái hố ấy. Nước .................................... (dâng/ tăng) đến đâu, bưởi nổi lên đến đó. (Theo Vũ Ngọc Khánh)
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 19: Danh y tuệ tĩnh
Xem chi tiết » Chia sẻ
20

lượt xem

Viết 3 – 5 câu giới thiệu về một danh nhân trong sách giáo khoa mà em đã đọc (có thể sử dụng tranh ảnh, hình vẽ,... để trang trí). Chia sẻ với người thân những thông tin về danh nhân trong bài giới thiệu của em.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 18: Người thầy của muôn đời
Xem chi tiết » Chia sẻ
23

lượt xem

 Ghi lại những thông tin em muốn trao đổi với bạn về danh nhân trong sách báo em đã đọc.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 18: Người thầy của muôn đời
Xem chi tiết » Chia sẻ
28

lượt xem

Đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam và viết thông tin vào phiếu đọc sách. PHIẾU ĐỌC SÁCH Tên sách báo: Tác giả: Ngày đọc: Tên tuổi, tài năng và những đóng góp nổi bật của danh nhân:   Suy nghĩ, tình cảm, cảm xúc về những đóng góp của danh nhân:   Mức độ yêu thích:
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 18: Người thầy của muôn đời
Xem chi tiết » Chia sẻ
32

lượt xem

Em muốn chỉnh sửa nội dung nào trong dàn ý vừa lập?
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 18: Người thầy của muôn đời
Xem chi tiết » Chia sẻ
24

lượt xem

Tìm ý. a. Để tìm ý cho phần mở đầu, em hãy trả lời những câu hỏi sau: - Sự việc, hiện tượng nêu trong đoạn văn là gì? - Em thể hiện ý kiến tán thành thế nào về sự việc đó? b. Tìm ý cho phần triển khai bằng cách thực hiện các yêu cầu sau: - Lí do khiến em tán thành ý kiến đó là gì? - Những dẫn chứng em dự kiến sử dụng để làm rõ lí do tán thành gồm: + Dẫn chứng 1: + Dẫn chứng 2: + Dẫn chứng 3: c. Phần kết thúc đoạn văn, em dự kiến đưa những ý nào?
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 18: Người thầy của muôn đời
Xem chi tiết » Chia sẻ
21

lượt xem

Chuẩn bị. - Em chọn sự việc, hiện tượng gì để nêu ý kiến tán thành? - Ghi lại ngắn gọn các thông tin có liên quan đến sự việc, hiện tượng mà em muốn nêu ý kiến.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 18: Người thầy của muôn đời
Xem chi tiết » Chia sẻ
27

lượt xem

Tìm đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam. - Tên sách báo: - Tên danh nhân được nói tới: - Những đóng góp nổi bật của danh nhân:
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng việt lớp 5 KNTT Bài 17: Nghìn năm văn hiến
Xem chi tiết » Chia sẻ
28

lượt xem

Trao đổi với người thân về một chương trình truyền hình có tác động tích cực đối với học sinh. - Tên của chương trình truyền hình đó là gì? - Chương trình truyền hình đó nói về sự việc gì? - Vì sao chương trình truyền hình đó lại có tác động tích cực đối với học sinh?
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng việt lớp 5 KNTT Bài 17: Nghìn năm văn hiến
Xem chi tiết » Chia sẻ
33

lượt xem

Theo em, cần nêu ý kiến tán thành về một sự việc, hiện tượng như thế nào để có sức thuyết phục?
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng việt lớp 5 KNTT Bài 17: Nghìn năm văn hiến
Xem chi tiết » Chia sẻ
30

lượt xem

Đọc đoạn văn ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 91) và thực hiện yêu cầu. a. Đoạn văn nói về sự việc gì? Người viết có ý kiến thế nào về sự việc đó? b. Xác định các phần (mở đầu, triển khai, kết thúc) của đoạn văn bằng cách hoàn chỉnh thông tin trong bảng. Mở đầu Từ câu: ......................... đến câu: ......................... Triển khai Từ câu: ......................... đến câu: ......................... Kết thúc Từ câu: ......................... đến câu: ......................... c. Nối nội dung tương ứng với mỗi phần của đoạn văn. Phần   Nội dung Mở đầu   Khẳng định lại một lần nữa ý kiến tán thành về sự việc. Triển khai   Giới thiệu sự việc, nêu ý kiến tán thành của người viết về sự việc. Kết thúc   Trình bày lí do và dẫn chứng để chứng minh ý kiến của mình là đúng. d. Hoàn thành sơ đồ dưới đây để trả lời câu hỏi: Trong phần triển khai, người viết đã đưa ra lí do và dẫn chứng nào để chứng minh ý kiến của mình là đúng? Cần bảo vệ di sản của cha ông để lại Lí do: ................. ........................... Dẫn chứng thứ nhất: ...................................... ........................................................................ Dẫn chứng thứ hai: ........................................ ........................................................................
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng việt lớp 5 KNTT Bài 17: Nghìn năm văn hiến
Xem chi tiết » Chia sẻ
32

