khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP Đăng nhập
Tạo VIP

Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 634,258 câu hỏi trên 12,686 trang )

Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 13)

Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? Vì sao em biết? (1điểm)

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 4 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 9

Tập làm văn  Em hãy viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về ông của em.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 386 lượt xem 11 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 9

Nghe – viết (4 điểm) TỜ BÁO TƯỜNG CỦA TÔI (Trích) Ngày hôm sau, câu chuyện tôi giúp các chú bộ đội biên phòng cứu được người bị nạn lan đi khắp nơi. Tôi thấy rất vui. Tôi còn vui hơn khi tìm được nhan đề “Trăng Rằm yêu thương” cho tờ báo tường. Nguyễn Luân

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 195 lượt xem 11 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 9

Gạch chân vào từ không cùng nhóm và đặt câu với từ đó: a) thước kẻ, vở, khóc, cặp sách b) héo hon, vui vẻ, hoa hồng, ủ rũ

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 366 lượt xem 11 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 9

Em hãy cho biết tác dụng của dấu gạch ngang trong các câu sau: a) Theo kế hoạch, năm mới 2012 sẽ có cầu truyền hình Hà Nội – Huế – TP. Hồ Chí Minh. b) Bài viết này đề cập đến các vấn đề sau: – Khái niệm gạch ngang, gạch nối. – Phân biệt gạch ngang, gạch nối. – Lý do không nên nhầm lẫn giữa gạch ngang và gạch nối. – Cách xử lý gạch nối thành gạch ngang và ngược lại.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 11 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 9

Em hãy nối các trạng ngữ sau sao cho phù hợp với từng câu văn: Hè năm ngoái,   em được đến thăm lăng Bác. Dưới bếp,   vài chú chim hót líu lo. Trên cành cây,   mẹ em đang làm bữa tối.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 267 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 12)

PHẦN II: VIẾT (4,0 điểm) Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyền thuyết.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 195 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 12)

Văn bản trên gửi đến em thông điệp gì? Hãy viết đoạn văn (3 – 5 câu) trình bày suy nghĩ của em?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 86 lượt xem 4 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 12)

Tìm hai yếu tố kì ảo có trong văn bản trên?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 46 lượt xem 4 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 9

Em hãy thêm chủ ngữ cho các câu văn dưới đây:  a)          giúp em kẻ những dòng kẻ ngay ngắn, thẳng hàng. b)          chăm chỉ theo mẹ tìm giun.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 223 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 12)

Nhân vật chính trong văn bản trên có đặc điểm gì về lai lịch, nguồn gốc?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 45 lượt xem 4 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 12)

Cho biết hai trạng ngữ em vừa tìm được ở câu 2 bổ sung ý nghĩa gì?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 50 lượt xem 4 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 12)

Tìm hai trạng ngữ có trong văn bản trên?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 54 lượt xem 4 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 12)

Vì sao em có thể xác định được thể loại đó?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 60 lượt xem 4 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 12)

Văn bản trên mang đặc trưng của thể loại nào?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 4 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 11)

Trong cuộc sống, chắc hẳn em đã từng có rất nhiều trải nghiệm thú vị để lại trong em nhiều ấn tượng khó quên. Hãy viết bài văn (khoảng 400-500 chữ) kể lại trải nghiệm đáng nhớ đó.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 11 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 11)

II. VẬN DỤNG (6.0 điểm): Câu 1. (1.0 điểm): Dùng cụm từ để mở rộng chủ ngữ và vị ngữ trong câu văn sau. (Xác định thành phần chủ ngữ và vị ngữ của câu mở rộng): Xe chạy.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 8

Tập làm văn Em hãy viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về nhân vật người bà trong câu chuyện “Quả ngọt cuối mùa”.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 31.2 K lượt xem 11 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 11)

Việc dùng từ “bỏ rơi” ở câu sau: “Lúc đó thì các con muốn được họ giúp đỡ hay bị bỏ rơi chỉ vì khác loài” có tác dụng như thế nào trong việc miêu tả cách dạy con của gà mẹ?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 62 lượt xem 4 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 11)

Qua văn bản, tác giả gửi gắm thông điệp gì đến người đọc?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 57 lượt xem 4 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 11)

Em có nhận xét gì về thái độ và tính cách của đàn gà với Vịt Con trong đoạn văn sau: “Đàn gà con thấy Vịt Con được mẹ chia mồi nên phàn nàn: - Sao mẹ lại cho Vịt Con ăn chung với tụi con?Nó đâu có cùng loài với mình?”?

