khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP Đăng nhập
Tạo VIP

Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 628,677 câu hỏi trên 12,574 trang )

Soạn Văn 9 CTST Thúy Kiều báo ân, báo oán có đáp án

Hành động, lời nói của Hoạn Thư thể hiện điều gì về tính cách nhân vật này? Theo em, nhân vật Hoạn Thư, Từ Hải có vai trò gì trong việc thể hiện chân dung nhân vật Thúy Kiều? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 5.5 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thúy Kiều báo ân, báo oán có đáp án

Em có suy nghĩ gì về việc Thuý Kiều tha bổng Hoạn Thư? Sự việc ấy thể hiện nét tính cách gì của nhân vật Thúy Kiều? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 5.3 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thúy Kiều báo ân, báo oán có đáp án

Tìm một số chi tiết miêu tả hành động, ngôn ngữ của Thúy Kiểu được thể hiện trong văn bản. Những chi tiết ấy cho thấy Thuý Kiều là người như thế nào? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 6.5 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thúy Kiều báo ân, báo oán có đáp án

Nhận xét về khung cảnh nơi Thúy Kiều thực hiện việc báo ân, báo oán. Việc khắc họa khung cảnh đó có ý nghĩa gì đối với cuộc đời nàng Kiều? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thúy Kiều báo ân, báo oán có đáp án

Nội dung chính:  Sau khi chịu bao đau khổ, tủi nhục, đoạ đầy, Thuý Kiều được Từ Hải cứu thoát khỏi lầu xanh và giúp nàng thoả nguyện đền ơn, trả oán. Đây là trích đoạn tả cảnh báo ân, báo oán của Thúy Kiều.  Xác định các sự kiện chính được kể trong văn bản trên và những nhân vật gắn liền với các sự kiện ấy. Từ đó, tìm bố cục và nêu nội dung bao quát của văn bản. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 10.3 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thúy Kiều báo ân, báo oán có đáp án

Suy luận: Mục đích của đoạn thoại từ dòng 2365 đến dòng 2372 là gì? Chỉ ra những lí lẽ mà nhân vật đã sử dụng trong đoạn thoại.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thúy Kiều báo ân, báo oán có đáp án

Suy luận: Cách dùng từ tiểu thư để xưng hô trong lời thoại thể hiện thái độ gì của người nói đối với người nghe?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thúy Kiều báo ân, báo oán có đáp án

Tưởng tượng: Đọc đoạn thơ từ dòng 2327 đến dòng 2332, em hình dung như thế nào về tâm trạng, giọng điệu của Kiều?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thúy Kiều báo ân, báo oán có đáp án

Tóm tắt: Tóm tắt nội dung cuộc đối thoại giữa Từ Hải và Thúy Kiều (từ dòng 2319 đến dòng 2323).

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thúy Kiều báo ân, báo oán có đáp án

Theo dõi: Xác định những từ ngữ dùng để miêu tả khung cảnh Kiều thực hiện việc báo ân, báo oán.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thúy Kiều báo ân, báo oán có đáp án

 Đọc nhan đề văn bản và quan sát tranh minh họa, dự đoán nội dung văn bản. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có đáp án

Tìm hiểu sự nghiệp, quá trình sáng tác thơ văn của tác giả Nguyễn Đình Chiểu và chỉ ra một số điểm tương đồng, khác biệt (nếu có) giữa:  a. Hoàn cảnh, mục đích sáng tác Truyện Lục Vân Tiên và các tác phẩm khác của ông  như Chạy giặc, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc,...  b. Tình cảm, cảm xúc của tác giả khi kể lại hành động Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga trong Truyện Lục Vân Tiên và khi nhắc đến “trang dẹp loạn” trong bài thơ Chạy giặc (xem thêm Ngữ văn 8, tập hai, bộ sách Chân trời sáng tạo). 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 4.4 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có đáp án

Tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì qua văn bản? Ngày nay, thông điệp ấy có còn giá trị không? Vì sao? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 11.4 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có đáp án

Xác định chủ đề của văn bản và phân tích các căn cứ giúp em xác định chủ đề đó. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 7.2 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có đáp án

Phân tích đặc điểm của nhân vật Kiều Nguyệt Nga (lưu ý những cử chỉ, lời nói của nàng khi đáp lời Lục Vân Tiên). 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 7.2 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có đáp án

Nhân vật Lục Vân Tiên hiện lên với những phẩm chất nào? Đó có phải là phẩm chất của người anh hùng không? Vì sao? Phân tích một số chi tiết miêu tả hành động, lời nói của Lục Vân Tiên để làm rõ ý kiến của em. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 6.2 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có đáp án

Tóm tắt các sự việc được kể và xác định bố cục của văn bản. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 5.9 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có đáp án