lượt xem

Đặt câu hỏi có đại từ nghi vấn cho phần in đậm trong mỗi câu dưới đây: a. Ngô Quyền đã chỉ huy quân dân ta đánh bại quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng, năm 938. b. Ngày 2 tháng 9 năm 1945, tại Quảng trường Ba Đình, Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. c. Bài thơ Sông núi nước Nam được xem là bản Tuyên ngôn Độc lập đầu tiên của nước ta.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng việt lớp 5 KNTT Bài 17: Nghìn năm văn hiến
Xem chi tiết » Chia sẻ
64

lượt xem

Viết đoạn văn (3 – 5 câu) giới thiệu về một vị anh hùng dân tộc, trong đó có sử dụng đại từ và kết từ.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng việt lớp 5 KNTT Bài 17: Nghìn năm văn hiến
Xem chi tiết » Chia sẻ
36

lượt xem

Chọn kết từ (mà, cho, như, tuy ... nhưng ...) điền vào chỗ trống. a.                                             Con người có tổ có tông ........................ cây có cội, ........................ sông có nguồn. b.                                             Bầu ơi thương lấy bí cùng ........................ rằng khác giống ........................ chung một giàn. c.                                             Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời ........................ nói ........................ vừa lòng nhau. d.                                     Công cha ........................ núi Thái Sơn Nghĩa mẹ ........................ nước trong nguồn chảy ra. e.                                     Công cha ........................ núi ngất trời Nghĩa mẹ ........................ nước ngời ngời Biển Đông. Núi cao biển rộng mênh mông         Cù lao chín chữ, ghi lòng con ơi!
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng việt lớp 5 KNTT Bài 17: Nghìn năm văn hiến
Xem chi tiết » Chia sẻ
27

lượt xem

Chọn từ (đây, kia, này) điền vào chỗ trống thay thế cho từ in đậm trong đoạn văn dưới đây: Cầu Long Biên bắc qua sông Hồng nối quận Ba Đình và quận Hoàn Kiếm với quận Long Biên của Hà Nội. Nhìn từ xa, cây cầu Long Biên ................... trông như một con rồng sắt khổng lồ. Cầu Long Biên ................... là cây cầu duy nhất của Thủ đô có các phương tiện di chuyển theo hướng tay trái.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng việt lớp 5 KNTT Bài 17: Nghìn năm văn hiến
Xem chi tiết » Chia sẻ
39

lượt xem

Gạch dưới đại từ nghi vấn trong các câu đố dưới đây và giải đố. a.                                     Đố ai trên Bạch Đằng Giang Làm cho cọc nhọn dọc ngang sáng ngời Phá quân Nam Hán tơi bời Gươm thần độc lập giữa trời vang lên? (Là ..............................................) b.                                     Bánh gì vuông vức chữ điền Áo màu lá biếc dây viền dọc ngang Hương xuân vị Tết nồng nàn Ăn rồi nhớ mãi lòng chàng Lang Liêu? (Là ..............................................)
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng việt lớp 5 KNTT Bài 17: Nghìn năm văn hiến
Xem chi tiết » Chia sẻ
72

lượt xem

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc ở bài tập 1. Lưu ý: Có thể đóng vai người tham gia sự việc trong tranh.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
19

lượt xem

Chọn 1 trong 2 yêu cầu sau: a. Trao đổi với bạn về các sự việc được thể hiện trong một tranh dưới đây và cảm xúc của những người trong tranh đó. G: Tưởng tượng thêm về các sự việc đã diễn ra.   Tranh Sự việc Cảm xúc         b. Ghi lại một sự việc đáng nhớ mà em đã trải qua và chia sẻ cảm xúc của em khi đó. Sự việc mà em đã trải qua Cảm xúc      
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
21

