Đề thi giữa kì 1 Tiếng Anh 8 năm 2025-2026 THCS Ái Mộ (Hà Nội) có đáp án

What does Mark do with his family on Saturdays? (Mark làm gì với gia đình vào các ngày thứ Bảy?)

A. Do puzzles or play games: Giải câu đố hoặc chơi trò chơi

B. Visit his friends: Đi thăm bạn bè của cậu ấy

C. Watch a video: Xem một video/phim

D. Go to school: Đi học

Thông tin: Mark: I spend time to connect with my family on Saturdays. We do puzzles, play board games or go camping.

Dịch nghĩa: Mark: Mình dành thời gian để gắn kết với gia đình vào các ngày thứ Bảy. Bọn mình giải câu đố, chơi các trò chơi cờ bàn hoặc đi cắm trại.

Who does Mark usually spend Sundays with? (Mark thường dành những ngày Chủ nhật với ai?)

A. His friends: Bạn bè của cậu ấy

B. His family: Gia đình của cậu ấy

C. His relatives: Họ hàng của cậu ấy

D. His neighbours: Hàng xóm của cậu ấy

Thông tin: Mark: I usually spend Sundays with my friends.

Dịch nghĩa: Mark: Mình thường dành những ngày Chủ nhật với bạn bè.

What do Mark and his friends sometimes do at his house? (Mark và bạn bè của cậu ấy thỉnh thoảng làm gì ở nhà cậu ấy?)

A. Go camping: Đi cắm trại

B. Cook and watch a video: Nấu ăn và xem video/phim

C. Ride their bikes: Đạp xe

D. Play volleyball: Chơi bóng chuyền

Thông tin: Mark: Sometimes I invite them to my house. We cook our favourite food and watch a video.

Dịch nghĩa: Mark: Thỉnh thoảng mình mời họ đến nhà. Bọn mình nấu món ăn yêu thích và xem video.

Why do Mark and his friends like outdoor activities? (Tại sao Mark và bạn bè của cậu ấy lại thích các hoạt động ngoài trời?)

A. Because it’s part of their homework: Vì đó là một phần bài tập về nhà của họ

B. Because it’s easy to do: Vì nó dễ làm

C. Because it helps them stay in shape: Vì nó giúp họ giữ vóc dáng (khỏe mạnh)

D. Because they want to learn new skills: Vì họ muốn học những kỹ năng mới

Thông tin: Mark: Yes, we love spending time outdoors. We go to the park to play volleyball or skateboard. It helps us stay in shape.

Dịch nghĩa: Mark: Vâng, bọn mình rất thích dành thời gian ở ngoài trời. Bọn mình đến công viên để chơi bóng chuyền hoặc trượt ván. Nó giúp bọn mình giữ vóc dáng (giữ cơ thể cân đối/khỏe mạnh).

Audio script:

Interviewer: When do you usually have free time?

Mark: I usually have free time at the weekend.

Interviewer: So how do you spend it?

Mark: I spend time to connect with my family on Saturdays. We do puzzles, play board games or go camping.

Interviewer: What about Sundays?

Mark: I usually spend Sundays with my friends. I have a group of friends and we do lots of things together.

Interviewer: For example?

Mark: Sometimes I invite them to my house. We cook our favourite food and watch a video. It's fun and better than going to the cinema.

Interviewer: Do you do outdoor activities together?

Mark: Yes, we love spending time outdoors. We go to the park to play volleyball or skateboard. It helps us stay in shape. Sometimes we go for a bike ride around our city. This gives us a chance to see different places in our city.

Interviewer: Thanks for letting us interview you.  

Dịch bài nghe:

Người phỏng vấn: Bạn thường có thời gian rảnh rỗi khi nào?

Mark: Mình thường có thời gian rảnh rỗi vào cuối tuần.

Người phỏng vấn: Vậy bạn dành thời gian đó như thế nào?

Mark: Mình dành thời gian để gắn kết với gia đình vào các ngày thứ Bảy. Bọn mình giải câu đố, chơi các trò chơi cờ bàn hoặc đi cắm trại.

Người phỏng vấn: Thế còn những ngày Chủ nhật thì sao?

Mark: Mình thường dành những ngày Chủ nhật với bạn bè. Mình có một nhóm bạn và bọn mình cùng nhau làm rất nhiều việc.

Người phỏng vấn: Ví dụ như?

Mark: Thỉnh thoảng mình mời họ đến nhà. Bọn mình nấu món ăn yêu thích và xem phim. Rất vui và còn tuyệt hơn là đi đến rạp chiếu phim nữa.

Người phỏng vấn: Các bạn có tham gia các hoạt động ngoài trời cùng nhau không?

Mark: Có chứ, bọn mình rất thích dành thời gian ở ngoài trời. Bọn mình đến công viên để chơi bóng chuyền hoặc trượt ván. Nó giúp bọn mình giữ gìn vóc dáng. Thỉnh thoảng bọn mình đạp xe dạo quanh thành phố. Điều này cho bọn mình cơ hội được ngắm nhìn những địa điểm khác nhau trong thành phố của mình.

Người phỏng vấn: Cảm ơn bạn đã cho phép chúng tôi phỏng vấn.

A. She lived in difficult conditions; otherwise, she studied very well. → Sai nghĩa (từ nối “otherwise” mang nghĩa là “nếu không thì”).

B. She lived in difficult conditions, for she studied very well. → Sai nghĩa (từ nối “for” ở đây mang ý nghĩa chỉ nguyên nhân “bởi vì”, không thể hiện sự tương phản).

C. She lived in difficult conditions, but she studied very well.

→ Đúng. Câu gốc dùng trạng từ liên kết “however” (tuy nhiên) để chỉ sự tương phản giữa hai mệnh đề. Khi viết lại, ta dùng liên từ “but” (nhưng) để thay thế hoàn toàn phù hợp về mặt ngữ nghĩa và ngữ pháp.

D. Because she lived in difficult conditions, she studied very well. → Sai nghĩa (từ nối “Because” chỉ nguyên nhân, làm mất đi ý nghĩa tương phản của câu gốc).

Dịch nghĩa: Điều kiện sống của cô ấy ở thành phố đó rất khó khăn; tuy nhiên, cô ấy học rất giỏi.

= Cô ấy sống trong điều kiện khó khăn, nhưng cô ấy học rất giỏi.

Thứ tự đúng: A. a – c – b

Để sắp xếp hợp lí, ta cần bám sát bối cảnh, diễn biến sự việc và cách giải quyết vấn đề:

Câu mở đầu: “We had planned a field trip to the science museum. Unfortunately, things didn’t go as expected.” (Chúng tôi đã lên kế hoạch cho một chuyến đi thực tế đến bảo tàng khoa học. Thật không may, mọi thứ đã không diễn ra như mong đợi). Câu này báo hiệu một sự cố sắp xảy ra phá hỏng kế hoạch.

- (a): “We had all been looking forward to the trip and were excited to explore the exhibits.” (Tất cả chúng tôi đều rất mong chờ chuyến đi và háo hức khám phá các hiện vật). Đây là câu miêu tả bối cảnh và tâm trạng trước chuyến đi, làm nền tảng làm nổi bật sự cố ở câu sau.

- (c): “When we arrived, we found out that the museum was closed for maintenance that day.” (Khi đến nơi, chúng tôi phát hiện ra rằng bảo tàng đóng cửa để bảo trì vào ngày hôm đó). Đây chính là sự cố cụ thể giải thích cho câu mở đầu “không diễn ra như mong đợi”. Về mặt thời gian, nó xảy ra ngay lúc họ vừa đặt chân đến.

- (b): “After some quick thinking, our teacher arranged an alternative visit to a local library.” (Sau một hồi suy nghĩ nhanh, giáo viên của chúng tôi đã sắp xếp một chuyến thăm thay thế đến một thư viện địa phương). Sau khi đối mặt với sự cố đóng cửa, đây là hành động giải quyết vấn đề để tiếp tục chuyến ngoại khóa.

Thứ tự hợp lí nhất theo chuỗi sự kiện là: Tâm trạng trước khi đến (a) → Sự cố khi đến nơi (c) → Cách giải quyết sự cố (b).