(Ngữ liệu ngoài sgk) Trên xuất sắc
40 người thi tuần này 4.6 1.8 K lượt thi 7 câu hỏi 45 phút
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Ngữ văn 10 Chân trời sáng tạo có đáp án
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Ngữ văn 10 Cánh diều có đáp án
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Ngữ văn 10 Kết nối tri thức có đáp án
Đề cương ôn tập giữa kì 1 Ngữ văn 10 Cánh diều có đáp án
Đề cương ôn tập giữa kì 1 Ngữ văn 10 Chân trời sáng tạo có đáp án
Đề cương ôn tập giữa kì 1 Ngữ văn 10 Kết nối tri thức có đáp án
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 10 Kết nối tri thức có đáp án
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 10 Chân trời sáng tạo có đáp án
Danh sách câu hỏi:
Đoạn văn 1
TRÊN XUẤT SẮC
(Phạm Sông Hồng)
Tiếng thằng bé vút qua tai tôi khi nó vừa nói như hét vừa lao vào nhà, cả người chúi về phía trước: Mẹ ơi, con được học sinh xuất sắc, được thưởng một cái hộp xếp hình. Tôi chưa kịp khen thì vừa tháo quai cặp khỏi vai, nó lại hỏi tiếp: Mẹ ơi thế tiên tiến với xuất sắc thì cái gì hơn?
Tôi trả lời chưa dứt câu, nó dồn ngay: Thế trên xuất sắc là gì hả mẹ?
Tôi đành xin khất đến hôm sau.
Tôi không muốn trả lời con một cách cho xong việc. Sự trong trắng của trẻ con như tờ giấy trắng, nó đòi hỏi ta phải cần trọng, phải băn khoăn khi có lời. Tôi thường hồi hộp khi ngồi vào bàn viết trước một trang giay quá trắng. Không hiểu có phải toi bắt đầu gia nên thời gian gần đây tôi hay nghĩ về kỉ niệm tuổi thơ. Và tôi thấy tuổi thơ của một người hình như có thể gói gọn trong một hình ảnh nhiều khi như rất nhỏ nhoi, vô nghĩa ... với kẻ khác
Qua những câu chuyện của cha về bãi biển Quy Nhơn với những ngôi nhà đủ kiểu trên cát, tôi bỗng hiểu những hạt cát ướt kia chính là tuổi thơ cha. Và cái ngôi nhà rỗng, người lạ đến mang hết đồ đạc đi, và tiếng rơi bất chợt của cái thìa nhôm hàng ngày bà ngoại đã bón cơm cho dì, cậu tôi ... bỗng âm vang lạ lùng trên nền nhà vắng ... là tuổi thơ mẹ.
Tuổi thơ của tôi là gì?
Nhưng tôi còn phải trả lời con tôi.
Tôi không hài lòng lắm với câu tôi đã định trả lời, tôi bỗng cảm thấy nó có vẻ nông cạn và công thức. Càng ngày tôi càng hiểu những câu hỏi bao giờ cũng thú vị cũng hấp dẫn hơn những câu trả lời. Hình như một trong những cái khổ của người lớn là hay phải trả lời.
Trên xuất sắc nghĩa là từ những miếng nhựa này, con xếp được nhiều thứ nhất.
Thẳng bé như muốn được “trên xuất sắc” ngay, nó ôm thật nhanh cái hộp vào góc nhà và bắt đầu xếp ...
Lúc tôi đến bên thì thằng bé đang xếp một hình gì đó thật khó hiểu: nó gồm các miếng nhựa chồng lên nhau, mỗi "tầng” một miếng cao ngất ngưởng, trên cùng là một miếng vuông.
Con xếp gì đấy? Nhà đây mẹ ạ. Đây không phải là nhà con ạ. Nói rồi tôi định dỡ “ngôi nhà” kì cục kia, xếp mẫu cho nó xem, nhưng nó đã gạt tay tôi ra một cách quyết liệt: Nhà của con, có sân bay trên nóc đấy!
Tôi sững người không phải vì cái gạt tay quyết liệt nhưng yếu ớt kia mà vì mấy tiếng rất đĩnh đạc, rất người lớn của thẳng bé: Nhà của con.
Tôi cũng đã từng xây nhà, những ngôi nhà cát ướt, trong có những vỏ ốc làm chén bát, những cuống lá làm thìa để “ngôi nhà” khỏi trống trải. Mọi người đã cười những “ngôi nhà cát” kì quặc và rồ dại ấy vì hình dáng của chúng chỉ giống mỗi trí tưởng tượng của tôi.
Thế mà lúc chiều, suýt nữa tôi đã làm hỏng “ngôi nhà” tưởng tượng của nó.
Nó có vẻ giận tôi, bất hợp tác...
Tôi lại lan man nghĩ đến tuổi thơ của mình.
Không hiểu bây giờ tôi là ai nếu hồi ấy mẹ đồng ý khi tôi định bỏ học đi làm kiếm tiền giúp bố mẹ như nhiều nhà khác. Nhà mình nghèo thật, nhưng bố mẹ sẽ cố hết sức để các con được đi học vì mẹ biết dù nói thế con vẫn rất muốn được đi học. Và tôi sẽ là ai khác nữa nếu hồi ấy cha không đồng ý để tôi theo học một ngành rất “con trai”, ngành tự động học mặc dầu ông rất muốn con theo nghề viết.
Hay là cha mẹ không ép tôi vì đã dửng dưng trước tương lai của đứa con đầu lòng bướng bỉnh?
Nếu vậy thì buồn quá!
Rồi chẳng hiểu cơn cớ gì lại đưa đẩy tôi trở về với nghiệp cha. Khi cầm tập truyện đầu tay của tôi, cha chỉ im lặng xoa đầu con gái, mắt cười đầy nước.
Tôi bỗng hiểu cha mẹ đã yêu tôi, đã hi sinh thầm lặng vì những ngôi nhà của tôi như thế nào.
Tôi thấy cần phải gặp con đã như một việc khẩn cấp để xin lỗi nó và để nói với nó rằng: Con đã làm được một việc trên xuất sắc vì con đã xây một ngôi nhà đúng là nhà của con.
Tôi nhìn ngôi nhà xếp kì quặc của nó sừng sững trên bàn, nấn ná mãi mới dắt được xe ra cửa...
(Tiếng đáy - tập truyện ngắn của Phạm Sông Hồng, NXB Hội nhà văn - Công ti sách Hà Nội, 2007, tr. 204 - 210)
Lời giải
Truyện ngắn trên sử dụng người kể chuyện ở ngôi thứ nhất.
Lời giải
Thái độ của cậu bé khi mẹ muốn giúp cậu xếp ngôi nhà “cho đúng” theo cách của mẹ là: quyết liệt từ chối, giận dỗi, bất hợp tác.
Lời giải
Nhận xét về nhân vật cậu bé trong văn bản
- Có tâm hồn trong sáng, có ước mơ riêng
- Có suy nghĩ độc lập, mạnh mẽ, quyết đoán, bản lĩnh
Lời giải
- Ý nghĩa các cụm từ “nhà của con” trong lời cậu bé
+ Nghĩa đen: là mô hình thiết kế ngôi nhà đồ chơi bằng nhựa do cậu bé lắp ghép.
+ Nghĩa bóng: chỉ ước mơ, suy nghĩ, dự định, kế hoạch cuộc đời riêng của cậu bé.
- Ý nghĩa cụm từ “ngôi nhà của tôi” trong lời người kể chuyện: mong muốn, kì vọng của người mẹ.
Lời giải
- Thông điệp: con người sẽ được hạnh phúc nếu được sống với mong muốn suy nghĩ riêng của bản thân mình; và chỉ cần sống hết với khả năng của bản thân thì đã có thể trở thành người xuất sắc.
Lời giải
Gợi ý:
- Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng
+ Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).
+ Đảm bảo dung lượng khoảng 200 chữ.
- Xác định đúng vấn đề nghị luận
+ Trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của việc tôn trọng và nuôi dưỡng trí tưởng tượng, ước mơ của trẻ nhỏ.
- Hệ thống ý:
+ Giải thích: Trí tưởng tượng là khả năng hình dung, sáng tạo nên những điều chưa có thật; ước mơ là khát vọng hướng đến những giá trị tốt đẹp trong tương lai.
+ Bàn luận:
. Tôn trọng trí tưởng tượng của trẻ là thừa nhận cá tính và thế giới nội tâm phong phú của chúng; là để các em được tự do sáng tạo, thử nghiệm và lớn lên trong niềm tin vào chính mình.
. Nếu người lớn áp đặt, dập tắt trí tưởng tượng, ta sẽ vô tình làm nghèo tâm hồn, bóp nghẹt sự sáng tạo và niềm hứng khởi học hỏi của trẻ.
+ Chứng minh / liên hệ:
. Như trong truyện, người mẹ ban đầu định “sửa lại” ngôi nhà của con cho đúng mẫu, nhưng kịp nhận ra: “Con đã làm được một việc trên xuất sắc vì con đã xây ngôi nhà đúng là nhà của con.”
. Nhiều người thành công trong nghệ thuật, khoa học… đều khởi đầu từ những giấc mơ và trí tưởng tượng thuở nhỏ được cha mẹ trân trọng.
- Phát triển đoạn văn logic, thuyết phục
+ Dẫn chứng từ văn bản để minh chứng cho nhận định.
+ Thể hiện rõ suy nghĩ về ý nghĩa của việc tôn trọng và nuôi dưỡng trí tưởng tượng, ước mơ của trẻ nhỏ.
- Đảm bảo ngữ pháp, liên kết:
+ Trình bày rõ ràng, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả.
- Sáng tạo
+ Cách diễn đạt mới mẻ, có suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận.
Đoạn văn tham khảo
Trong truyện “Trên xuất sắc” của Phạm Sông Hồng, người mẹ đã nhận ra rằng “ngôi nhà” kỳ lạ mà con trai mình xếp nên không chỉ là trò chơi, mà là thế giới tưởng tượng chân thật của tuổi thơ. Từ đó, ta hiểu rằng việc tôn trọng và nuôi dưỡng trí tưởng tượng, ước mơ của trẻ nhỏ có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Trí tưởng tượng giúp trẻ sáng tạo, phát triển tư duy độc lập và thể hiện bản sắc cá nhân. Mỗi đứa trẻ đều có “ngôi nhà” riêng trong tâm hồn, nơi các em được làm chủ, được sáng tạo theo cách của mình. Nếu người lớn vội vàng sửa chữa, áp đặt cái “đúng” của mình lên các em, ta vô tình làm tổn thương và bóp nghẹt những mầm non sáng tạo ấy. Câu chuyện của người mẹ trong truyện là lời nhắc nhở đầy tinh tế: hãy kiên nhẫn lắng nghe, thấu hiểu và trân trọng thế giới trong trẻo của con trẻ. Khi được tôn trọng và khuyến khích, trí tưởng tượng ấy sẽ trở thành nền tảng cho sự tự tin, sáng tạo và nhân cách của con người trong tương lai.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Xem tiếp với tài khoản VIP
Còn 1/7 câu hỏi, đáp án và lời giải chi tiết.
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.