lượt xem

Viết đoạn văn 3 – 4 câu về một món ăn hoặc đồ uống mà em yêu thích, trong đó có sử dụng từ ngữ nối hoặc từ ngữ thay thế để liên kết câu. Gạch dưới các từ ngữ có tác dụng liên kết câu.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
50

lượt xem

Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để liên kết các câu trong đoạn văn dưới đây: Sau đó Nhưng Thế là Ban đầu Tôi định ngủ một giấc. ………………….. những mảng màu rực rỡ ngoài ô cửa máy bay đã kéo tôi ra khỏi giấc ngủ. ………………….., tôi chỉ thấy màu xanh. Nhìn từ trên máy bay, Ấn Độ Dương trông như viên đá lam ngọc lấp lánh, còn đảo Ma-đa-ga-xca thì như viên ngọc lục bảo đính trên viên đá này. ………………….., tôi mới thấy giữa dải màu xanh tuyệt đẹp, thỉnh thoảng lộ ra khoảng màu nâu đỏ. Đó chính là những nơi rừng bị chặt phá. Nhìn từ trên cao, chúng như những vết thương của rừng già vậy. ………………….. dù chưa đặt chân lên Ma-đa-ga-xca, tôi đã cảm thấy xót xa như chính mình bị thương tổn… (Theo An Nguyệt Vi Tiếu, Hương Giang dịch)
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
26

lượt xem

a. Gạch dưới các từ ngữ nối có tác dụng liên kết câu trong đoạn văn sau: Tôi và lũ bạn đã đi tìm tu hú dọc những bờ dứa dại. Nhưng chúng tôi không làm sao trông thấy chúng. Chúng tôi đi rón rén đến nơi phát ra tiếng một con tu hú kêu, bỗng nó im bặt. Ở nơi cách chúng tôi không xa, một con tu hú khác cất tiếng gọi như trêu tức con người. Và ngay cả nơi chúng tôi vừa rời khỏi, tu hú lại kêu. Vì thế, tôi chưa bao giờ trông thấy chim tu hú. (Theo Nguyễn Trọng Tạo) b. Tìm thêm những từ ngữ nối có thể thay thế cho các từ ngữ được gạch dưới ở bài tập a.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
30

lượt xem

Đọc các đoạn văn trong bài tập 4 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 81) và điền vào bảng. Đoạn Biện pháp liên kết Từ ngữ có tác dụng liên kết câu trong đoạn văn a     b      
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
31

lượt xem

Viết 3 câu ghép, mỗi câu chứa một trong số các cặp từ dưới đây: Mặc dù … nhưng… Nhờ … mà … Hễ … thì … Vì … nên … Nếu … thì …
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
31

lượt xem

Đọc văn bản Quạt mo (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 79 – 80) và trả lời câu hỏi. a. Chiếc quạt mo được miêu tả thế nào trong bài đọc? b. Chiếc quạt mo gợi nhớ những kỉ niệm gì về bà trong tuổi thơ của người cháu? c. Kể lại giấc mơ của người cháu về chiếc quạt mo. Theo em, giấc mơ đó có gì thú vị? d. Chi tiết người cháu khi lớn vẫn giữ một chiếc quạt mo làm kỉ niệm gợi cho em những suy nghĩ gì?
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
48

lượt xem

a. Đọc những dòng thơ sau và điền thông tin vào bảng. Dòng thơ Tên bài thơ Hình ảnh em thích Lí do a. Em vui em hát     Hạt vàng làng ta…       b. Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi,     Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng.       c. Con đã lớn khôn, đọc được cả những điều    Chưa được viết trong thư người lính biển.       d. Mặt trời xuống biển như hòn lửa     Sóng đã cài then, đêm sập cửa.       e. Ông đứng như bụt hiện     Chờ cháu cuối đường quê.       b. Chép thuộc 2 khổ thơ em thích của một trong những bài thơ trên.      
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
33

lượt xem

Thêm kết từ và vế câu để tạo câu ghép. a. Nếu em chọn một sản vật quê hương để giới thiệu với bạn bè ................................................................................................................... ................................................................................................................... b. ................................................................................................................... nên tôi luôn háo hức mong đến giờ ông kể chuyện. c. Tuy những hạt gạo bé nhỏ, giản dị ................................................................................................................... ...................................................................................................................
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
21

