Bài tập Mô tả một tập hợp cho trước lớp 6 (có lời giải)

A. M = {tháng 2; tháng 4; tháng 6; tháng 8; tháng 10};

B. M = {tháng 1; tháng 3; tháng 5; tháng 7; tháng 9; tháng 11};

C. M = {x | x là một trong các tháng có 31 ngày trong năm};

D. M = {tháng 1; tháng 3; tháng 5; tháng 7; tháng 8; tháng 10; tháng 12}.

A. A = {Q; U; A; N; G; I; H};

B. A = {Q; U; A; N; G; N; I; N; H};

C. A = {Q; U; A; N; G; N; I; H};

D. A = {QUẢNG; NINH}.

A. F = {3; 4; 5; 6};

B. F = {x | x \( \in \mathbb{N}\); \(3 \le x < 7\)};

C. F = {x | x \( \in \mathbb{N}\); \(3 < x < 7\)};

D. Cả A và B.

A. D = {Thứ 2; Thứ 3; Thứ 4; Thứ 5; Thứ 6; Thứ 7; Chủ nhật};

B. D = {x | x là một trong các ngày trong tuần};

C. D = {x | x \( \in \mathbb{N}\); \(1 \le x \le 7\)};

D. D = {ngày trong tuần}.

A. Y = {0; 1; 2; 3; 4};

B. Y = {x | x \( \in \mathbb{N}\); \(x < 5\)};

C. Y = {x | x \( \in {\mathbb{N}^ * }\); \(x < 5\)};

D. Y = {x | x \( \in \mathbb{N}\); \(x \le 5\)}.

A. Tập hợp A gồm các số tự nhiên lớn hơn 3 và nhỏ hơn 15;

B. Tập hợp A gồm các số lớn hơn 3 và nhỏ hơn 15;

C. Tập hợp A gồm các số tự nhiên lẻ, lớn hơn 3 và nhỏ hơn 15;

D. Tập hợp A gồm các số tự nhiên chẵn, lớn hơn 3 và nhỏ hơn 15.

A. {13; 24; 35; 46; 57; 68; 79};

B. {13; 24; 35; 46; 57};

C. {20; 31; 42; 53; 64; 75};

D. {20; 31; 42; 53; 64; 75; 86; 97}.

A. H = {x | x \( \in \mathbb{N}\); \(x < 8\)};

B. H = {x | x \( \in {\mathbb{N}^ * }\); \(x \le 7\)};

C. H = {x | \(0 < x \le 7\)};

D. H = {x | \(0 < x < 8\)}.

A. P = {x | x là một số tự nhiên có hai chữ số và tổng các chữ số của nó là 10};

B. P = {x | x \( \in {\mathbb{N}^ * }\); \(19 \le x \le 91\)};

C. P = {x | x là số tự nhiên chia cho 3 dư 1};

D. P = {x | x \( \in {\mathbb{N}^ * }\); \(x \vdots 3\) }.

A. {321; 312; 231; 213; 123; 132};

B. {321; 312; 231; 213; 123; 132; 600};

C. {321; 312; 231; 213; 123; 132; 510; 501; 150; 105; 420; 402; 240; 204};

D. {321; 312; 231; 213; 123; 132; 510; 501; 150; 105; 420; 402; 240; 204; 600; 411}.

A. Các phần tử phải viết theo một thứ tự nhất định.

B. Các phần tử của một tập hợp cách nhau bởi dấu “,”.

C. Các phần tử giống nhau có thể được viết nhiều lần.

D. Các phần tử trong tập hợp để trong dấu {}.

A. A = 0; 1; 2; 3; 4.

B. A = {0; 1; 2; 3; 4}.

C. A = [0; 1; 2; 3; 4].

D. A = {1, 2, 3, 4}.

A. Tập hợp A được viết bằng cách dấu hiệu đặc trưng cho các phần tử của tập hợp.

B. Tập hợp A được viết bằng cách biểu đồ Venn.

C. Tập hợp A là tập hợp các số có một chữ số.

D. Tập hợp A là tập hợp các số chẵn có một chữ số.

A. A = {1; 3; 5}.

B. A = {1; 3; 5; 7; 9}.

C. A = {1; 5; 7; 9}

D. A = {0; 1; 3; 5; 7; 9}.

A. A = {n | n là số tự nhiên lớn hơn 10}.

B. A = (n | n là số tự nhiên lớn hơn 10).

C. B = {1; 2; 5; 8; 10}.

D. B = [2; 5; 8; 10].