Nội dung chính:  Đoạn trích khắc họa những phẩm chất tốt đẹp của hai nhân vật trung tâm: Lục Vân Tiên tài ba, dũng cảm, trọng nghĩa, khinh tài; Kiều Nguyệt Nga hiền hậu, nết na ân tình. Qua đó thể hiện khát vọng hành đạo giúp đời của tác giả Nguyễn Đình Chiểu.  Theo em, nhan đề Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có thể hiện được nội dung bao quát của văn bản không? Vì sao? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 7.2 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có đáp án

Suy luận: Hai dòng thơ cuối của văn bản gợi cho em suy nghĩ gì?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có đáp án

Suy luận: Việc Vân Tiên bảo Nguyệt Nga “khoan khoan ngồi đó chớ ra...” cho thấy chàng là người như thế nào?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có đáp án

Tưởng tượng: Em hình dung ra sao về cảnh “tả đột hữu xung” của Lục Vân Tiên trong đoạn thơ này?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga có đáp án

Em nghĩ gì về những người sẵn sàng cứu giúp người khác trong cơn hoạn nạn? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 KNTT Bài 3: Thực hành: Tìm hiểu vấn đề việc làm ở địa phương và phân hóa thu nhập theo vùng có đáp án

Nhiệm vụ 2: Nhận xét sự phân hóa thu nhập theo vùng ở nước ta Nhận xét sự phân hóa thu nhập theo vùng

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 57.5 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 KNTT Bài 3: Thực hành: Tìm hiểu vấn đề việc làm ở địa phương và phân hóa thu nhập theo vùng có đáp án

Nhiệm vụ 1: Cấu trúc báo cáo vấn đề việc làm - Thực trạng thất nghiệp, thiếu việc làm tại địa phương - Một số giải pháp giải quyết vấn đề việc làm ở địa phương. - Ý nghĩa của việc giải quyết vấn đề việc làm ở địa phương.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 26.1 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 KNTT Bài 2: Phân bố dân cư và các loại hình quần cư có đáp án

Mô tả đặc điểm quần cư tại nơi em đang sinh sống.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 KNTT Bài 2: Phân bố dân cư và các loại hình quần cư có đáp án

Dựa vào hình 2, hãy: -  Liệt kê các tỉnh và thành phố trực thuộc Trung ương có mật độ dân số từ 1000 người/km2 trở lên. - Kể tên các đô thị có quy mô dân số trên 1 triệu người.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 8 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 KNTT Bài 2: Phân bố dân cư và các loại hình quần cư có đáp án

Dựa vào thông tin mục 2 và hiểu biết của em, hãy trình bày sự khác biệt giữa quần cư nông thôn và quần cư thành thị ở nước ta.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 KNTT Bài 2: Phân bố dân cư và các loại hình quần cư có đáp án

Dựa vào thông tin mục 1 và hình 2, hãy nhận xét đặc điểm phân bố dân cư nước ta.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 KNTT Bài 2: Phân bố dân cư và các loại hình quần cư có đáp án

Phân bố dân cư chịu tác động tổng hợp của các nhân tố tự nhiên, kinh tế - xã hội. Phân bố dân cư ở nước ta có đặc điểm như thế nào? Các loại hình quần cư có những điểm gì khác biệt?

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Ôn tập trang 121 có đáp án

Viết một đoạn văn ghi lại bài học em rút ra được từ một trong những văn bản đã học. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Ôn tập trang 121 có đáp án

Nêu một số điểm cần ghi nhớ khi kể lại một câu chuyện mô phỏng lại truyện đã đọc. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.5 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Ôn tập trang 121 có đáp án

 Theo em, điều quyết định thành công trong việc viết một truyện kể sáng tạo mô phóng một truyện kể đã đọc là gì? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Ôn tập trang 121 có đáp án

Phân biệt cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp. Cho ví dụ minh hoạ.  

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 15.7 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Ôn tập trang 121 có đáp án

Có những điểm khác biệt nào trong cách đọc hiểu một truyện có sử dụng yếu tố kì ảo và một truyện không sử dụng yếu tố này?  

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 6.7 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Ôn tập trang 121 có đáp án

Vì sao trong truyện truyền kì (như Chuyện người con gái Nam Xương, Truyện lạ nhà thuyền chài, Dế chọi,...) luôn cần đến yếu tố kì ảo? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 6.7 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Ôn tập trang 121 có đáp án

Kẻ bảng sau vào vở, liệt kê một số yếu tố kì ảo quan trọng và nêu tác dụng của nó trong các truyện Chuyện người con gái Nam Xương, Truyện lạ nhà thuyền chài, Dế chọi.    Văn bản  Yếu tố kì ảo  Tác dụng  Chuyện người con gái Nam Xương      Truyện lạ nhà thuyền chài      Dế chọi     

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 15.4 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Kể một câu chuyện tưởng tượng có đáp án

Kể một câu chuyện tưởng tượng 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 556 lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc có đáp án

Viết một truyện kể sáng tạo với đề tài tự chọn, phỏng theo một truyện đã đọc (khoảng 1000 chữ) có sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 10.7 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc có đáp án

Qua văn bản trên, em rút ra được những lưu ý gì khi viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện kể đã đọc? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc có đáp án