lượt xem

a. Nối một vế ở A với một vế ở B và thêm kết từ hoặc cặp từ hô ứng để tạo câu ghép. A   B ……… mặt trời lên cao   ……… khung cảnh xung quanh mờ mịt, không còn nhìn rõ mặt người. ……… sương xuống dày đặc   ……… những bông lan vẫn e ấp giữ nụ chúm chím. ……… trong vườn, những bông hồng đã nở rộ, tỏa hương ngào ngạt   ……… chiếc bóng ngắn lại. b. Chép lại các câu ghép hoàn chỉnh. ................................................................................................................... ...................................................................................................................
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
27

lượt xem

a. Gạch dưới các câu đơn trong đoạn văn dưới đây: (1) Mùa đông, rùa ngại rét. (2) Gió cứ thổi vù vù. (3) Rùa đợi đến mùa xuân. (4) Mùa xuân nhiều hoa, nhưng mùa xuân vẫn là đứa em của mùa đông. (5) Mưa phùn vẫn cứ lai rai và gió bấc vẫn thút thít ở các khe núi. (6) Rùa lại đợi đến mùa hè. (7) Mùa hè tạnh ráo. (8) Cây cối có nhiều quả chín thơm tho. (9) Nhưng cái nóng cứ hầm hập. (10) Cả ngày, bụi cuốn mịt mùng. (11) Hễ cơn dông đến thì đất đá lại như sôi lên, nước lũ đổ ào ào. (Theo Võ Quảng) b. Xác định câu ghép và các vế của những câu ghép trong đoạn văn trên. Câu ghép Các vế của câu ghép Vế 1 Vế 2 Vế 3 M: Câu số 4 Mùa xuân nhiều hoa mùa xuân vẫn là đứa em của mùa đông                  
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
24

lượt xem

 Viết 2 – 3 câu nêu cảm xúc của em khi đọc câu chuyện ở bài tập 2.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
32

lượt xem

Nêu nội dung chính của một trong những câu chuyện được nhắc tới ở bài tập 1.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
29

lượt xem

Dựa vào lời giới thiệu của mỗi nhân vật dưới đây, viết vào ô trống tên nhân vật và tên câu chuyện có nhân vật đó.   Nhân vật Câu chuyện Tôi đã thay mặt cả lớp cảm ơn cô giao và tặng cô hộp quà chứa ba mươi lăm lá thư của cả lớp.     Tôi chọn thật nhiều hoa vàng, loại hoa bạn tôi yêu thích, để làm một giỏ hoa tặng bạn.     Khi tôi cất giọng hát, tiếng hát vang khắp núi rừng, khiến muông thú quên cả phá lúa và nhảy múa theo tiếng hát của tôi.     Tôi quyết tâm khôi phục lại trang trại sau khi bị cháy và tôi đã làm được.     Tôi ước mơ trở thành một kĩ sư nông nghiệp để phát triển cây chè ở quê hương Tà Xùa của tôi.    
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Xem chi tiết » Chia sẻ
27

lượt xem

Ghi lại một số thông tin mà em thu thập được về đồ dùng hoặc đồ thủ công mĩ nghệ của một dân tộc thiểu số trên đất nước Việt Nam. - Đồ dùng hoặc đồ thủ công mĩ nghệ có tên là gì, ở địa phương nào? - Đồ dùng hoặc đồ thủ công đó dùng để làm gì? - Em thích nhất điều gì ở đồ dùng hoặc đồ thủ công mĩ nghệ đó? Vì sao?
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 16: Về thăm đất mũi
Xem chi tiết » Chia sẻ
19

lượt xem

Ghi lại những nhận xét, góp ý của thầy cô, bạn bè về phần giới thiệu của em.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 16: Về thăm đất mũi
Xem chi tiết » Chia sẻ
26

lượt xem

Ghi lại những thông tin về sản vật độc đáo của một địa phương mà em muốn giới thiệu. - Tên gọi: - Sản vật đó có ở địa phương nào? - Sản vật đó có đặc điểm gì độc đáo? - Sản vật đó được sử dụng như thế nào?
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 16: Về thăm đất mũi
Xem chi tiết » Chia sẻ
26

lượt xem

Ghi lại các nội dung em muốn sửa chữa.
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 16: Về thăm đất mũi
Xem chi tiết » Chia sẻ
24

lượt xem

Viết
1 tuần trước
Tiếng Việt Lớp 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 16: Về thăm đất mũi
Xem chi tiết » Chia sẻ
26

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack27. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?