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 47 lượt xem 4 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 8

 Nghe – viết  ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ (Trích) Lặng yên như bếp lửa Vẻ mặt Bác trầm ngâm Ngoài trời mưa lâm thâm Mái lều tranh xơ xác. Minh Huệ

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 293 lượt xem 11 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 8

Đặt câu: a) Câu có chủ ngữ chỉ người: b) Câu có vị ngữ chỉ hoạt động: c) Câu có vị ngữ chỉ đặc điểm của sự vật:

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 310 lượt xem 11 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 8

Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?  Đốm và Mun im lặng, ngắm những bông hoa chiều tàn tím biếc. Đốm hỏi: − Sao lại gọi là hoa chiều tàn? − Là bởi vì trưa nở, chiều tàn. − Đằng ấy giỏi thật! Gì cũng biết! Mun được khen phổng mũi, cao hứng nói tiếp: − Còn hoa mười giờ, thì cứ đúng mười giờ là nở bung. (Theo Trần Đức Tiến)

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 860 lượt xem 11 tháng trước
Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 11)

Xác định thể loại và nêu đặc điểm về nhân vật được thể hiện qua văn bản trên. Hãy kể một văn bản khác (kèm tên tác giả) mà em  đã học ở chương trình Ngữ văn 6, tập 1, có cùng thể loại.

Văn Lớp 6
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 4 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 8

Dùng dấu “/” để ngăn cách hai thành phần chính trong các câu sau và ghi “CN” dưới chủ ngữ, “VN” dưới vị ngữ:  a) Bà em đang đi chợ. b) Quả thị thơm phức. c) Bà là người rất yêu thương con cháu

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 676 lượt xem 11 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 8

Em hãy điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô trống sau:  Trường Tiểu học xuân Hòa Gia Minh là học sinh chăm ngoan, học giỏi. Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 11 tháng trước
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 15 (có đáp án)

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc cho bài thơ em đã đọc, đã nghe. * Gợi ý: - Mở bài: Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả và nêu cảm nghĩ chung về bài thơ. - Thân bài: + Nêu những điều em thích ở bài thơ. + Nêu tình cảm cảm xúc của em về bài thơ - Thân bài: Khẳng định lại tình cảm, cảm xúc của em về bài thơ. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………….  

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 11 tháng trước
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 15 (có đáp án)

Nêu tác dụng của việc sử dụng từ em chọn. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 11 tháng trước
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 15 (có đáp án)

Chọn một từ phù hợp trong ngoặc kép thay cho các chỗ trống trong bài ca dao sau: (đợi, trông, chờ) Người ta đi cấy lấy công Tôi nay đi cấy còn …...... nhiều bề. …........ trời, ......... đất, ......... mây, ……..... mưa, .......... nắng, .......... ngày, …….... đêm. ……..... cho chân cứng đá mềm, Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng. Ca dao

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 4 K lượt xem 11 tháng trước
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 15 (có đáp án)

Xác định và nêu tác dụng của điệp từ, điệp ngữ trong bài thơ sau: EM YÊU NHÀ EM Chẳng đâu bằng chính nhà em Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo Có nàng gà mái hoa mơ Cục ta, cục tác khi vừa đẻ xong   Có bà chuối mật lưng ong. Có ông ngô bắp râu hồng như tờ Có ao muống với cá cờ Em là chị Tấm đợi chờ bống lên   Có đầm ngào ngạt hoa sen Ếch con học nhạc, dế mèn ngâm thơ Dù đi xa thật là xa Chẳng đâu vui được như nhà của em. Đoàn Thị Lam Luyến …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………….

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 11 tháng trước
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 (có đáp án)

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc cho bài thơ em đã đọc, đã nghe. * Gợi ý: - Mở bài: Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả và nêu cảm nghĩ chung về bài thơ. - Thân bài: + Nêu những điều em thích ở bài thơ. + Nêu tình cảm cảm xúc của em về bài thơ - Thân bài: Khẳng định lại tình cảm, cảm xúc của em về bài thơ. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………….

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 11 tháng trước
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 (có đáp án)

Trong đoạn thơ dưới đây, tác giả đã dùng những điệp ngữ nào? Những điệp ngữ đó đã có tác dụng gây ấn tượng và gợi cảm xúc gì sâu sắc trong lòng người đọc? Mình về với Bác đường xuôi Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người. Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời Áo nâu túi vải, đẹp tươi lạ thường. Nhớ Người những sáng tinh sương Ung dung yên ngựa trên đường suối reo. Nhớ chân Người bước lên đèo Người đi, rừng núi trông theo bóng Người… Tố Hữu …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………….

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 15 K lượt xem 11 tháng trước
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 14 (có đáp án)

Chỉ rõ từng điệp ngữ (từ ngữ được lặp lại) trong đoạn thơ, đoạn văn dưới đây và cho biết tác dụng của nó. (Nhằm nhấn mạnh ý gì, hoặc gợi cảm xúc gì cho người đọc?) a)  Ai dậy sớm  Đi ra đồng,  Có vừng đông  Đang chờ đón. Ai dậy sớm  Chạy lên đồi,  Cả đất trời Đang chờ đón.                                           Võ Quảng …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………….   b) Mồ hôi mà đổ xuống đồng, Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nương. Mồ hôi mà đổ xuống vườn, Dâu xanh lá tốt vấn vương tơ tằm. Mồ hôi mà đổ xuống đầm, Cá lội phía dưới, rau nằm phía trên.                                                    Thanh Tịnh …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………….

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 23.1 K lượt xem 11 tháng trước
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Cánh diều Định hướng KHMT Bài 5: Đánh giá thuật toán có đáp án

Độ phức tạp thời gian tuyến tính có ý nghĩa gì trong việc đánh giá thuật toán?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 857 lượt xem 1 năm trước
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Cánh diều Định hướng KHMT Bài 5: Đánh giá thuật toán có đáp án

Thế nào là độ phức tạp thời gian hằng số?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Cánh diều Định hướng KHMT Bài 5: Đánh giá thuật toán có đáp án

PHẦN III. Câu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 3 Tại sao cần phải ước lượng độ phức tạp thời gian của một thuật toán?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Cánh diều Định hướng KHMT Bài 5: Đánh giá thuật toán có đáp án

Cách nào dưới đây có độ phức tạp thời gian tuyến tính? a) Tìm số lớn nhất trong dãy số bằng cách so sánh từng cặp. b) Tính giai thừa của một số nguyên n bằng đệ quy. c) Sắp xếp một dãy số bằng thuật toán Quick Sort. d) Tìm kiếm một số trong dãy số không sắp xếp bằng cách lặp qua từng phần tử.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Cánh diều Định hướng KHMT Bài 5: Đánh giá thuật toán có đáp án

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai Thuật toán nào sau đây có độ phức tạp thời gian hằng số? a) Tính tổng dãy số bằng cách cộng dồn từng số. b) Tính tổng dãy số bằng công thức tính tổng cấp số cộng S= c) Tìm kiếm một phần tử trong danh sách đã sắp xếp bằng cách sử dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân. d) Sắp xếp một dãy số bằng thuật toán sắp xếp nổi bọt (bubble sort).

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 (có đáp án)

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện mà em đã được đọc, được nghe. * Gợi ý: - Mở đoạn: + Giới thiệu về câu chuyện mà em đã được đọc, được nghe - Triển khai: + Kể tóm tắt nội dung câu chuyện. + Nêu những điều em yêu thích ở câu chuyện. + Thể hiện tình cảm, cảm xúc của em đối với câu chuyện. - Kết đoạn + Khẳng định giá trị của câu chuyện và nhấn mạnh tình cảm, cảm xúc của em. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………….

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 11 tháng trước
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Cánh diều Bài 4: Làm mịn dần từng bước từ thuật toán đến chương trình máy tính có đáp án

Thuật toán sàng Eratosthenes có ưu điểm gì khi tìm các số nguyên tố?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 551 lượt xem 1 năm trước
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Cánh diều Bài 4: Làm mịn dần từng bước từ thuật toán đến chương trình máy tính có đáp án

Tại sao việc "làm mịn dần" các bước mô tả thuật toán là cần thiết trong quá trình lập trình?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Cánh diều Bài 4: Làm mịn dần từng bước từ thuật toán đến chương trình máy tính có đáp án

PHẦN III. Câu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 3 Mã giả có điểm gì đặc biệt so với các ngôn ngữ lập trình khác?

