khoahoc.vietjack.com
FILE

Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Ngữ văn 9 năm 2024–2025 trường THCS Trần Văn Ơn (Hồ Chí Minh)

2 lượt xem 1 giờ trước

Khoahoc.vietjack.com cập nhật Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Ngữ văn 9 năm 2024–2025 trường THCS Trần Văn Ơn (Hồ Chí Minh) sẽ giúp học sinh lớp 9 có thêm tài liệu ôn thi Ngữ văn 9 Giữa học kì 2. Mời các bạn đón đọc:

Giáo viên & Phụ huynh quan tâm Đề cương Ngữ văn 9 GK2 theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết, dễ dàng chỉnh sửa và cập nhật hàng năm mời Xem thử.

A. Tóm tắt nội dung một số câu trong Đề cương Giữa kì 2 Ngữ văn 9

I. CẤU TRÚC ĐỀ:
1. PHẦN I: Đọc hiểu (5,0 điểm)
2. PHẦN II: VIẾT (5,0 điểm)
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết.
II. NỘI DUNG ÔN LUYỆN:
1. PHẦN ĐỌC HIỂU:
1.1. Ngữ liệu: Văn bản nghị luận ngoài SGK NGỮ VĂN
- Câu đơn , câu ghép (các kiểu câu ghép ) và các phương tiện nối các vế trong câu ghép.
- Câu rút gọn và câu đặc biệt: đặc điểm và chức năng.
1.2. Một số dạng câu hỏi:
Văn bản nghị luận:
• Nhận biết:
- Xác định được luận đề, luận điểm trong VBNL
- Xác định được lí lẽ, bằng chứng trong VBNL
•Thông hiểu:
- Phân tích mối liên hệ giũa lí lẽ và bằng chứng.
- Em có nhận xét gì về cách tác giả triển khai bằng chứng trong văn bản.
- Lí giải được vai trò của luận điểm, lí lẽ và bằng chứng; vai trò của luận điểm, lí lẽ, bằng chứng trong việc thể hiện luận đề.
- Nêu được nội dung bao quát của văn bản.
- Hỏi về một khía cạnh nội dung của văn bản
• Vận dụng:
- Nêu ý kiến của bản thân về quan điểm, quan niệm của tác giả trong văn bản (có lí giải)
- Hiểu được cùng một vấn đề đặt ra trong văn bản, người đọc có thể tiếp nhận khác nhau
- Thông điệp rút ra được từ văn bản (có lí giải, viết từ 4 đến 5 câu)
- Liên hệ được ý tưởng, thông điệp trong văn bản với bối cảnh lịch sử, văn hoá, xã hội hoặc bản thân
*Lưu ý: Viết 4 đến 5 câu, không trình bày theo kiểu gạch đầu dòng
b.Tiếng Việt:
- Xác định câu đơn, câu ghép
- Cho biết câu ghép thuộc loại câu ghép đẳng lập hay chính phụ.
- Xác định phương tiện nối các vế câu và nêu tác dụng của việc lựa chọn phương tiện này.
- Xác định câu rút gọn , câu đặc biệt: đặc điểm và chức năng.
2. PHẦN VIẾT (5,0 điểm):
2.1 . Dạng đề (Kiểu bài):
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết.
2.2. Chủ đề :
Vô cảm, lười đọc sách, xả rác...
2.3. Yêu cầu về bài viết:
*. Về hình thức:
- Nắm vững phương pháp làm bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết.
- Bố cục chặt chẽ, rõ ràng.
- Diễn đạt trôi chảy, lập luận chặt chẽ, có sức thuyết phục
- Dùng từ, viết câu đúng, không mắc lỗi chính tả.
- Dẫn chứng chính xác, phù hợp với chủ đề
- Bài viết sạch sẽ, chữ viết rõ ràng
*. Về nội dung:
a. Mở bài:
− Giới thiệu vấn đề
− Nêu tầm quan trọng của việc giải quyết, khắc phục vấn đề
b. Thân bài:
b.1. Giải thích vấn đề
b.2. Phân tích vấn đề
− Thực trạng
− Nguyên nhân
− Hậu quả
b.3. Nêu giải pháp khắc phục vấn đề:
− Giải pháp 1 ...
− Giải pháp 2 ...
c. Kết bài:
− Khẳng định lại ý nghĩa của việc khắc phục, giải quyết vấn đề
− Rút ra bài học cho bản thân (suy nghĩ, hành động )
...........................................................................................

B. Chiến lược ôn thi Giữa kì 2 Ngữ văn 9 hiệu quả

Qua đề cương ôn tập Giữa kì 2 Ngữ văn 9 năm 2024–2025 trường THCS Trần Văn Ơn (Hồ Chí Minh) trên, các em đã nắm được cấu trúc cũng như các dạng bài tập có trong đề cương. Cùng tham gia ôn luyện các Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Ngữ văn 9 theo cấu trúc mới nhất trên khoahoc.vietjack.com để ôn thi Ngữ văn 9 Giữa kì 2 đạt kết quả cao.

C. Nội dung Đề cương giữa học kì 2 Ngữ văn 9 năm 2024-2025 trường THCS Trần Văn Ơn (Hồ Chí Minh)