1. Lớp 6
  2. Toán
  3. Giải SGK Toán 6 Chương 5: Phân số - Bộ Chân trời sáng tạo

Bài 5: Phép nhân và phép chia phân số

17 người thi tuần này 4.5 4.9 K lượt thi 7 câu hỏi

🔥 Đề thi HOT:

2155 người thi tuần này

Dạng 4: Một số bài tập nâng cao về lũy thừa

52 K lượt thi 10 câu hỏi
564 người thi tuần này

31 câu Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 1: Tập hợp có đáp án

20.5 K lượt thi 31 câu hỏi
476 người thi tuần này

10 Bài tập Các bài toán thực tế về số nguyên âm (có lời giải)

2.4 K lượt thi 10 câu hỏi
377 người thi tuần này

Dạng 1: Thực hiện tính, viết dưới dạng lũy thừa

50.2 K lượt thi 45 câu hỏi
368 người thi tuần này

13 Bài tập Một số bài toán thực tế về hình vuông, hình chữ nhật (có lời giải)

2.7 K lượt thi 13 câu hỏi
337 người thi tuần này

Đề kiểm tra giữa kì 1 Toán 6 Cánh diều có đáp án (Đề 1)

6.5 K lượt thi 12 câu hỏi
296 người thi tuần này

13 Bài tập Tính chu vi và diện tích của hình bình hành, hình thang cân (có lời giải)

1.6 K lượt thi 13 câu hỏi
241 người thi tuần này

10 Bài tập Ứng dụng bội chung và bội chung nhỏ nhất để giải các bài toán thực tế (có lời giải)

1.8 K lượt thi 10 câu hỏi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1

Hoạt động khám phá 1 trang 19 Toán lớp 6 Tập 2: Độ cao của đáy vịnh Cam Ranh là −32 m. Độ cao của đáy sông Sài Gòn bằngĐộ cao của đáy vịnh Cam Ranh là −32 m. Độ cao của đáy sông Sàiđộ cao của đáy vịnh Cam Ranh. Hỏi độ cao của đáy sông Sài Gòn là bao nhiêu mét?

Lời giải

Lời giải:

Độ cao của đáy sông Sài Gòn bằngĐộ cao của đáy vịnh Cam Ranh là −32 m. Độ cao của đáy sông Sàiđộ cao của đáy vịnh Cam Ranh, tức là độ cao của đáy sông Sài Gòn chiếm 5 phần và độ cao của đáy vịnh Cam Ranh chiếm 8 phần.

Khi đó, giá trị của một phần là: −32 : 8 = −4 (m).

Độ cao của đáy sông Sài Gòn là:

−4 . 5 = −20 (m).

Vậy độ cao của đáy sông Sài Gòn là −20 m.

Câu 2

Thực hành 1 trang 19 Toán lớp 6 Tập 2: Tính giá trị biểu thức sau theo cách hợp lí.

Tính giá trị biểu thức sau theo cách hợp lí. (20/7 x (-4)/(-5))+

Lời giải

Lời giải:

Đối với bài toán này, ta sử dụng quy tắc bỏ ngoặc sau đó áp dụng tính chất phân phối giữa phép nhân đối với phép cộng.

Tính giá trị biểu thức sau theo cách hợp lí. (20/7 x (-4)/(-5))+

 Tính giá trị biểu thức sau theo cách hợp lí. (20/7 x (-4)/(-5))+(Quy tắc bỏ ngoặc)

 Tính giá trị biểu thức sau theo cách hợp lí. (20/7 x (-4)/(-5))+(Tính chất phân phối giữa phép nhân đối với phép cộng)

Tính giá trị biểu thức sau theo cách hợp lí. (20/7 x (-4)/(-5))+

Câu 3

Hoạt động khám phá 2 trang 19 Toán lớp 6 Tập 2: Một hình chữ nhật có diện tíchMột hình chữ nhật có diện tích 48/35 m^2 và có chiềum2 và có chiều dài làMột hình chữ nhật có diện tích 48/35 m^2 và có chiềum. Tính chiều rộng của hình chữ nhật đó.

Lời giải

Lời giải:

Diện tích hình chữ nhật = Chiều dài . chiều rộng.

Chiều rộng = Diện tích hình chữ nhật : Chiều dài.

Chiều rộng của hình chữ nhật là:

Một hình chữ nhật có diện tích 48/35 m^2 và có chiều(m).

Vậy chiều rộng của hình chữ nhật làMột hình chữ nhật có diện tích 48/35 m^2 và có chiềum.

Câu 4

Thực hành 2 trang 20 Toán lớp 6 Tập 2: Tính:

a)Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c);

b)Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c);

c)Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c);

d)Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c).

Lời giải

Lời giải:

a) Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c) 

Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c);

b) Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c) 

Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c);

c) Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c) 

Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c)

Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c);

d) Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c) 

Tính: a)(-2)/7 : 4/7; b) (-4)/5 : (-3)/11; c)

Câu 5

Bài 1 trang 20 Toán lớp 6 Tập 2: Tính giá trị của biểu thức.

a) Tính giá trị của biểu thức. a)((-2)/(-5) : 3/(-4)) x 4/5;;

b)Tính giá trị của biểu thức. a)((-2)/(-5) : 3/(-4)) x 4/5; ;

c) Tính giá trị của biểu thức. a)((-2)/(-5) : 3/(-4)) x 4/5;.

Lời giải

Lời giải:

a) Tính giá trị của biểu thức. a)((-2)/(-5) : 3/(-4)) x 4/5; 

Tính giá trị của biểu thức. a)((-2)/(-5) : 3/(-4)) x 4/5;

b) Tính giá trị của biểu thức. a)((-2)/(-5) : 3/(-4)) x 4/5; 

Tính giá trị của biểu thức. a)((-2)/(-5) : 3/(-4)) x 4/5;

c) Tính giá trị của biểu thức. a)((-2)/(-5) : 3/(-4)) x 4/5; 

 Tính giá trị của biểu thức. a)((-2)/(-5) : 3/(-4)) x 4/5;(Tính chất phân phối giữa phép nhân đối với phép cộng)

Tính giá trị của biểu thức. a)((-2)/(-5) : 3/(-4)) x 4/5;

Câu 6

Bài 2 trang 20 Toán lớp 6 Tập 2: Một ô tô chạy hết 8 phút trên một đoạn đường với vận tốc trung bình 40 km/h. Hãy tính độ dài đoạn đường đó. Người lái xe muốn thời gian chạy hết đoạn đường đó chỉ 5 phút thì ô tô phải chạy với vận tốc trung bình bao nhiêu?

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

Bài 3 trang 20 Toán lớp 6 Tập 2: Tính diện tích hình chữ nhật ABCD ở hình bên theo hai cách, trong đó có cách tính tổng diện tích các hình chữ nhật AEFD và EBCF. Hai cách đó minh hoạ tính chất nào của phép nhân phân số?

Tính diện tích hình chữ nhật ABCD ở hình bên theo hai cách, trong

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?