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Cánh diều Bài 4: Làm mịn dần từng bước từ thuật toán đến chương trình máy tính có đáp án

Trong quá trình làm mịn dần các bước của thuật toán, tại sao lại cần chuyển từ mô tả bằng ngôn ngữ tự nhiên sang mã giả? a) Vì ngôn ngữ tự nhiên quá ngắn gọn và dễ gây hiểu nhầm cho người đọc. b) Vì mã giả giúp trình bày thuật toán một cách chi tiết và tiến gần hơn đến các câu lệnh của ngôn ngữ lập trình. c) Vì mã giả sẽ loại bỏ hoàn toàn các ký hiệu và cú pháp của ngôn ngữ tự nhiên. d) Vì mã giả phải tuân theo cú pháp chính thức của Python hoặc ngôn ngữ lập trình bậc cao.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Cánh diều Bài 4: Làm mịn dần từng bước từ thuật toán đến chương trình máy tính có đáp án

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai Đâu là lợi ích chính của việc sử dụng mã giả trong quá trình phát triển thuật toán? a) Giảm thiểu lỗi lập trình bằng cách kiểm tra cú pháp trong ngôn ngữ lập trình cụ thể. b) Đảm bảo tính chính xác của thuật toán và dễ dàng chuyển đổi sang mã lệnh chương trình. c) Được sử dụng làm tài liệu hướng dẫn chi tiết cho người dùng cuối. d) Giúp tối ưu hóa mã lệnh để đạt hiệu suất cao nhất trong chương trình.

Tin học Lớp 11
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 (có đáp án)

Viết 1 – 2 câu có sử dụng dấu gạch ngang với một trong những công dụng sau: a. Đánh dấu các ý liệt kê. b. Nối các từ ngữ trong một liên danh. c. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………….

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 11 tháng trước
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 (có đáp án)

Cần thêm dấu gạch ngang vào những vị trí nào trong đoạn văn dưới đây? Những trí tuệ vĩ đại bộ sách viết về một số nhà khoa học nổi tiếng thế giới gồm 5 cuốn. Các bạn nhỏ có thể tìm thấy nhiều thông tin thú vị trong mỗi cuốn sách nhỏ ấy: Tét-xla một kĩ sư diện người Mỹ đã phát minh ra dòng điện xoay chiều, Ma-ri Quy-ri người phụ nữ gốc Ba Lan đã khám phá ra chất phóng xạ... (Theo Nguyễn Bảo Ngân) …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………….

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 797 lượt xem 11 tháng trước
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 13 (có đáp án)

Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp dưới đây: a. Thầy Ngô Thì Sĩ nhà nghèo, lại hay mượn sách vào ban đêm, các bạn hỏi cậu lấy đèn dầu mà đọc. Cậu vui vẻ chỉ lên mặt trăng: – Đã có ngọn đèn lớn, ngọn đèn vĩnh cửu kia. (Theo Tuệ An) …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. b. Việt Nam tự hào về Giáo sư Tạ Quang Bửu – nhà khoa học, nhà giáo dục đa tài, uyên bác. (Gia Huy) …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. c. Theo hành trình Đại Tây Dương – Thái Bình Dương, đoàn thám hiểm đã thực hiện chuyến vòng quanh thế giới bằng đường biển. (Ngọc Quảng) …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. d. Trong cuốn Sống một đời tựa biển khơi, các tác giả đã vẽ nên một đại dương với vô vàn sinh vật kì thú: – San hô có muôn hình muôn dạng – Cá hề và hải quỳ có màu sắc sặc sỡ – Tôm gõ mõ tạo ra bản hợp xướng vang động biển khơi,... (Theo Cao Sơn) …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………….

Tiếng Việt Lớp 5
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 11 tháng trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 7

Tập làm văn  Em hãy viết bài văn thuật lại lễ hội Đền Hùng và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về sự việc đó.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 7

Nghe – viết  CON MUỐN LÀM MỘT CÁI CÂY (Trích) Bum nghĩ tới một cây ổi tương lai, vui lâng lâng. Nó bỗng như nghe thấy tiếng chọc ghẹo nhau của lũ bạn và nụ cười hiền hậu của ông nội trôi theo hương ổi chín ngọt lành... Theo Võ Thu Hương

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 297 lượt xem 11 tháng trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
THCS
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập