Đề cương ôn tập cuối kì 2 Tiếng Anh 12 Friends Global có đáp án - Đề thi tham khảo số 2
2 người thi tuần này 4.6 10 lượt thi 40 câu hỏi 45 phút
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Tiếng Anh 12 Friends Global có đáp án - Đề thi tham khảo số 2
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Tiếng Anh 12 Friends Global có đáp án - Đề thi tham khảo số 1
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Tiếng Anh 12 Friends Global có đáp án
Đề cương ôn tập giữa kì 2 Tiếng Anh 12 Friends Global có đáp án - Đề thi tham khảo số 2
Đề cương ôn tập giữa kì 2 Tiếng Anh 12 Friends Global có đáp án - Đề thi tham khảo số 1
Đề cương ôn tập giữa kì 2 Tiếng Anh 12 Friends Global có đáp án
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Tiếng Anh 12 iLearn Smart World có đáp án - Đề thi tham khảo số 2
Đề cương ôn tập cuối kì 2 Tiếng Anh 12 iLearn Smart World có đáp án - Đề thi tham khảo số 1
Danh sách câu hỏi:
Đoạn văn 1
Read the following extract and mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 1 to 6.
In the process of figuring out how to deal with the global plastic crisis, researchers (1) ______ a breakthrough discovery that shows caterpillars can eat and digest plastic, which accounts for around 40% of (2) ______ and endangers marine life. (3) ______ having tiny bodies, these creatures possess bio-degrading abilities that can break down polyethylene, the main component (4) ______ up the form of plastic. So far, humanity has (5) ______ a large quantity of plastic; furthermore, millions of plastic bags are consumed every day. Most of these bags are thrown out and end up on landfill sites, which results in a rise (6) ______ the amount of plastic in the environment. It is thus expected that this discovery can greatly contribute to humans’ attempts at cutting down plastic pollution all over the world.
Câu 1/40
Lời giải
Kiến thức về kết hợp từ
- Ta có: make a discovery – phát hiện ra điều mới mẻ hoặc chưa được biết đến trước đó (đây là một cụm từ thường dùng, mang tính biểu tượng trong khoa học).
Dịch: ...các nhà nghiên cứu đã có một phát hiện đột phá cho thấy sâu bướm có thể ăn và tiêu hóa nhựa,...
Chọn B.
Câu 2/40
Lời giải
Kiến thức về trật tự từ
- Ta có cụm danh từ: ocean surface – bề mặt đại dương
=> Như vậy có thể chọn ngay A là đáp án duy nhất dùng đúng cụm từ trên.
- Theo quy tắc thông thường thì tính từ đơn đứng trước bổ nghĩa cho danh từ. Tuy nhiên một vài tính từ đặc biệt có thể đứng sau danh từ. Một số ví dụ:
Some well-known British footballers have gone to clubs abroad.
Every doctor available was called to the scene of the accident.
=> trật tự đúng: ocean surfaces worldwide
Dịch: ...nhựa chiếm khoảng 40% bề mặt đại dương toàn cầu và đe dọa sự sống dưới biển.
Chọn A.
Câu 3/40
Lời giải
Kiến thức về liên từ
A. Irrespective of sth: bất kể – dùng khi điều gì đó không bị ảnh hưởng bởi yếu tố nào khác
B. In view of sth: xét về, vì... – dùng để diễn đạt nguyên nhân
C. In spite of + N/V-ing: mặc dù – dùng để chỉ sự đối lập giữa hai vế
D. In place of sth: thay cho – dùng khi muốn nhắc đến ai, cái gì khác
Dịch: Dù có thân hình nhỏ bé, những sinh vật này lại sở hữu khả năng phân hủy sinh học có thể phá vỡ polyethylene,...
Chọn C.
Câu 4/40
Lời giải
Kiến thức về mệnh đề quan hệ
- Ta cần một MĐQH hoặc động từ ở dạng rút gọn MĐQH để bổ nghĩa cho cụm danh từ ‘the main component’ (thành phần chính) trước chỗ trống => loại B.
- Ta thấy ‘component’ là danh từ số ít nên động từ đi cùng phải được chia theo dạng số ít => loại C (‘make’ là động từ thường ở hiện tại đơn, đi với danh từ số nhiều).
- Ta xác định động từ ‘make’ trong trường hợp này dùng với nghĩa chủ động hay bị động để chọn giữa A và D.
- make up (phr.v): cấu tạo nên cái gì => thành phần polyethylene cấu tạo nên nhựa, ta dùng nghĩa chủ động => loại A (dạng rút gọn của động từ về Vp2 khi mang nghĩa bị động).
- D dùng đại từ quan hệ ‘that’ thay thế và bổ nghĩa cho ‘component’, chia đúng động từ (makes), là đáp án chính xác nhất.
Dịch: ...polyethylene, thành phần chính tạo nên nhựa.
Chọn D.
Câu 5/40
Lời giải
Kiến thức về cụm động từ
A. step down (phr.v): từ chức, rời bỏ công việc, vị trí nào đó để người khác lên thay
B. give away (phr.v): cho, tặng miễn phí; làm lộ bí mật;...
C. churn out (phr.v): sản xuất ồ ạt cái gì với số lượng lớn
D. turn to (phr.v): tìm đến ai đó để xin lời khuyên, giúp đỡ hoặc tìm cách giải quyết vấn đề
Dịch: Cho đến nay, con người đã sản xuất ra một lượng lớn nhựa, chưa kể hàng triệu túi nilon được sử dụng mỗi ngày.
Chọn C.
Lời giải
Kiến thức về giới từ
*Các giới từ đi với danh từ ‘rise’:
- rise in sth: sự gia tăng của cái gì đó
- rise by ...: chỉ mức độ tăng lên bao nhiêu phần trăm/số lượng
- rise of sth: sự trỗi dậy của một hiện tượng lớn, e.g. the rise of AI
Dịch: Hầu hết những chiếc túi này bị vứt đi và tập kết ở các bãi chôn lấp, dẫn đến sự gia tăng lượng nhựa trong môi trường.
Chọn A.
Bài hoàn chỉnh:
In the process of figuring out how to deal with the global plastic crisis, researchers made a breakthrough discovery that shows caterpillars can eat and digest plastic, which accounts for around 40% of ocean surfaces worldwide and endangers marine life. In spite of having tiny bodies, these creatures possess bio-degrading abilities that can break down polyethy-lene, the main component that makes up the form of plastic. So far, humanity has churned out a large quantity of plastic; furthermore, millions of plastic bags are consumed every day. Most of these bags are thrown out and end up on landfill sites, which results in a rise in the amount of plastic in the environment. It is thus expected that this discovery can greatly contribute to humans’ attempts at cutting down plastic pollution all over the world.
Dịch bài đọc:
Trong quá trình tìm cách giải quyết cuộc khủng hoảng rác thải nhựa toàn cầu, các nhà nghiên cứu đã có một phát hiện đột phá: sâu bướm có thể ăn và tiêu hóa nhựa – loại rác thải chiếm khoảng 40% bề mặt đại dương và đe dọa sự sống dưới biển. Dù có thân hình nhỏ bé, những sinh vật này lại sở hữu khả năng phân hủy sinh học, có thể phá vỡ polyethylene – thành phần chính tạo nên nhựa. Cho đến nay, con người đã sản xuất ra một lượng lớn nhựa, chưa kể hàng triệu túi nilon được sử dụng mỗi ngày. Phần lớn trong số đó bị vứt bỏ và chất đống tại các bãi rác, làm gia tăng lượng nhựa trong môi trường. Do đó, phát hiện này được kỳ vọng sẽ góp phần quan trọng vào nỗ lực giảm thiểu ô nhiễm nhựa trên toàn cầu.
Đoạn văn 2
Read the following blog post and mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 7 to 12.
How My Family Uses Media
Hey, everyone! This week, we learned about different forms of media, and that got me (7) ______ about how my family consumes content. I’ve noticed a shift in the platforms we uses over the past few years.
My family loves baseball, and we’ve always tuned in to live (8) ______ on TV. But recently, I rely more on social media for up-to-the-minute updates on game highlights and players news. I’ve been (9) ______ clips of exciting plays on my feed so my friends and I can comment on them. Now, I feel confident when talking about baseball with my family.
Of course, we have a radio and television, too. Ever since I was little, my family has enjoyed (10) ______ around the TV on Sunday afternoons to watch sports and game shows. It’s a kind of family tradition, so I don’t think we’ll ever get rid of our TV. As for the radio, I think it’s a bit (11) ______, but my grandfather still keeps it to remember the old days.
That’s how my family interacts (12) ______ media. How about your family? Let me know by commenting below!
Câu 7/40
Lời giải
Kiến thức về bổ ngữ của động từ
*Các cấu trúc ‘get + tân ngữ + động từ’:
- get + sb/sth + V-ing: khiến ai đó/cái gì đó bắt đầu làm gì, e.g. I can’t get the TV working!
- get + sb + to V: nhờ ai đó làm gì thay mình, e.g. I shouted but couldn’t get her to hear me.
- get + sth + Vp2: thu xếp để một việc gì đó được thực hiện bởi người khác, e.g. I’m getting my hair cut tomorrow.
=> Ta thấy tân ngữ trước chỗ trống là người nên loại cấu trúc ‘get + sth + Vp2’, tân ngữ ‘me’ không phải ai khác mà chính là người nói nên loại cấu trúc ‘get + sb + to V’.
Dịch: Tuần này chúng ta học về các phương tiện truyền thông khác nhau, và điều đó khiến mình suy nghĩ về cách gia đình mình tiếp nhận nội dung.
Chọn B.
Câu 8/40
A. tabloids
Lời giải
Kiến thức về từ vựng
A. tabloid /ˈtæblɔɪd/ (n): báo lá cải
B. broadcast /ˈbrɔːdkɑːst/ (n): chương trình phát sóng
C. channel /ˈtʃænl/ (n): kênh truyền hình
D. medium /ˈmiːdiəm/ (n): phương tiện truyền thông (số nhiều là ‘media’)
=> live broadcast: phát sóng trực tiếp
Dịch: Gia đình mình rất yêu thích bóng chày và chúng mình luôn theo dõi các chương trình phát sóng trực tiếp trên TV.
Chọn B.
Câu 9/40
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 10/40
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 11/40
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đoạn văn 3
Mark the letter A, B, C or D to indicate the best arrangement of sentences to make a meaningful exchange or text in each of the following questions from 13 to 17.
Câu 13/40
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 14/40
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đoạn văn 4
Read the following passage about a green city and mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 18 to 22.
Singapore – The City of Nature
Singaporean officials are purposely designing the city to use green spaces. The city has plants on roofs and in vertical gardens (18) ______.
Originally, Singapore decided to go green as means of creating a desirable image, attracting visitors, and providing a more livable experience for its city dwellers. But (19) ______, has also contributed to helping reduce urban heat, assist with sustainable water management, and improve the city’s biodiversity.
Bishan-Ang Mo Kio Park, for example, (20) ______. Singapore relies on neighboring Malaysia for its water supply, so this feature will save natural resources. The park’s architects hope that local residents will enjoy the park. In the future, they will want to take more of an active role in protecting their natural environment.
(21) ______, not horizontal. New buildings are now using every available metre for green spaces. City dwellers will realize that they can coexist with nature in an urban environment. By 2030, Singapore will have one million more trees to absorb carbon dioxide from cars and clean the air, making it both greener and healthier.
(22) ______ to learn from it as they plan their own cities.
Câu 18/40
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 19/40
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 20/40
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Xem tiếp với tài khoản VIP
Còn 32/40 câu hỏi, đáp án và lời giải chi tiết.
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.