Trong các sự việc trên, tác giả tập trung miêu tả sự việc anh mõ làng chia cỗ và băm thịt gà. Tuy nhiên, mỗi sự việc đều góp phần thể hiện chủ đề của tác phẩm: với sự việc 1 và 2, tác giả đã giới thiệu hoàn cảnh, tình huống và các bước chuẩn bị kĩ càng để làm nổi bật cảnh anh mõ làng băm thịt gà; sự việc kết thúc đã kín đáo thể hiện thái độ của tác giả đối với lệ làng nhiêu khê này.

Câu 2/29

Phân tích nhân vật anh mõ làng trong tác phẩm. Nêu ý nghĩa của việc xây dựng nhân vật này.

Xem đáp án

Lời giải

Anh mõ làng là nhân vật được tác giả tập trung đặc tả trong câu chuyện. Khi phân tích, cần xác định các sự việc trong văn bản gắn với nhân vật và những chi tiết cụ thể làm nổi bật đặc điểm của nhân vật.

Trong bài phóng sự, tác giả đã theo sát nhân vật anh mõ làng và miêu tả chi tiết các bước của quá trình băm thịt gà: Chuẩn bị đồ nghề → Công đoạn chia lòng gà, pha sỏ gà và phao gà → Công đoạn băm thịt gà.

Với cách quan sát và ghi chép hiện thực theo kiểu “ghi chép tại chỗ”, tác giả đã xây dựng chân dung anh mõ làng rất thuần thục, điêu luyện trong công việc băm thịt gà ở cuộc “chứa hàng xóm”, qua đó phản ánh một hiện thực diễn ra ở nông thôn Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám.

Câu 3/29

Nhận xét về cách nhìn hiện thực của Ngô Tất Tố được thể hiện qua tác phẩm.

Xem đáp án

Lời giải

Ngô Tất Tố là nhà văn có sở trường viết về đề tài nông thôn, thường tập trung miêu tả những câu chuyện, tình huống cụ thể ở không gian đặc thù này. Với phóng sự Nghệ thuật băm thịt gà, thông qua câu chuyện “chứa hàng xóm”, tác giả đã phản ánh một lệ làng, cũng là hủ tục về “một miếng giữa làng” đầy nhiêu khê và phi lí, qua đó thể hiện thái độ châm biếm sâu cay của mình.

Câu 4/29

Tìm và phân tích những câu văn được viết với phong cách ngôn ngữ trang trọng nhưng có hàm ý mỉa mai, châm biếm.

Xem đáp án

Lời giải

Trong văn bản, có một số câu văn tuy được viết bằng phong cách ngôn ngữ trang trọng nhưng lại chứa hàm ý mỉa mai, châm biếm. Đó là những câu văn thể hiện sự ngạc nhiên, thán phục của tác giả trước tài nghệ của anh mõ làng: “Trông những miếng thịt gà của hắn bốc ra góc mâm, mới đẹp làm sao!”, “Và tôi muốn dâng cho ông Mới ấy cái chức nghệ sĩ”. Theo dõi toàn bộ câu chuyện, có thể thấy những lời nhận xét ấy chỉ là lời thán phục bề ngoài, còn thực chất đó là lời châm biếm sâu cay về cái sự chia phần chi li đến quái gở ở làng quê này.

Câu 5/29

Tìm đọc thêm một số bài phóng sự khác của Ngô Tất Tố trong tập Việc làng, qua đó nhận xét về phong cách viết phóng sự của nhà văn.

Xem đáp án

Lời giải

- Một số tác phẩm trong tập Việc làng có thể tìm đọc và phân tích: Lớp người bị bỏ sót, Một đám vào ngôi, Cái án ông cụ,...

- Qua Nghệ thuật băm thịt gà và các tác phẩm kể trên, có thể nhận ra những nét nổi bật trong phong cách viết phóng sự của Ngô Tất Tố. Nhà văn đã phản ánh chi tiết những tệ tục, lệ làng và những tác động tiêu cực của chúng đối với cuộc sống của người nông dân chân lấm tay bùn bằng một nghệ thuật gần với nghệ thuật viết truyện ngắn, thể hiện khả năng quan sát nhạy bén, lối phát hiện vấn đề sắc sảo và cách sử dụng ngôn ngữ miêu tả tỉ mỉ, chính xác, giàu hình ảnh, đậm sắc thái châm biếm,...

Câu 6/29

**Bài tập 2. Đọc lại văn bản Bước vào đời trong SGK Ngữ văn 12, tập hai (tr. 45 – 49) và trả lời các câu hỏi:**

Bạn có cảm nhận gì về cách tác giả đặt tên cho cuốn hồi kí là Nhớ nghĩ chiều hôm?

Xem đáp án

Lời giải

Văn bản Bước vào đời thuộc phần mở đầu cuốn hồi kí Nhớ nghĩ chiều hôm của Đào Duy Anh. Ngay từ đầu văn bản, tác giả đã viết: “Đến buổi xế chiều của cuộc đời, những đêm khó ngủ, tôi thường nhớ lại những ngày mình mới vào đời, không thể không nhớ đến cái sự kiện có thể nói là đã định hướng cho cả cuộc đời của tôi từ trước đến sau”. Như vậy, nhan đề Nhớ nghĩ chiều hôm đã thể hiện rất cô đọng nội dung tác phẩm: vừa là hồi ức về một thời điểm khó quên trong cuộc đời của tác giả, vừa tái hiện một giai đoạn lịch sử của xã hội Việt Nam và cách sống của tầng lớp thanh niên lúc bấy giờ - những hồi ức vừa là kỉ niệm để “nhớ, vừa là những sự kiện để “nghĩ”.

Câu 7/29

Phân tích cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật “tôi” trong văn bản. Nhận xét về những yếu tố đã tạo động lực để nhân vật “tôi” “bước vào đời”.

Xem đáp án

Lời giải

* Cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật tôi:

- Trước khi bước vào đời:

+ Hồi hộp và lo lắng: Nhân vật “tôi” cảm thấy hồi hộp và lo lắng khi nghĩ về những thử thách và khó khăn phía trước.

+ Kỳ vọng và hy vọng: Nhân vật “tôi” cũng mang trong mình những kỳ vọng và hy vọng về một tương lai tươi sáng, mong muốn đạt được thành công và khẳng định bản thân.

- Khi đối mặt với thực tế:

+ Bỡ ngỡ và ngạc nhiên: Nhân vật “tôi” cảm thấy bỡ ngỡ và ngạc nhiên trước những khó khăn và thử thách thực tế, khác xa so với những gì đã tưởng tượng.

+ Kiên định và quyết tâm: Dù gặp nhiều khó khăn, nhân vật “tôi” vẫn giữ vững tinh thần kiên định và quyết tâm vượt qua mọi thử thách.

- Sau khi trải qua thử thách:

+ Tự hào và hài lòng: Nhân vật “tôi” cảm thấy tự hào và hài lòng với những gì đã đạt được, nhận ra rằng mọi nỗ lực và cố gắng đều xứng đáng.

+ Trưởng thành và chín chắn: Qua những trải nghiệm, nhân vật “tôi” trở nên trưởng thành và chín chắn hơn, hiểu rõ hơn về bản thân và cuộc sống.

* Nhận xét về những yếu tố đã tạo động lực để nhân vật “tôi” “bước vào đời”:

- Tình yêu thương và sự ủng hộ của gia đình.

- Khát vọng và ước mơ cá nhân.

- Sự hỗ trợ và động viên từ bạn bè và thầy cô.

- Tinh thần kiên định và quyết tâm.

Câu 8/29

Bạn suy nghĩ gì về tên chương sách Súc chủng đãi thời (Cất chứa hạt giống để đợi kì gieo hạt) trong một tác phẩm của nhà cách mạng Phan Bội Châu?

Xem đáp án

Lời giải

Tên chương sách Súc chủng đãi thời (Cất chứa hạt giống để đợi kì gieo hạt) trong một tác phẩm của nhà cách mạng Phan Bội Châu là lời khuyên hữu ích đối với lớp trẻ về việc cần cố gắng học tập, trau dồi tài đức để có dịp phụng sự nước nhà. Từ ý nghĩa của tên chương sách, rút ra bài học cho bản thân về mục tiêu học tập, phấn đấu và định hướng tương lai.

Câu 9/29