Văn bản trên đã đáp ứng những yêu cầu về nội dung đối với các phần mở đầu truyện, diễn biến truyện, kết thúc truyện như thế nào? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc có đáp án

Chỉ ra một số chi tiết cho thấy văn bản truyện kể trên có kết hợp khéo léo các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong khi kể chuyện.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc có đáp án

Tính sáng tạo của văn bản truyện so với truyện gốc được thể hiện ở những điểm nào? (Đọc lại nội dung tóm tắt truyện được phỏng theo ở cước chú trang 116 để xác định những biểu hiện của sự sáng tạo đó.) 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Dế chọi (Xúc chức) có đáp án

Theo em, nếu bỏ đi phần “lời bàn của tác giả” ở cuối truyện thì việc đọc hiểu truyện Dế chọi có khó khăn/thuận lợi gì? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Dế chọi (Xúc chức) có đáp án

Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết Dế chọi là truyện truyền kì? 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 10.3 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Dế chọi (Xúc chức) có đáp án

Chỉ ra một số biểu hiện của yếu tố kì ảo trong văn bản và tác dụng của yếu tố này trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 6.1 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Dế chọi (Xúc chức) có đáp án

Phân tích điểm tương đồng, khác biệt về số phận của nhân vật Thành Danh trước và sau khi tìm được dế quý dâng quan. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 7.4 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Dế chọi (Xúc chức) có đáp án

Câu chuyện trong văn bản cho thấy tục lệ dâng tiến dế quý cho quan lại, vua chúa đã tác động như thế nào đến đời sống của các hạng người trong xã hội đương thời?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 4.6 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Dế chọi (Xúc chức) có đáp án

Nội dung chính:   Câu chuyện vẽ nên bức tranh hiện thực đời đầu Mãn Thanh để thỏa sự vui thú của triều đình mà làm khổ dân chúng. Cũng từ đó mà bộc lộ bộ mặt tham lam của triều đình. Nhờ có một con dế cũng có thể đổi đời vì làm vừa lòng bề trên.  Tóm tắt nội dung câu chuyện theo diễn biến của các sự kiện trong văn bản và cho biết các sự kiện ấy được sắp xếp theo trật tự thời gian, không gian như thế nào. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 10.3 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thực hành tiếng Việt trang 109 có đáp án

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:  Chàng bèn theo lời, lập một đàn tràng ba ngày đêm ở bến Hoàng Giang. Rồi quả thấy Vũ Nương ngồi trên một chiếc kiệu hoa đứng ở giữa dòng, theo sau có đến năm muơi chiếc xe cờ tán, võng lọng, rực rỡ đầy sông, lúc ẩn, lúc hiện.  Chàng vội gọi, nàng vẫn ở giữa dòng mà nói vọng vào:  - Thiếp cảm ơn đức của Linh Phi, đã thề sống chết cũng không bỏ. Đa tạ tình chàng, thiếp chẳng trở về nhân gian được nữa.  Rồi trong chốc lát, bóng nàng loang loáng mờ nhạt dẫn mà biến đi mất.  (Nguyễn Dữ, Chuyện người con gái Nam Xương)  a. Xác định lời nói của nhân vật Vũ Nương trong đoạn trích trên. Chỉ ra cách Nguyễn Dữ đã sử dụng để dẫn lời nói của nhân vật và nêu tác dụng của lời dẫn trong đoạn trích.  b. Thuật lại lời nói của nhân vật Vũ Nương theo cách dẫn gián tiếp.  c. Chỉ ra điểm khác biệt giữa lời nói của nhân vật Vũ Nương trong đoạn trích trên và phần thuật lại của em. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 6 K lượt xem 2 năm trước
Soạn Văn 9 CTST Thực hành tiếng Việt trang 109 có đáp án

Đọc đoạn thoại sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:  Thợ phụ - Bẩm cụ lớn, anh em chúng tôi đội ơn cụ lớn lắm lắm.  Ông Giuốc-đanh – “Cụ lớn”, ồ, ồ, cụ lớn! Chủ mày thong thả tí đã. Cái tiếng  “cụ lớn” đáng thưởng lắm. “Cụ lớn” không phải là một tiếng tầm thường đâu nhé.  Này, cụ lớn thưởng cho các chú đây.  (Mô-li-e, Trưởng giả học làm sang)  a. Trong lời thoại của ông Giuốc-đanh, cụm từ cụ lớn được sử dụng mấy lần? Trong những lần ấy, lần nào là lời dẫn và dẫn theo cách nào? Căn cứ vào đâu để em khẳng định điều đó?  b. Cách ông Giuốc-đanh sử dụng cụm từ cụ lớn như vậy cho thấy diều gì trong tâm lí, tính cách của ông ta?  c. Dựa vào đoạn thoại trên, hãy viết một đoạn văn tự sự dẫn trực tiếp lời nói của nhân vật thợ phụ và ông Giuốc-đanh. 

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 8.5 K lượt xem 2 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
THCS
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập