Giải SBT Ngữ Văn 11 CD Bài 9: Tôi có một giấc mơ (Mác-Tin Lu-Thơ Kinh) có đáp án

161 lượt thi câu hỏi

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Soạn văn 11 Cánh diều Tôi có một giấc mơ có đáp án

230 lượt thi

Soạn văn 11 Cánh diều Một thời đại trong thi ca có đáp án

212 lượt thi

Giải SBT Ngữ Văn 11 CD Bài 9: Một thời đại trong thi ca (Hoài Thanh) có đáp án

176 lượt thi

Soạn văn 11 Cánh diều Lại đọc Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân có đáp án

256 lượt thi

Giải SBT Ngữ Văn 11 CD Bài 9: Lại đọc chữ người tử tù của Nguyễn Tuân (Nguyễn Đăng Mạnh) có đáp án

176 lượt thi

Soạn văn 11 Cánh diều Thực hành tiếng Việt trang 136 Lỗi về thành phần câu và cách sửa (Tiếp theo) có đáp án

220 lượt thi

Giải SBT Ngữ Văn 11 CD Bài 9: Bài tập tiếng Việt có đáp án

169 lượt thi

Soạn văn 11 Cánh diều Viết bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống có đáp án

195 lượt thi

Soạn văn 11 Cánh diều Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận về một hiện tượng đời sống có đáp án

169 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Dòng nào không nêu đúng điều cần phải chú ý khi đọc hiểu văn bản nghị luận Tôi có một giấc mơ?

A. Tìm hiểu mục đích, ý đồ của người viết văn bản

B. Nhận diện mối quan hệ giữa luận đề, luận điểm với lí lẽ và dẫn chứng

C. Đánh giá vai trò của các yếu tố như kí hiệu, bảng biểu, hình ảnh trong văn bản

D. Xác định ý nghĩa và tác động của văn bản đối với bản thân người đọc.

Câu 1:

Dòng nào nêu đúng và đầy đủ nhất thực tế đau khổ của người da đen trong phần (1) của văn bản Tôi có một giấc mơ.

A. Không được tự do, bị chia cắt, đói nghèo, bị lưu đày

B. Không được tự do, bị chia cắt, đơn độc, bị thù hận

C. Xiềng xích phân biệt chủng tộc, đói nghèo về vật chất

D. Xiềng xích phân biệt chủng tộc, lưu đày trên quê hương

Câu 2:

Tác giả nêu ra hàng loạt các thực tế đó của người da đen nhằm mục đích gì?

A. Giải thích lí do ra đời của bản sắc lệnh quan trọng: Tuyên ngôn Giải phóng con người

B. Giải thích lí do diễn ra một sự kiện được coi như cuộc tuần hành vĩ đại nhất vì hoà bình

C. Phơi bày những góc tối của xã hội Mỹ và tố cáo chính quyền đã để xảy ra tình trạng phân biệt chủng tộc

D. Thể hiện sự đồng cảm với những bất hạnh, đau khổ mà những người da đen đang phải chịu đựng

Câu 3:

Nhận định sau đây đúng hay sai: Ở phần (1), tác giả đã lập luận bằng cách đưa ra những thực tế trái ngược nhau (một trăm năm trước người da đen không được tự do, bị phân biệt chủng tộc – một trăm năm sau, dù đã ra đời bản Tuyên ngôn Giải phóng con người nhưng người da đen vẫn phải sống trên hòn đảo đơn độc của sự đói nghèo), từ đó, khẳng định ý nghĩa của sự kiện được coi như cuộc tuần hành vì hoà bình.

A. Đúng

B. Sai

Câu 4:

Trong phần (2), để làm rõ luận điểm “Chúng ta không bao giờ thoả mãn.” trong cuộc “đấu tranh vì quyền con người”, tác giả đã đưa ra những lí lẽ nào? Vì sao người viết không đưa ra những dẫn chứng cụ thể?

Câu 5:

Biện pháp tu từ nào đã được sử dụng nhiều lần trong văn bản? Hãy phân tích tác dụng của biện pháp này trong việc thể hiện mục đích, thái độ của người diễn thuyết.

Câu 6:

Chọn một trong hai luận điểm sau và dùng lí lẽ, dẫn chứng cụ thể để làm sáng tỏ:

- “Giấc mơ” của Mác-tin Lu-thơ Kinh đến nay đã trở thành hiện thực.

- “Giấc mơ” của Mác-tin Lu-thơ Kinh đến nay chưa trở thành hiện thực.

Câu 7:

Một trong những nguyên nhân khiến nạn phân biệt chủng tộc đến nay vẫn chưa chấm dứt là do còn tồn tại một bộ phận người dân cho rằng mình thông minh hơn, tài giỏi hơn, dân tộc mình tiến bộ hơn, văn minh hơn những người và dân tộc khác. Bằng hiểu biết của mình, em hãy lập luận để phản bác quan điểm hoặc suy nghĩ trên.

4.6

32 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack